人的意識從何而來共38頁課件_第1頁
人的意識從何而來共38頁課件_第2頁
人的意識從何而來共38頁課件_第3頁
人的意識從何而來共38頁課件_第4頁
人的意識從何而來共38頁課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩33頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第六課求象真理的歷程人的意識從何而來第六課求象真理的歷程本課學(xué)習(xí)量點(diǎn)1、實踐的含義是什么?2、實踐有哪些特點(diǎn)?3、實踐的基本形式有哪些?4、怎樣貍解實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)?人的認(rèn)識從何而來1、實踐的含義實踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)性活動。實踐實踐是直接現(xiàn)的主的對實性活動體象非純主觀然類思維活動界社本課學(xué)習(xí)量點(diǎn)1、實踐的含義是什么?2、實踐有哪些特點(diǎn)?3、實踐的基本形式有哪些?4、怎樣貍解實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)?人的認(rèn)識從何而來1、實踐的含義實踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)性活動。實踐實踐是直接現(xiàn)的主的對實性活動體象非純主觀然類思維活動界社判斷:下列活動中哪些是實踐活動并說明理由。1、大猩猩用樹枝鉤白蟻2、學(xué)生

2、開辮論會、學(xué)習(xí)理論老師講課教育實踐(最基本的)修建長江三峽才生產(chǎn)實踐建設(shè)環(huán)方好社2、實踐變革社會的實踐活動的種基本形航天專家研科學(xué)實驗活動式探究一:第一組:1、工人們建“鳥巢”這一實踐活動由哪些要素構(gòu)成?(主體、對象、手段,實踐活動受客觀事物和客觀規(guī)律的制約)2、這些要素的共同特點(diǎn)是什么?客觀物質(zhì)性第二組:探究二:工人們建“鳥巢”與燕子筑巢有何本質(zhì)不同?實踐是有目的、有意識的活動這說明實踐有什么特點(diǎn)?能動性探究三:第三組:1、“鳥巢”成功建造是全體科研人員共同努力的結(jié)果,這說明事件具有什么特點(diǎn)?社會歷史性2、鳥巢在一百多年前的中國能否建成,這說明實踐具有什么特點(diǎn)?受一定歷史條件制約小結(jié):實踐及其特點(diǎn)1、實踐的含義:是人們改造客觀世界的物質(zhì)性活動2、實踐的三種基本形式:改造自然的生產(chǎn)實踐變革社會的實踐;探索世界規(guī)律的科學(xué)實驗活動。3、實踐的三個特點(diǎn):客觀物質(zhì)性;能動性;社會歷史性課堂練習(xí)1.馬克思說:“思想根本不能實現(xiàn)什么東西,為了實現(xiàn)理想,就要有使用實踐的人?！边@句話的含義是()A、思想不重要,實踐才是最重要的B、實踐的目的是為了實現(xiàn)人的思想C、思想變?yōu)楝F(xiàn)實需要人的實踐D、思想聯(lián)系實踐才能真正變?yōu)槿说默F(xiàn)實課堂練習(xí)2、實踐活動多種多樣,下列選項中屬于實

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論