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文檔簡介
1、小小的書櫥小小的書櫥書櫥 浩瀚 遨游 叩問 尊敬沐浴 憂傷 愉悅 挖掘 領(lǐng)悟 浩瀚:遨游:縹緲:形容廣大;繁多。漫游;游歷。形容隱隱約約,若有若無。詞語過關(guān)我面對-廣闊的世界,浩瀚的海洋。-啊,我只是坐在我的小書櫥旁。 作者把書櫥比作什么?課文分析讀一小節(jié):我漫游歷史的長河,穿越“上下五千年”。我遨游在知識的空間,叩問“十萬個(gè)為什么”。 “我”面對廣闊的世界和浩瀚的海洋,只是坐在小小的書櫥旁,說明讀書能開闊眼界,增長知識,其中有歷史書籍:上下五千年,有知識性的書籍:十萬個(gè)為什么自由讀第三小節(jié): 說一說小朋友在讀書中結(jié)識了哪些朋友?認(rèn)識了哪些老師? 我結(jié)識了多少朋友,海的女兒、快樂王子、孫悟空.
2、我有多少尊敬的老師,魯迅、冰心、愛迪生“我”結(jié)識的朋友:海的女兒快樂王子孫悟空“我”尊敬的老師:冰心愛迪生魯迅 你知道詩中提到的人物嗎? 你在讀書中還了解了哪些人物? 同桌討論:我沐浴在知識的海洋,時(shí)而沉思,時(shí)而幻想。我關(guān)心童話和小說中人物的命運(yùn),時(shí)而快樂,時(shí)而憂傷。 自由讀第四小節(jié):說說你讀懂了什么? 小朋友因?yàn)殂逶≡谥R的海洋里引發(fā)了無數(shù)的幻想,她關(guān)心童話和小說里的人物的命運(yùn),有時(shí)快樂有時(shí)憂傷,她因?yàn)樽x書而快樂。我喜愛足球、游泳,我喜愛旅游、歌唱,而坐在書櫥旁,也是我最愉悅的時(shí)光。指名讀第五節(jié): 小作者又告訴了我們什么? 小作者又告訴我們讀書要注意勞逸結(jié)合,她平時(shí)有許多愛好,但在讀書時(shí)給她
3、的樂趣最多,因?yàn)檫@樣能增長很多知識。我一天一天地長大,一本又一本新書充實(shí)了我的書櫥。讓人們?nèi)プ穼た~緲的奇花異草吧,我卻在書林中挖掘到無窮的寶藏。我一天一天地長大,一本又一本新書充實(shí)了我的書櫥。讓人們?nèi)プ穼た~緲的奇花異草吧,我卻在書林中挖掘到無窮的寶藏。縹緲的奇花異草無窮的寶藏比喻那些不學(xué)知識,不求本領(lǐng),只圖新、奇、樂,只圖一時(shí)興奮和樂趣的行為。指書中所蘊(yùn)含的廣博知識 面對書中的無窮的寶藏,我們應(yīng)該怎樣做呢?讀最后一節(jié):小小的書櫥一、(1)二、(2、3、4、5)三、(6)小小的書櫥是“廣闊的世界,浩瀚的海洋?!弊x書使“我”獲得了知識。讀書使“我”結(jié)識許多朋友和老師。讀書使“我”感情豐富,思想深刻。讀書是愉快生活的一部分。“我”因有小書櫥而成長,所以“我”愛讀書。讀書的意義總分總 關(guān)于讀書的名言讀書好,好讀書,讀好書。關(guān)羽讀書破萬卷,下筆如有神杜甫知之者不如好之者,好之
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