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1、外研版三年級上冊英語Module 5單元教材分析Module 5本模塊的主要內(nèi)容是學習十二以內(nèi)的基數(shù)詞以及學會用英語進行數(shù)量的詢問和表達。這一模塊分為Unit 1和Unit 2兩個單元。知識目標1能聽懂、會讀本模塊的二會單詞，即：one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、oh、ten、eleven、twelve；2能聽懂、會讀、初步運用本模塊短語，即：how many；3能運用數(shù)詞112來表達數(shù)量；4能運用“How many？”來詢問數(shù)量，并用“One/Two/Three.”來回答；5能運用“How many可數(shù)名詞復數(shù)？”來詢問數(shù)量，并用“On

2、e/Two/Three.(可數(shù)名詞復數(shù))”來回答；6感知數(shù)數(shù)時句中的語調(diào)。能力目標1能夠在生活中運用本模塊所學的數(shù)詞表達數(shù)量；2能夠在生活中運用本模塊所學的語句詢問數(shù)量。情感態(tài)度通過魔術、歌曲等學生喜聞樂見的形式提高他們對英語學習的興趣，使學生樹立學習英語的自信心。文化素養(yǎng)了解著名的英語兒歌“Ten Little Indians”的曲調(diào)。重點重點語音感知數(shù)數(shù)時句中的語調(diào)單詞歸類數(shù)詞：one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十eleven十一twelve十二其他：oh噢，哦重點短語how many多少重點句型詢問可數(shù)名詞的數(shù)量How many(可數(shù)名詞復數(shù))?基數(shù)詞(One/Two/Three.)難點1分清four和five的拼寫，并熟記three的發(fā)音；2區(qū)分單詞fine與nine，eleven與seven；3能運用“How many？”來詢問數(shù)量，并用“One/Two/Three.”來回答；4能運用“How many可數(shù)名詞復數(shù)？”來詢問數(shù)量，并用“One/Two/Three.(可數(shù)名詞復數(shù))”來回答；5能熟練地運用數(shù)詞(112)來表達

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