教師是陽(yáng)光下最偉大

1、教師是陽(yáng)光下最偉大、最崇高的職業(yè)，她傳承文明與美德，她延繼知識(shí)和力量，她創(chuàng)新思維與能力，他培育人才與創(chuàng)造未來(lái)。有人把教師比作春蠶，“春蠶到死絲方盡”；有人把教師比作蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說(shuō)教師的職業(yè)是葉的事業(yè)，襯托出花的嬌艷，醞釀著果實(shí)的香甜。其實(shí)我們覺的教師更像園丁，一片誠(chéng)心育桃李，滿園春色競(jìng)風(fēng)流。教師為這份職業(yè)而自豪，平凡而普通，神圣而榮光。我們似春蠶，春蠶吐絲，作繭化蝶，又是一番輝煌；我們不是蠟燭，是燈塔，照亮別人，收獲光明。作為一名農(nóng)村教師，從教十年來(lái)，他用愛心書寫人生華章，用奉獻(xiàn)滌蕩教師的靈魂，用癡心培育祖國(guó)的未來(lái)，在古老的展翅河畔播灑春意。一、在愛心中獲得快樂 “沒有愛就沒有

2、教育” 愛心是教育的靈魂，他用愛心播種希望，他用愛心傳遞真情，他用盡一切方法把我的愛傳到每一個(gè)學(xué)生的心里。每當(dāng)接手一個(gè)新的班級(jí)，面對(duì)著不同的學(xué)生，他努力尋找學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，不偏愛，不歧視任何學(xué)生，關(guān)心關(guān)愛每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂的成長(zhǎng)，讓每一個(gè)孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。他是老師、是家長(zhǎng)、是朋友、是伙伴，集師愛、友愛于一身。他帶著他們一起游戲，傾聽他們的故事；與孩子們一起歡笑、一起歌唱，急他們之所急、想他們之所想、快樂著他們的快樂，悲傷過(guò)孩子們的悲傷?！袄蠋?，我奶奶昨天生病了”、 “老師，這是我畫的賀卡送給你”，“老師，送給一支野花！”他無(wú)比幸福，他是天底下最幸福的人。在

3、他的從教經(jīng)歷中，他始終堅(jiān)持：“多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)理解，多一些鼓勵(lì)?！笔箖?yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀，點(diǎn)燃發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的希望。 他播灑愛心，收獲快樂！二、在無(wú)私奉獻(xiàn)中發(fā)展他在十年的工作經(jīng)歷中，不管在那個(gè)工作崗位，他對(duì)待工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，用心去做每一件事是他對(duì)自己的要求?！八问钡墓适孪蛩故玖藞?jiān)持不懈的力量，教學(xué)中，他從不放棄每一分鐘，充分利用課堂時(shí)間，提高課堂教學(xué)效率。不放棄任何一個(gè)學(xué)生，堅(jiān)持讓每一個(gè)學(xué)生都能進(jìn)步和發(fā)展。他從不放棄每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持教學(xué)反思，堅(jiān)持寫讀書筆記。做到了，我奉獻(xiàn)，我快樂；我付出，我發(fā)展；“心底無(wú)私天地寬”！三、在教改創(chuàng)新中進(jìn)步“興

4、趣是最好的老師”如何讓他的學(xué)生在課堂上學(xué)得有興趣。每次教學(xué)之前，他都認(rèn)真鉆研教材，吃懂、吃透教材，精心備好每一節(jié)課。課堂上他要求自己不斷地創(chuàng)新教學(xué)方法，通過(guò)網(wǎng)上研修，訂閱各種教科研雜志，都是他的良師益友。他嘗試運(yùn)用不同的教學(xué)方法，讓學(xué)生都能在課堂上快樂地學(xué)，學(xué)得快樂，在閱讀教學(xué)中，他大膽嘗試啟發(fā)式教學(xué)，開課伊始讓學(xué)生圍繞“讀了課文你想提出什么問(wèn)題”、“誰(shuí)來(lái)解決其中的問(wèn)題”及“學(xué)生動(dòng)手能力”等等釋疑解難，變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)為學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣盎然，課堂氣氛活躍，看著同學(xué)們的表現(xiàn)，他總是倍感欣慰。四、在恬靜淡泊中升華 在新的歷史時(shí)期，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、教育、文化事業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，但一些物欲橫流，道德淪喪的不良社會(huì)習(xí)性也浸染到了教育這一方曾經(jīng)的凈土。他嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，從不以教謀私，不因?qū)W生家景不好或?qū)W習(xí)不好而歧視他們。他始終將學(xué)生、家長(zhǎng)、教師放在平等的位置。很多學(xué)生畢業(yè)后，家長(zhǎng)和學(xué)生把我當(dāng)作了真正的朋友。每年在學(xué)校組織的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)中，他總是學(xué)生最喜歡的教師之一。當(dāng)然，他做的還不夠，他還要向市級(jí)先進(jìn)教師、省級(jí)師德先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，淡泊寧?kù)o，使自己的品