9-2：心理護(hù)理程序課件

1、護(hù)理心理心理護(hù)理程序 護(hù)理程序：以促進(jìn)和恢復(fù)病人健康為目標(biāo)所進(jìn)行的一系列有目的、有計(jì)劃的護(hù)理活動(dòng)，是一個(gè)綜合的、動(dòng)態(tài)的、具有決策和反饋功能的過(guò)程。 【心理護(hù)理程序】心理護(hù)理是以護(hù)理程序?yàn)榭蚣苷归_(kāi)與進(jìn)行的【心理護(hù)理程序步驟】 心理護(hù)理 診斷心理護(hù)理評(píng)價(jià)心理護(hù)理評(píng)估心理護(hù)理計(jì)劃心理護(hù)理措施 心理護(hù)理評(píng)估：是心理護(hù)理程序的第一步，其核心是收集資料，即有計(jì)劃、有目的、有步驟、有系統(tǒng)地收集與病人心理健康有關(guān)資料的過(guò)程。 【心理護(hù)理評(píng)估】心理評(píng)估以系統(tǒng)收集病人的資料信息為前提交談法觀察法查閱法【心理護(hù)理評(píng)估方法】心理測(cè)驗(yàn)法【心理護(hù)理評(píng)估內(nèi)容】一般情況患者對(duì)自身健康狀況的感知營(yíng)養(yǎng)與代謝排泄功能活動(dòng)與鍛煉休息

2、與睡眠心理過(guò)程認(rèn)知自我角色關(guān)系應(yīng)激承受能力價(jià)值觀與信仰醫(yī)院環(huán)境 心理護(hù)理診斷：是對(duì)一個(gè)生命過(guò)程中心理、社會(huì)、精神、文化方面健康問(wèn)題反應(yīng)的陳述，這些問(wèn)題屬于心理護(hù)理的職責(zé)之內(nèi)，是能用心理護(hù)理的方法加以解決的。 【心理護(hù)理診斷】【心理護(hù)理診斷的選擇】健康促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)排泄活動(dòng)/休息感知/認(rèn)知自我感知角色/關(guān)系性/生殖應(yīng)對(duì)/壓力耐受生命本質(zhì)安全/防護(hù)舒適成長(zhǎng)/發(fā)育 北美護(hù)理診斷協(xié)會(huì)已定義了155條護(hù)理診斷，其中約三分之二的護(hù)理診斷描述的都是心理社會(huì)方面的健康問(wèn)題。 護(hù)理人員只有在心理護(hù)理評(píng)估的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確理解每個(gè)診斷的含義并掌握診斷的依據(jù)，才能選擇合適的心理護(hù)理診斷。 【心理護(hù)理診斷的排序】 當(dāng)多個(gè)護(hù)理診

3、斷被確定后，應(yīng)按其輕、重、緩、急進(jìn)行排序，即將對(duì)生命最有威脅的診斷放在最前，把使病人一般性不適的心理社會(huì)問(wèn)題放在后面。 心理護(hù)理計(jì)劃：是具體決策的過(guò)程，是對(duì)護(hù)理對(duì)象實(shí)施心理護(hù)理的行動(dòng)指南。 【心理護(hù)理計(jì)劃】【心理護(hù)理計(jì)劃】 制定心理 護(hù)理計(jì)劃 明確心理 護(hù)理目標(biāo) 選擇有效的 心理護(hù)理措施 書(shū)寫心理 護(hù)理計(jì)劃【心理護(hù)理計(jì)劃】開(kāi)始時(shí)間護(hù)理診斷護(hù)理目標(biāo)護(hù)理措施停止時(shí)間簽名2012-6-110:00焦慮：與擔(dān)心手術(shù)有關(guān)第2天病人能自述焦慮情緒緩解1.評(píng)估焦慮程度2.手術(shù)相關(guān)知識(shí)的健康宣 教 3.提供減輕焦慮的措施， 如聽(tīng)音樂(lè)、放松訓(xùn)練、 有引導(dǎo)的想象、制止思 考、按摩等 2012-6-216:30王 心理護(hù)理實(shí)施：貫徹落實(shí)各種 護(hù)理干預(yù)措施和方案，將心理護(hù)理 計(jì)劃付諸行動(dòng)的過(guò)程，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行。 【心理護(hù)理實(shí)施】準(zhǔn)備執(zhí)行記錄步驟 心理護(hù)理評(píng)價(jià)：對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中病人的反應(yīng)與變化，即心理護(hù)理活動(dòng)結(jié)果的評(píng)價(jià)。 【心理護(hù)理評(píng)價(jià)】 以護(hù)理目標(biāo)為依據(jù)，以了解實(shí)施心