滬科版數(shù)學八年級下冊第17章 一元二次方程復習教案_第1頁
滬科版數(shù)學八年級下冊第17章 一元二次方程復習教案_第2頁
滬科版數(shù)學八年級下冊第17章 一元二次方程復習教案_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

一元二次方程復習教學目標知識與技能目標構(gòu)建本章的部分知識框圖。復習一元二次方程的概念、解法。過程與方法1、通過對本章方程解法的復習，進一步提高學生的運算能力。2、在解一元二次方程的過程中體會轉(zhuǎn)化等數(shù)學思想。情感、態(tài)度與價值觀通過師生共同的活動，使學生在交流和反思的過程中建立本章的知識體系，從而體驗學習數(shù)學的成就感教學重點一元二次方程的概念2、一元二次方程的四種解法：直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法；教學難點解法的靈活選擇；例4和例5的解法。教學過程一、創(chuàng)設情境 導入新課問題：本章中，我們有哪些收獲？（教師點撥引導學生構(gòu)建本章部分知識框圖）二、師生互動 共同探究1、復習概念例1例2四種解法解法及其關(guān)系根的形式x1=3x2=4（3）熟悉解法例3用四種解法分別解此方程（4）方法優(yōu)選3、方法補充例44、解法糾錯例5 解關(guān)于x的方程錯誤解法 正確解法 三、小結(jié)反思 提煉思想我們有哪些收獲？解方程的思想方法是什么？四、布置作業(yè) 鞏固提高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論