人教版八年級物理下冊單元測試題及答案全套

1、最新人教版八年級物理下冊單元測試題及答案全套第七章檢測卷基礎(chǔ)部分一、填空題（共20分，每空1分）. 2017年8月23日臺風(fēng)“天鴿”登陸廣東珠海南部，給當(dāng)?shù)卦斐删薮笃茐??？耧L(fēng)把大樹吹彎了腰， 說明力可以使 ;狂風(fēng)把地面上的一些物體吹得漫天飛舞，說明力可以使物體的 發(fā)生了改變。.某運(yùn)動員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來的足球，同時(shí)運(yùn)動員感覺頭疼，說明物體間力的作用是的。.每年端午節(jié)，江西省九江市都會舉行盛大的全市迎端午節(jié)龍舟比賽。在比賽過程中是對的作用力使龍舟前進(jìn)。.如圖所示，用扳手?jǐn)Q螺母，手握在扳手的不同位置，所需用力的大小不同，這說明力的作用效果 跟它的 有關(guān)。實(shí)驗(yàn)證明，力的作用效果還跟力的 及 有關(guān)。.如

2、圖所示，該彈簧測力計(jì)的量程是 N,分度值是 N,所測拉力F的大小是 No.熟透了的枇杷離開樹枝后，總是落向地面，這是由于枇杷受 力作用的原因；泥瓦工人通常用線拴著的小石子來檢驗(yàn)砌的墻是否豎直（如圖所示），這是根據(jù)重力的方向總是 的原理來判斷的。.研究表明：物體在月球上的重力大約是它在地球上重力的六分之一。一個(gè)物體在地球上受到的重力是240N,若把它放在月球上，它受到的重力是 N,質(zhì)量是 kg。（g取10N/kg）.用錘子敲擊釘子，錘子對釘子的力 （選填“大于” “等于”或“小于”）釘子對錘子的力，方向（選填“相同”或“相反”）。.如圖所示，甲、乙兩人用大小相同的力 Fi和F2沿相反方向水平拉一

3、彈簧測力計(jì)，若Fi=F2=10N,則這時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)是 N。.有下列事例：游泳； 飛機(jī)在空中加油； 宇宙飛船在空中對接； 走路； 劃船； 發(fā)射火箭。其中應(yīng)用了力的作用是相互的有 ,應(yīng)用了運(yùn)動與靜止的相對性的有 。（填 序號）二、選擇題（共26分，第1116小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題 3分；第17、18小題為不 定項(xiàng)選擇，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng)，每小題 4分，全部選擇正確得 4分，選擇正確但不全得 1分, 不選、多選或錯(cuò)選得 0分）. “估測”是物理學(xué)中常用的一種方法。小華同學(xué)嘗試估測了與自己身體相關(guān)的一些物理量，其中 不合理的是（）A .脈搏跳動約為68次/sB.所受重力約為

4、500NC.身體的平均密度約為 1.0 X 103kg/m3D.身高約為1.6m12.下列關(guān)于彈簧測力計(jì)的使用方法的說法中，錯(cuò)誤的是（）A.被測力的大小不允許超過彈簧測力計(jì)的量程B.彈簧測力計(jì)只能測豎直方向的力C.被測力應(yīng)作用在掛鉤上D.測量時(shí)指針不要與外殼接觸13.如圖所示，利用彈簧測力計(jì)測量一塊秒表的重力時(shí)，使彈簧伸長的力是（）A .秒表的重力B.秒表和測力計(jì)的總重力C.秒表對彈簧的拉力D.彈簧對秒表的拉力14.如圖所示，某同學(xué)在用已校零的彈簧測力計(jì)測量一個(gè)物體的重力時(shí)，誤將彈簧測力計(jì)上下拿反，把物體掛在了拉環(huán)上，當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是4.0N,則該物體所受的重力（）A . 一定

5、等于4.0N一定大于4.0N一定小于4.0ND.無法判斷15.雞蛋與桌面相碰，蛋殼破裂。關(guān)于雞蛋與桌面間的相互作用力，下列說法中正確的是（）A .桌面對雞蛋的力大于雞蛋對桌面的力 B.桌面對雞蛋的力小于雞蛋對桌面的力 C.桌面對雞蛋的力與雞蛋對桌面的力大小相等 D.桌面對雞蛋的力與雞蛋對桌面的力方向相同 16.如圖所示是某同學(xué)打排球的一個(gè)場景，下列說法正確的是（）A.排球運(yùn)動到空中最高點(diǎn)時(shí)，不受任何力 B.排球的重心不在它的球心上C.排球的運(yùn)動狀態(tài)不斷變化，說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài) D.排球在空中運(yùn)動的過程中，持續(xù)受到了擊打力的作用17.下列有關(guān)力的說法中，不正確的是（）第16題圖A.重力的

6、方向總是垂直向下的B.彈簧被拉伸時(shí)產(chǎn)生的力是彈力，鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力 C.在太空中，可以用彈簧測力計(jì)測出拉力的大小 D.力不能脫離物體而獨(dú)立存在 18.下列現(xiàn)象說明力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài)的是（）A . “天宮二號”圍繞地球做變速運(yùn)動 B.大蝦煮熟后變得更彎曲C.壁虎可以穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來 D.小明將靜止的足球踢給小伙伴三、簡答與計(jì)算題（共26分，第19、20、22小題各6分，第21小題8分）19.如圖所示的三幅圖，共同反映了哪些力學(xué)知識？（要求寫出兩點(diǎn)）舊座果下落心）拋石落地40水向低處流（1） ；（2）。. 一輛載重汽車，車及貨物共重 9.8X104N,當(dāng)行至某橋頭處，司機(jī)發(fā)

7、現(xiàn)橋頭上矗立著“最大限重13t”的提示牌，這輛汽車能否在該橋上安全駛過？（g取10N/kg）.某大學(xué)研發(fā)出全世界最輕、最小、取樣最高的“太空魔方”，如圖所示。太空魔方是世界上首創(chuàng)可同時(shí)測量離子密度、離子速度和溫度等多功能的儀器。若該多功能電離層探測儀為立方體，邊長為10cm,質(zhì)量約為4kg。求：(g取10N/kg)“太空魔方”在地球表面受到的重力;“太空魔方”的密度。. 一只輕質(zhì)彈簧原長 20cm,上端固定，下端掛重 10N的物體，物體靜止時(shí)彈簧長度變?yōu)?4cm。在彈性限度內(nèi)，兩人分別拉住此彈簧的兩端，同時(shí)用30N的力來拉，彈簧變?yōu)槎嚅L？實(shí)驗(yàn)部分四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共28分，每小題7分).親愛的

8、同學(xué)，請你應(yīng)用所學(xué)物理知識回答下列問題:的大小的工具，使用前應(yīng)(1)如圖1所示，是用來測量 度值。,明確該儀器的 和分(2)如圖2所示，是手機(jī)中顯示天氣預(yù)報(bào)的截圖，觀察此圖可知，當(dāng)天的最大溫差是 。19: 54 時(shí)的氣溫是。(3)如圖3所示的刻度尺，其分度值為 mm,小紅用該刻度尺測量某一物體長度，為了減小實(shí) 驗(yàn)誤差，應(yīng)。.如圖所示，讓一條薄鋼條的一端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使它發(fā)生如圖中A、B、C、D所示的形變，如果力 FlF2=F3=F4,請回答下列問題：(1)該實(shí)驗(yàn)通過觀察 來比較力的作用效果。(2)能說明力的作用效果與力的大小有關(guān)的圖是圖 和圖。能說明力的作用效果與力的方向有關(guān)的

9、圖是圖 和圖。(4)能說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是圖 和圖25.在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)記錄如表。次數(shù)物體質(zhì)量/kg物體所受重力/N重力與質(zhì)量的比值/(N/kg)10.10.989.820.21.969.830.32.94(1)在實(shí)驗(yàn)過程中，需要的測量工具是 和(2)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是物體所受重力大小與物體質(zhì)量成(3)實(shí)驗(yàn)記錄中第三次實(shí)驗(yàn)空格處應(yīng)填 。在太空中上述實(shí)驗(yàn) (選填“能”或“不能”)完成。26.小明觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計(jì)的刻度是均勻的,由此他猜想彈簧的伸長量（人）與它所受到的拉力（F）成正比。為了驗(yàn)證此猜想，小明決定獨(dú)自進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）要完

10、成實(shí)驗(yàn)，除了需要如圖1所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個(gè)鉤碼重力已知 卜鐵架臺以外，還需要的測量儀器是O進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表，表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第 次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567拉力（鉤碼總重）F/N0123456彈黃伸長量 AL/cm00.400.801.701.602.002.40（2）去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)，在圖2中畫出彈簧伸長量（從）與所受拉力（F）的關(guān)系圖像。（3）由圖像可驗(yàn)證小明的猜想是 （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。（4）小華認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中可以用彈簧測力計(jì)代替鉤碼，他獨(dú)自實(shí)驗(yàn)的過程如下：用彈簧測力計(jì)掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小，力的數(shù)值由彈簧測力計(jì)讀出。你認(rèn)

11、為獨(dú)自完成實(shí)驗(yàn)用彈簧測力計(jì)還是用鉤碼 更好一些？答： （選填“彈簧測力計(jì)”或“鉤碼”）；理由是參考答案.物體發(fā)生形變運(yùn)動狀態(tài).相互.水 船槳 點(diǎn)撥：龍舟比賽時(shí)，船槳給水施加一個(gè)向后的力，由于物體間力的作用是相互的，湖 水就給船槳一個(gè)向前的作用力，使船向前運(yùn)動。.作用點(diǎn)方向大小. 05 0.2 3.2.重豎直向下. 40 24.等于 相反 點(diǎn)撥：用錘子敲擊釘子，錘子對釘子的作用力與釘子對錘子的作用力是一對作用力 和反作用力，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上。. 10點(diǎn)撥：因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，當(dāng)甲、乙兩人在水平方向各用10N的力沿相反方向拉同一彈簧測力計(jì)，假設(shè)甲拉的一端被固定，乙作用

12、在彈簧測力計(jì)的掛鉤上，因此彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于乙 的作用力，即10N。. A 12.B 13.C 14.C 15.CC 點(diǎn)撥：排球在飛行過程中，始終受到豎直向下的重力作用，故 A錯(cuò)誤；排球的重心在它的球 心上，故B錯(cuò)誤；排球在空中運(yùn)動過程中，手的作用力不再存在，故 D錯(cuò)誤。故選CoAB 18.AD(1)力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)(2)地球上的物體受到重力的作用橋能承受的最大重力：G = mg= 1.3 x 104kg X10N/kg =1.3 x 105N 9.8 X104N,即：車及貨物共重小于橋的最大限重，所以汽車能安全通過。(1) “太空魔方”在地球表面受到的重力：G=mg=4kgx 10N

13、/kg =40N;(2)V= (10cm) 3= 0.001m3；“太空魔方”的密度：p= =0_0t=4X103kg/m3。上端固定，下端掛重物10N的物體時(shí)，彈簧長度由原長 20cm變?yōu)?4cm。則彈簧的伸長量為 24cm -20cm = 4cm o因此彈簧的伸長量為1cm時(shí)，拉力為2.5N。若將此彈簧取下，兩人分別用30N的力沿相反方向拉彈簧的兩端，相當(dāng)于彈簧一端固定，另一端在30N的拉力的作用下而伸長，伸長量為30N2.5N/cm12cm,所以彈簧的長度變?yōu)?0cm + 12cm = 32cm。(1)力 調(diào)零 量程 (2)14 C 29 C(3)1 多次測量取平均值(1)薄鋼條的彎曲程

14、度和方向(2)A B(3)B C (4)B D(1)天平彈簧測力計(jì)(2)正比 (3)9.8 (4)不能(1)刻度尺 4(2)如圖所示。正確（4）鉤碼用彈簧測力計(jì)力的大小比較難控制，彈簧的伸長量不易確定第八章檢測卷說明：1.本卷共四大題26小題，全卷滿分100分，考試時(shí)間為90分鐘。2.考試中書寫單位時(shí)，均要求用字母標(biāo)注，整卷三次以上未用字母標(biāo)注的，最多可扣1分。題號一二二四總分得分基礎(chǔ)部分一、填空題（共20分，每空1分）.牛頓在伽利略等科學(xué)家的理論和實(shí)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)出：一切物體在不受外力作用時(shí)，總保 持 狀態(tài)或 狀態(tài)。. 2017年3月23日晚，里皮率領(lǐng)的中國男子足球隊(duì)在長沙以 1：0戰(zhàn)

15、勝韓國隊(duì)，取得了 2018世界杯 預(yù)選賽12強(qiáng)賽中的首場勝利。踢足球時(shí)，球能繼續(xù)向前運(yùn)動，是因?yàn)樽闱蚓哂?,最后停下 來是因?yàn)樽闱蚴艿?的作用。.如圖所示為可變形液態(tài)金屬機(jī)器，它能在各種結(jié)構(gòu)槽道中蜿蜒前行，遇到拐彎時(shí)則略有停頓，好 似略作思索后再繼續(xù)行進(jìn)，在拐彎時(shí)液態(tài)金屬機(jī)器受 （選填“平衡力”或“非平衡力”）作用。.跳水運(yùn)動員是我國在國際比賽中的優(yōu)勢項(xiàng)目。如圖所示，跳水運(yùn)動員站在跳板上靜止時(shí)，她受到 的重力和支持力是一對 （選填“平衡力”或“相互作用力”）；運(yùn)動員將跳板壓彎，說明力可以改變物體的。.圖甲是商場里常用的垂直電梯和自動扶梯，圖乙記錄了小強(qiáng)乘坐電梯的st圖像。則他搭乘垂直電梯受到的

16、支持力 （選填“大于” “等于”或“小于”）搭乘自動扶梯受到的支持力；當(dāng)隨自動扶梯到達(dá)扶梯口時(shí)，若不小心，則會由于 向前傾倒。.電風(fēng)扇靜止吊在天花板上，此時(shí)該電風(fēng)扇受到 個(gè)力作用，當(dāng)剪斷吊繩，一切外力消失時(shí),電風(fēng)扇將處于。. 2016年5月6日，我國首條國產(chǎn)磁懸浮線路 一一長沙磁懸浮快線成功開始運(yùn)營，如圖所示。磁懸 浮列車是通過 的方法來（選填“增大”或“減小”）摩擦力的。第8題圖第7題圖.如圖所示，用手握住重 5N的瓶子，手與瓶子間的摩擦是靜摩擦，此時(shí)瓶子受到的靜摩擦力大小為N,方向?yàn)椋ㄟx填“豎直向下”或“豎直向上”）。增大手對瓶子的握力， 瓶子受到的靜摩擦力將 （選填“增大” “減小”或“

17、不變”）。.班級拔河比賽獲勝有不少訣竅，其中之一就是要設(shè)法增大隊(duì)員與地面的摩擦，所以選擇參賽隊(duì)員 應(yīng)選擇體重 （選填“較重”或“較輕”）的同學(xué)，同時(shí)全體隊(duì)員應(yīng)穿鞋底較 （選填“粗糙” 或“光滑”）的鞋子。.如圖所示，用50N的水平力拉100N的物體勻速前進(jìn)，則物體受到地面對它的阻力為 No 如果用60N的水平力拉，仍使物體在該地面運(yùn)動，則物體受到地面對它的阻力為 No* FZ/Z/Z/Z二、選擇題（共26分，第1116小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題 3分；第17、18小題為不定項(xiàng)選擇，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng)，每小題 4分，全部選擇正確得 4分，選擇正確但不全得 1分, 不選、多選或錯(cuò)

18、選得 0分）.下列說法中，正確的是 （）A.靜止的物體一定不受力的作用B.運(yùn)動的物體一定受到力的作用C.物體運(yùn)動方向發(fā)生改變，一定受到力的作用D.物體受到力的作用，速度大小一定發(fā)生改變.如圖所示的事例中屬于減小摩擦的是（）A.用起亞器夾緊 氏輪胎繞上鏈條 匚涂鎂粉的手 U.加澗沿 瓶出. 一個(gè)物體在一對平衡力的作用下，沿光滑水平面做勻速直線運(yùn)動，當(dāng)這對平衡力突然消失，則物體將（）A.仍做勻速直線運(yùn)動立即停止運(yùn)動C.速度減慢，最后停止D.運(yùn)動速度越來越快14.如圖所示，物體在木板小車上，隨車一起在水平面上向左做勻速直線運(yùn)動，不計(jì)空氣阻力，則對 物體受力分析正確的是（）A.只受重力B.受重力、支持

19、力和向右的摩擦力C.受重力和支持力D.受重力、支持力和向左的摩擦力15.足球進(jìn)校園，深受同學(xué)們喜愛，踢出去的足球在水平草地上滾動過程中，以下兩個(gè)力是一對平衡 力的是（）A.腳對球的作用力與草地對球的阻力B.腳對球的作用力與球?qū)δ_的作用力C.球向前的慣性與草地對球的阻力D.球所受的重力與草地對球的支持力.有些同學(xué)放學(xué)時(shí)騎自行車行駛太快，容易造成交通事故，這是因?yàn)椋ǎ〢,運(yùn)動快所以慣性大，因此難停下來B,剎車時(shí)產(chǎn)生的慣性不夠大，所以難停下來C.由于慣性，即使緊急剎車，也會向前運(yùn)動一段距離才能停下來D.由于受到慣性力的作用自行車難以停下來.媽媽做飯時(shí)，小軍在旁邊仔細(xì)觀察，聯(lián)想到許多物理知識，其中正確

20、的是 （）A.潑水時(shí)，盆留在手中，水受到慣性飛出去了把雞蛋向碗邊一撞，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用C.餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀D.靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力18.指尖陀螺是目前很流行的一種玩具 （如圖甲所示），該玩具中間是軸承，軸承內(nèi)有滾珠（如圖乙所示）, 邊上有三個(gè)用密度較大的金屬制作的飛葉， 撥動飛葉后，飛葉可以繞軸在指尖上長時(shí)間轉(zhuǎn)動 （如圖丙所示）。 下列分析正確的是（）A.飛葉轉(zhuǎn)速變慢，慣性不變B.軸承內(nèi)有滾珠，利于減小摩擦C.飛葉被撥動后旋轉(zhuǎn)是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動狀態(tài)D.陀螺對指尖的壓力和指尖對陀螺的支持力是一對平衡力三、

21、簡答與計(jì)算題（共26分，第19、20小題各5分，第21、22小題各8分）19.如圖所示，汽車在行駛途中遇突發(fā)情況，緊急剎車時(shí)，司機(jī)、乘客身體向前傾，汽車也向前滑行 一段距離，在路面上留下輪胎滑過的痕跡，輪胎溫度急劇升高。請根據(jù)以上情境，解釋剎車時(shí)司機(jī)、乘客 身體向前傾的原因。20.自行車是我們熟悉的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)上看，輪胎上制有凹凸不平的花紋，這樣的好處最新人教版八年級物理下冊單元測試題及答案全套是什么？從自行車的使用上看，當(dāng)我們要減速時(shí)，通常要用力捏緊自行車的剎車閘才能使車子停下來，這 是為什么？請你用所學(xué)物理知識解釋一下。21.如圖所示，物體 B重5N。(1)如果用F=20N的力

22、水平向右推它，固定在豎直墻上，則物體(2)如果水平推力F減小到15N ,物體剛好向下做勻速直線運(yùn)動，(3)若將水平向右的推力 F減小到9N,物體豎直方向受到的合力 大？B所受的摩擦力f是多大？此時(shí)物體所受的摩擦力 f大小為多大?F合為2N,則此時(shí)的滑動摩擦力為多. 一輛汽車本身的質(zhì)量為 1.5t,現(xiàn)載有2.5t的貨物在平直公路上勻速前進(jìn)，若它受到的阻力是車重 的 0.05 倍。求：(g= 10N/kg)(1)路面對汽車的支持力是多大？(2)汽車牽引力多大？(3)如果牽引力增大，汽車的運(yùn)動狀況是否變化？實(shí)驗(yàn)部分四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共28分，每小題7分).在初中物理實(shí)驗(yàn)中，用長方體木塊作實(shí)驗(yàn)器材可以

23、研究很多問題，現(xiàn)在請你以長方體木塊作為實(shí) 驗(yàn)器材之一，可以適當(dāng)添加其他輔助器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來研究或說明相關(guān)的物理問題。項(xiàng)目內(nèi) 容次數(shù)添加主 要器材主要實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象說明或研究的物理問 題1彈簧測力用細(xì)線將木塊懸掛在彈簧 測力計(jì)鉤上，待木塊靜止計(jì)和細(xì)線口寸，展出彈黃測力”小數(shù)細(xì)繩和 小車2木塊具有慣性24.小英利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運(yùn)動的影響。川：名巾及而乙:棉布表面內(nèi)沐校表面A .如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距 離。B.如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平 面上通過的距離。

24、C.如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。(1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是 (選填“A” 或TC”。)(2)實(shí)驗(yàn)中，小英用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，是為了使小車到達(dá)水平木板表面時(shí)小車的。(3)表面越光滑，小車運(yùn)動的距離越 ,說明小車受到的阻力越小，速度減小得越 (4)結(jié)論推理：如果運(yùn)動物體不受力，它將做 。25.在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小明采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的祛碼時(shí)，木塊兩邊所受的拉力(選填“相等”或“不相等”)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。 小明再把右盤中的祛碼換成一個(gè)質(zhì)量較大的祛碼時(shí)，發(fā)

25、現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 ,于是他把木塊換成小 車，并選擇較 (選填“光滑”或“粗糙”)的實(shí)驗(yàn)桌面，繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)。(2)在左右兩盤放入質(zhì)量相等的祛碼，再將小車水平 ,松手后，觀察小 車運(yùn)動狀態(tài)。這樣做的目的是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡。(3)小明用輕質(zhì)硬紙片代替圖中的木塊，兩端的小盤中加質(zhì)量相等的祛碼時(shí)，硬紙片保持靜止，用剪刀 將硬紙片從中間剪開，發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片向相反方向運(yùn)動，由此可以得出二力平衡的又一個(gè)條件：26.如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)。小明用到了一個(gè)彈簧測力計(jì)、一塊木塊、最新人教版八年級物理下冊單元測試題及答案全套 一個(gè)祛碼、一

26、塊長木板和一條毛巾。卬乙丙(1)拉著木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，則木塊受到的滑動摩擦力大小為 N。(2)分析圖甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出，滑動摩擦力大小與 有關(guān)。(3)小明想進(jìn)一步探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，進(jìn)行了圖丙的實(shí)驗(yàn)， 當(dāng)測力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大值時(shí)仍沒拉動木塊。為了使用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材順利完成此實(shí)驗(yàn)探究，你建議小明可采取的辦法是 ,測出滑動摩擦力的大小，再和實(shí)驗(yàn) (選填“甲”或 “乙”)進(jìn)行比較。(4)實(shí)際操作時(shí)用彈簧測力計(jì)拉木塊做勻速運(yùn)動并不容易，請你提出改進(jìn)建議：參考答案.靜止勻速直線運(yùn)動.慣性摩擦力.非平衡力 點(diǎn)撥：液態(tài)金屬機(jī)器拐彎過程中，方向發(fā)生

27、變化，所以受到的是非平衡力。.平衡力形狀.等于慣性. 2(或兩)靜止?fàn)顟B(tài).使接觸面彼此分離減小. 5豎直向上 不變 點(diǎn)撥：瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài)，屬于平衡狀態(tài)，所以受到的是平衡力。摩擦力與 重力是一對平衡力，瓶子的重力的大小為5N,所以摩擦力也是 5N,方向與重力方向相反，豎直向上；當(dāng)壓力增大時(shí)，瓶子受到手豎直向上的摩擦力始終等于瓶子的重力，不會隨握力的增大而增大。.較重 粗糙 10.50 5011. C 12.D 13.AC 點(diǎn)撥：由于物體在水平面上做勻速運(yùn)動，因此水平方向不受力的作用。故選CoDC 點(diǎn)撥：慣性是物體固有的屬性，慣性與運(yùn)動速度無關(guān)，只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大，慣性大，故A錯(cuò)誤；剎車時(shí)是使

28、車與地面的摩擦力增大，并不能產(chǎn)生慣性，B錯(cuò)誤；慣性不是力，故D錯(cuò)誤。故選CoBC 點(diǎn)撥：潑水前，盆和水一起向前運(yùn)動，潑水的瞬間，外力作用使盆留在手中，水由于慣性還要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，所以飛出去了，但慣性不是力，不能說水受到慣性飛出去了，故A錯(cuò)誤；把雞蛋向碗邊用力撞，力的作用是相互的，碗也會給雞蛋一個(gè)同樣大小的作用力，所以雞蛋破了，故B正確；力的作用效果包括，力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，餃子上的花邊是由于力改變物體 的形狀形成的，故 C正確；平衡力是一個(gè)物體受到的力，而重力是電飯鍋受到的，壓力是桌面受到的力， 所以重力和壓力不是一對平衡力，故D錯(cuò)誤。ABC 點(diǎn)撥：飛葉在轉(zhuǎn)動

29、過程中由于受到阻力作用，所以飛葉的轉(zhuǎn)速變慢；慣性大小只與物體的 質(zhì)量有關(guān)，所以飛葉的慣性不變，故 A正確；軸承內(nèi)有滾珠，變滑動摩擦為滾動摩擦，有利于減小摩擦， 故B正確；飛葉被撥動后旋轉(zhuǎn)是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動狀態(tài)，故C正確；陀螺對指尖的壓力和指尖對陀螺的支持力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故 D錯(cuò)誤。故選ABC。汽車行駛時(shí)，司機(jī)和乘客隨車一起向前運(yùn)動，急剎車時(shí)司機(jī)和乘客下半身隨車停止運(yùn)動，而司機(jī) 和乘客的上半身由于慣性仍保持原來向前運(yùn)動的狀態(tài)，所以司機(jī)和乘客會向前傾倒。20,輪胎上制有凹凸不平的花紋，可以通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；當(dāng)我們要減速時(shí)， 通常要用力捏緊自行車的剎車

30、閘才能使車子停下來，這是因?yàn)樵诮佑|面粗糙程度一定時(shí)，增大了車閘對車 輪的壓力，從而增大了摩擦力。(1)物體固定在豎直墻上，豎直方向受力平衡，物體B所受的摩擦力大小等于重力為5N;(2)大小等于重力物體做勻速直線運(yùn)動，豎直方向受力平衡，物體所受的摩擦力大小等于重力為5N;(3)將水平向右的推力 F減小到9N ,物體豎直方向受到的合力 F合為2N ,則此時(shí)的滑動摩擦力為 f = 5N -2N = 3N o(1)汽車和貨物的重力： G=(m 車+m 貨)g= (1.5 X 103kg + 2.5 X 103kg) X 10N/kg = 4X 104N;汽車和 貨物在豎直方向上受到的重力和支持力是一對

31、平衡力，因此F支=G=4X104N;(2)由于汽車在平直公路上勻速行駛，處于平衡狀態(tài)，根據(jù)二力平衡條件可知：受到的牽引力和阻力是一對平衡力，所以 F 牽=f 阻=0.05G=0.05X 4X 104N=2X103N;(3)汽車對路面的壓力不變，接觸面粗糙程度不變，車受到的阻力不變，牽引力增大，合力增大將改變 汽車的運(yùn)動狀態(tài)。物體受重力作用將木塊豎放在小車上，用細(xì)繩突然拉動小車向前運(yùn)動，木塊向后倒下(1)B (2)速度相同 (3)遠(yuǎn) 慢 (4)勻速直線運(yùn)動(1)相等 桌面與木塊有摩擦力 光滑(2)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度（3）兩個(gè)力必須作用在同一物體上（1）4.2 （2）壓力大?。?）先將丙實(shí)驗(yàn)中木塊上的祛

32、碼取下甲固定彈簧測力計(jì)，拉動木塊下方的長木板。第九章檢測卷說明：1.本卷共四大題26小題，全卷滿分100分，考試時(shí)間為90分鐘。2.考試中書寫單位時(shí)，均要求用字母標(biāo)注，整卷三次以上未用字母標(biāo)注的，最多可扣1分。題號一二二四總分得分基礎(chǔ)部分一、填空題（共20分，每空1分）1. 一本物理課本平放在水平桌面上時(shí)對桌面的壓強(qiáng)約為100（填單位），它表示的物理意義是2,質(zhì)量為2X 104kg的坦克靜止在水平地面上，履帶與地面的總接觸面積為4m2,則坦克對地面的壓力為 N,壓強(qiáng)為 Pa。（g取10N/kg）.如圖，是專為盲人設(shè)置的盲道，上面有明顯凹凸不平的醇，是為了讓盲人踩在上面時(shí)，能增大腳 部與地面間的

33、 ,產(chǎn)生與行走在普通路面上不同的感覺，從而能像正常人一樣行走；一般的鞋底有 花紋主要作用是增大。.如圖所示是我國首臺自主研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器潛入7km級的深海中，敲開了這一神秘“龍宮”的大門。“蛟龍?zhí)枴毕聺摰?km處所受海水的壓強(qiáng)為 Pa;此時(shí)，海水對“蛟龍?zhí)枴蓖獗砻?0.01m2 面積上產(chǎn)生的壓力是 No （p海水= 1.03X 103kg/m3, g=10N/kg）.在水杯中加半杯水，將一根吸管分別插入水中不同深度，用嘴吹氣，使水下冒氣泡，深度越深， 吹氣越難，這種現(xiàn)象說明液體的壓強(qiáng)隨著深度的增加而 ;塑料掛衣鉤吸盤能吸住光滑的墻面， 這是由于 的作用。. 2017年5月5日，中國自

34、己的大飛機(jī) C919首飛成功，舉國歡慶。世界上多了一款屬于中國的完 全按照世界先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)研制的大型客機(jī)。飛機(jī)的機(jī)翼通常都做成上表面呈弧形凸起，下表面平直的形狀。當(dāng) 飛機(jī)在空中飛行時(shí)， 流過機(jī)翼上方的空氣速度比流過機(jī)翼下方的空氣速度 ,壓強(qiáng)。（均選 填“大”或“小”）.如圖所示，容器 A、B內(nèi)盛有同種液體且液面相平，用帶有閥門S的斜管將兩容器相連，則 a、b兩處的壓強(qiáng)pa（選填“”或I： ）pb；當(dāng)閥門S打開時(shí)，液體將 （選填“會”或“不會”） 流動。.如圖甲所示是輸液示意圖，藥瓶瓶口插有兩根管子，其中C管的作用是利用 使藥液從A管中順利流出；如圖乙所示是某地用普通鍋燒開水，水沸騰時(shí)的溫度為98C

35、,當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。第9題圖.如圖所示，用兩手指同時(shí)壓鉛筆兩端，左手指受到鉛筆的壓力為Fi、壓強(qiáng)為pi;右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強(qiáng)為P2。則F1 F2,pi p2。（均選填或“V”）.如圖所示的裝置中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N,乙質(zhì)量為0.5kg,底面積為2cm2,甲、乙均保持靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)彈簧測力計(jì)的自重,則甲質(zhì)量是kg,此時(shí)乙對地面的壓強(qiáng)為Pa。(g= 10N/kg)二、選擇題（共26分，第1116小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題 3分；第17、18小題為不 定項(xiàng)選擇，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng)，每小題 4分，全部選擇正確得 4分，選擇正確選項(xiàng)但不全得 1 分，不選、多

36、選或錯(cuò)選得 0分）. 一位中學(xué)生每只腳與地面的接觸面積為200cm2,則他雙腳站在水平地面上對地面的壓強(qiáng)最接近于（）A . 1.4X 103Pa1.4X 104Pa2.8X 103Pa2.8 x 104Pa. 一個(gè)木箱放在斜面上，以下各圖中能正確表示斜面受到木箱壓力F的圖是（）.冬天北方的河面結(jié)冰，某同學(xué)在結(jié)冰的河面上行走時(shí)突然發(fā)現(xiàn)冰面即將破裂，他應(yīng)采取的措施是（）A .原處站立不動立即改成單腳站立C.趕快向岸邊跑D.就地伏下并向岸邊爬行14.如圖所示，在密閉性很好的玻璃瓶里裝一些水，取一段兩端開口的細(xì)玻璃管，讓玻璃管穿過橡皮 塞插入水中，把此裝置從山腳帶到山頂?shù)倪^程中，玻璃管中液面將（）A.

37、上升一B.下降C.先上升后下降直衛(wèi)D.先下降后上升15.如圖所示，盛有水的容器中有 A、B、C三點(diǎn)，它們受到水的壓強(qiáng)分別為pA、pB、和pc,則（）A. pA=pBpCB . pA pB= PcC . pApB=pCD . pCVpAVpB.如圖，甲、乙、丙是三個(gè)質(zhì)量和底面積均相同的容器，若容 水（水不溢出），則三個(gè)容器底部受到水的壓強(qiáng)（）A.甲最大B .乙最大C.丙最大D . 一樣大器中都裝入等量的.質(zhì)量為90kg的表演者，正在表演“輕功”踩雞蛋的節(jié)目，表演者腳穿軟底鞋，踩在3個(gè)放在泡沫模板內(nèi)蛋尖朝下的雞蛋上，3個(gè)雞蛋的蛋殼不會破，對于“輕功”踩雞蛋的下列說法中正確的是（）A.表演者具有輕功

38、，站在雞蛋上時(shí)，減小了作用在雞蛋上的壓力B .雞蛋對泡沫模板的壓力和泡沫模板對雞蛋的支持力是一對相互作用力C.表演者受到的重力和雞蛋對它的支持力是一對平衡力D.表演者穿軟底鞋，雞蛋尖朝下放在泡沫模板內(nèi)，主要是增大受力面積，減小了雞蛋受到的壓強(qiáng), 故蛋不會破18. 一塊長為L,質(zhì)量分布均勻的木板 A放在水平桌面上，板 A右端與桌邊相齊（如圖所示）。在板的右端施一水平力 F使板A右端緩慢地離開桌邊一段距離，在板A對桌面的壓強(qiáng)不斷變小A對桌面的壓力不變A對桌面的壓強(qiáng)不變A所受到的摩擦力保持不變A移動過程中，下列說法正確的是 （）三、簡答與計(jì)算題（共26分，第19小題5分，第20小題6分，第21小題9

39、分，第22小題6分）19.留心觀察居民樓里的下水管 （比如你家住在二樓，走進(jìn)衛(wèi)生間向上看，就能見到三樓的下水管）,你會發(fā)現(xiàn)水池、抽水馬桶的下水管有一段是彎成U形的，如圖所示。你知道這一段彎管有什么作用嗎？說說它的工作原理。20.如圖所示是我國自主研制、生產(chǎn)的面向21世紀(jì)的新一代主戰(zhàn)坦克，該坦克具有潛渡能力，全重為50t,高約2.5m,若每條履帶與地面的接觸面積2m2。求：（1）該坦克在水平路面上行駛時(shí)，對地面的壓強(qiáng)為多大？（2）若坦克在深為5m的河流中潛渡時(shí)，坦克頂部面積為0.8m2的艙門受到水的壓力為多大？21.如圖所示，鐵桶重為20N,桶的底面積為100cm2,往桶里倒入8kg的水，水的深

40、度為15cm,平放在面積為1m2的水平臺面上。求：(g取10N/kg)(1)臺面受到桶的壓強(qiáng)；(2)水對桶底的壓強(qiáng)；(3)桶底受到水的壓力。/22.張強(qiáng)同學(xué)家的高壓鍋蓋上標(biāo)有“XX鋁制品廠18cm 壓力鍋”的字樣，他測得高壓鍋限壓閥的質(zhì)量為70g,排氣孔的橫截面積約為10mm2。問：(g取10N/kg)(1)這個(gè)高壓鍋工作時(shí)，其內(nèi)部水蒸氣的最大壓強(qiáng)為多大？(2)若鍋蓋面積為260cm2,則它所能承受的壓力至少多大才能保證安全？(設(shè)大氣壓P0=105Pa)7分)乙、丙所示。來比較壓力的作用效果。實(shí)驗(yàn)部分四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共2823.探究“壓力作用效果”(1)甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中，根據(jù) (2)通過甲、

41、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是 O(3)由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知：“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系，請舉出生活中應(yīng)用此知識的一個(gè)實(shí)例： Op丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p 丁的大小關(guān)系為p丙.（選填“ ” “V ”或“ =”）p 丁。. “瓶吞雞蛋”是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：將少許點(diǎn)燃物放入廣口瓶中，然后迅速雞蛋堵住瓶口，并不使漏氣 (如圖所示)，待一會后，雞蛋就會被吞入瓶中。雞蛋被吞在種方法:作用下發(fā)生的，那么，怎樣將雞蛋從瓶中取出來呢？學(xué)生們集思廣益,(1)將瓶子倒置，用 會將雞蛋壓出來。(選填“冷”或“熱”)水澆瓶底，瓶內(nèi)空氣用剝殼的 入瓶中，是 嘗試了兩(2)將瓶子倒置，用力向下甩，在雞蛋比瓶口略大的情況下

42、，雞蛋也會被甩出來，這是利用了 的知識。.下表是小莉同學(xué)用如圖甲所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時(shí)，壓強(qiáng)計(jì) 柱的液面高度情況。(U形管中是水)兩液序號液體深度h/mm壓強(qiáng)計(jì)左液面局度/mm右液面局度/mm液面局度差/mm1水301862142826017122958390158242844鹽水9015424692來判斷的，這種方法通常稱為O實(shí) 液體壓強(qiáng) 小是通過 U形管兩 面的驗(yàn)中 的大 比較 側(cè)液(2)分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是序號為(3)為了進(jìn)要改變的是一的兩組數(shù)據(jù)可得到結(jié)論：在深度相同時(shí)，液體的密度越大，液體的壓強(qiáng)越大。步探究同一深度液體在各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等，她

43、應(yīng)控制的量有 和深度,(4)完成以上探究后小莉用自己改裝并調(diào)試好的壓強(qiáng)計(jì)一次便鑒別了水和酒精。如圖乙所示，將壓強(qiáng)計(jì)兩金屬盒分別浸入兩種液體中，可斷定圖乙(選填A(yù)或B杯子中是水。甲乙(4)將該小桌和祛碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)他爸爸利用吸盤很快就將下水 于是，洋洋和瑞瑞同學(xué)合D；道疏通了，如 作利用吸盤設(shè)26.洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了， 圖所示。為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過的大氣壓知識, 計(jì)了 一個(gè)估測大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案?！痉桨冈O(shè)計(jì)】(1)用刻度尺測出吸盤的直徑(2)將吸盤四周沾上水，擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上；(3)用力豎直往上拉吸盤柄，直到吸盤脫離地面，根據(jù)經(jīng)

44、驗(yàn)估測拉脫吸盤所需拉力的大小;（4）計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)?！驹u估交流】洋洋同學(xué)說：我們的實(shí)驗(yàn)原理是 （用公式表示），操作過程規(guī)范，較方便 地估測出了大氣壓強(qiáng)。瑞瑞同學(xué)說：“在操作過程中，我發(fā)現(xiàn)存在等問題。洋洋認(rèn)真思考后，同意了瑞瑞的意見，然后，他們繼續(xù)一 起探討如何改進(jìn)方案，盡量減少測量誤差。根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄及自我評估情況，請你回答：洋洋和瑞瑞測出的大氣壓強(qiáng)p =（用字母表示）；實(shí)驗(yàn)時(shí)洋洋同學(xué)將吸盤四周沾上水，這樣做的目的是要準(zhǔn)確測量，應(yīng)該利用課本中介紹的 實(shí)驗(yàn)進(jìn)行測量。參考答案Pa 1m2的桌面受到的壓力為 100N2X 105 5X 104壓強(qiáng)摩擦力7.21 X 107 7.21

45、 X 105 點(diǎn)撥：蛟龍?zhí)栂聺摰?000m處所受海水的壓強(qiáng)：p= p海水gh =1.03X 103kg/m3x 10N/kg x7000m = 7.21X 107Pa；由p=F可得，海水對蛟龍?zhí)柾獗砻?.01m2面積上產(chǎn)生的S壓力：F = pS= 7.21 X 107PaX 0.01m2 = 7.21 X 105N。.增大大氣壓.大小不會大氣壓強(qiáng) 小于點(diǎn)撥：因?yàn)檩斠簳r(shí)，如果沒有 C管，外部壓強(qiáng)大于瓶內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)，液體就無法輸入到人體中，其中 C管 的作用是保持瓶內(nèi)和瓶外相通，瓶上方的壓強(qiáng)為大氣壓強(qiáng)，所以C管是利用大氣壓強(qiáng)使藥液在重力的作用下從A管中向下流出。=0.3 10000點(diǎn)撥：因甲、乙均保持

46、靜止?fàn)顟B(tài)，所以甲物質(zhì)的重力就等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)，即一.G 甲3N _ 一_ _ 一 G 甲=3N,則 m 甲= 0.3kgo G 乙=m 乙g= 0.5kg x 10N/kg = 5N,乙對地面的壓力為 F = G 乙一 Fg 10N/kg拉=5N 3N=2N, S= 2cm2 = 2X 10 4m2,乙對地面的壓強(qiáng)為 p=F=”4 2 = 10000Pa。S 2X10 4m2B 12.D 13.D 14.A 15.AA 點(diǎn)撥：如圖三容器裝入等量的水，因容器的底面積相等，所以，三容器內(nèi)水的深度關(guān)系為h甲八乙八丙，由p= p gh知，容器底部受到水的壓強(qiáng)關(guān)系為p甲p乙p丙。故選A oBCDBD

47、 點(diǎn)撥：放在水平桌面上的木塊對桌面的壓力來自于自身的重力，此時(shí)壓力和重力大小相等， 因?yàn)槟緣K的重力不變，所以在這一過程中，木塊對桌面的壓力也不變；由于桌面所受壓力與桌面粗糙程度 不變，故摩擦力不變。在壓力不變的情況下，隨著物體被緩慢推出，受力面積逐漸減小，由公式p = F可知，S壓強(qiáng)逐漸增大，所以 A、C不符合題意，B、D符合題意。故選 BD。這一段彎管的作用是防止臭氣進(jìn)入室內(nèi)，應(yīng)用了連通器原理；另外殘留的垃圾留在那個(gè)拐彎處， 更方便清理。(1)在水平路面上坦克又fe面的壓力：F = G=mg= 50X 103kgX9.8N/kg =4.9X105N, S=2X 2m29F 4.9X105N=

48、 4m2,坦克對地面的壓強(qiáng)：p = S=4m2= 1.225X 105Pa；(2)坦克頂部所處的深度：h = 5m - 2.5m = 2.5m ,坦克頂部受到水的壓強(qiáng)：p = p gh= 1.0X 103kg/m3x 9.8N/kg x 2.5m = 2.45x 104Pao 艙門受到水的壓力：F = pS = 2.45X 104PaX 0.8m2 = 1.96 X 104N。(1)臺面受到的壓力：F = G桶+G水= G桶+m水g= 20N+8kg X 10N/kg = 100N ,臺面受到的壓強(qiáng)：p F 100N,c4= S=100X 10 4m2 = 10Pa；(2)桶內(nèi)水的深度：h=

49、15cm= 0.15m,水對桶底的壓強(qiáng)：p= p gh 1.0X 103kg/m3x 10N/kg x 0.15m =1500Pa;(3)桶底受到水的壓力：F= pS= 1500PaX 100X 10 4m2= 15N。(1)排氣孔的橫截面積為S1=10mm2=10 5m2,限壓閥的質(zhì)量為m = 70g = 0.07kg ,由poSi + mg=pSi,則 p=poSi+ mg 1.0 x 105PaX 10 5m2+0.07kg x 10N/kgSi10 5m21.7X105Pa;（2）鍋蓋面積為S2 = 260cm2 = 2.6 x 10 2m2 ,鍋蓋所承受的最小壓力為F = p& pS

50、2 = 1.7X 105PaX 2.6X 10 2m21.0X 105PaX 2.6X 10 2m2 = 1.82X 103N。（1）海綿的凹陷程度（2）在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯（3）書包背帶做得扁而寬可以減小對肩膀的壓強(qiáng)（合理即可）（4）=大氣壓熱受熱膨脹增大（2）慣性（1）高度差 轉(zhuǎn)換法 （2）同一液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大3、4 （3）液體密度 壓強(qiáng)計(jì)橡皮膜在液體中的方向（4）Ap=F吸盤中的氣體擠不干凈（不是真空）拉脫所需力的大小估測偏差大義 防止外面的氣體S兀D進(jìn)入吸盤氣壓計(jì)托里拆利第十章檢測卷說明：1.本卷共四大題26小題，全卷滿分100分，考試

51、時(shí)間為90分鐘。試中書寫單位時(shí)，均要求用字母標(biāo)注，整卷三次以上未用字母標(biāo)注的，最多 可扣1分。題號一一一二-_-四總分得分基礎(chǔ)部分一、填空題（共20分，每空1分）.水對物體向上和向下的 就是水對物體的浮力，物體在水中受到的浮力施力物體是O.如圖所示，浸沒在水中的小球所受浮力的方向應(yīng)為圖中的 （填序號），說明浮力的方向總是 ，小球受到浮力的大小等于它排開的水所受的 。第8題圖. 一金屬塊浸沒在液體中，上表面受到的壓力是6N,下表面受到的壓力是 10N,則金屬塊受到的浮力是 N。. 一重物掛在彈簧測力計(jì)下，彈簧測力計(jì)示數(shù)為2N,將重物浸沒在水中，彈簧測力計(jì)示數(shù)為1.2N,此時(shí)重物所受浮力為 N;若

52、改變重物浸沒在水中的深度，重物所受浮力大小 。.某課外活動小組在探究物體的“浮沉條件”時(shí)，將一個(gè)質(zhì)量為100g的物體放入裝滿水的深桶中，溢出90g水，物體受到的浮力是 N;這個(gè)物體在水中將會 （選填“上浮” “下沉”或“懸 浮”）。（g 取 10N/kg）.將一實(shí)心鐵球從水面上由靜止釋放，鐵球從入水到完全沒入的過程中它所受的浮力逐漸變（選填“大”或“小”），完全沒入再下沉的過程中它受到的浮力 （選填“變大” “變小” 或“不變”）。. 一艘輪船的排水量是600003當(dāng)它滿載在長江內(nèi)河航行時(shí)，排開水的體積是 m3。一艘潛水艇從海洋潛行（不露出水面）到長江內(nèi)河時(shí)，潛水艇受到的浮力 （選填“變大”

53、“變小”或“不 變”）。（p水=1.0 xi03kg/m3, p海水= 1.03X I03kg/m3）.現(xiàn)有塑料球、木球和鐵球各一個(gè)，當(dāng)它們在水中靜止時(shí)，如圖所示。球一定是空心的；球所受的浮力小于它的重力。.如圖所示，潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變 來實(shí)現(xiàn)的；潛水艇在上浮過程中，未露出 水面之前，所受的浮力 （選填“”線”“=）重力。.小明自制了一支密度計(jì)，將其分別放入盛有液體密度為P甲和P乙的甲、乙兩個(gè)容器中，靜止時(shí)，如圖所示，從觀察到的現(xiàn)象可以判斷：p甲 p乙；若該密度計(jì)排開液體的質(zhì)量分別為m甲、m乙，則m甲 m乙。（均選填“V” = ”或）二、選擇題（共26分，第1116小題，每小題只有

54、一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題 3分；第17、18小題為不 定項(xiàng)選擇，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng)，每小題 4分，全部選擇正確得 4分，選擇正確選項(xiàng)但不全得 1 分，不選、多選或錯(cuò)選得 0分）.關(guān)于物體受到的浮力，下列說法正確的是（）A.浮在水面上的物體比沉入水底的物體受到的浮力大B.物體的密度越大受到的浮力越小C.物體沒入水中越深受到的浮力越大D.物體排開水的體積越大受到的浮力越大.如圖所示，A、B是自由移動的物體，C、D是容器自身凸起的一部分，現(xiàn)往容器里注入一些水， 則下列說法中錯(cuò)誤的是（）A物體一定受到浮力作用B物體一定受到浮力作用C物體一定受到浮力作用D物體一定受到浮力作用.把一個(gè)木球放入盛滿酒精

55、的溢水杯中，溢出50g酒精；若將此木球從酒精中取出，擦干后放入盛滿水的溢水杯中，則溢出水的質(zhì)量是（p木=0.6X 103kg/m3, p酒精=0.8 x 103kg/m 3）（）A.等于50gB.小于50gC.大于50gD,無法確定.將一小石塊浸沒在水中，放手后小石塊沉入水底，在小石塊下沉過程中， 下列分析正確的是（A .浮力變大B.浮力變小D.浮力小于重力C.浮力大于重力.把質(zhì)量相等的兩塊橡皮泥分別捏成實(shí)心球狀和碗狀，輕輕放到水面，靜止之后，實(shí)心球橡皮泥沉 到容器底部，碗狀橡皮泥漂浮在水面，如圖所示，則它們所受浮力的大小關(guān)系是（）A . F球F碗B. F 土tF浮，所以松手后物體將下沉。.大

56、不變. 6X 104 變小.鐵塑料.自重 . V排 乙,二p甲W2, P1VP2,下列判斷正確的是（ ）A . Fi F2B. si s2C. ti t2D. vi點(diǎn)撥：根據(jù)圖像可知，物體兩次都做勻速直線運(yùn)動，拉力等于滑動摩擦力，由于壓力和接觸面的粗糙程度相同，因此滑動摩擦力相等，拉力也相等，即Fi=F2。由圖像知，在相同時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過的路程大，所以的速度大于的速度，根據(jù)公式：P=5 = Fs=Fv知，拉力相同，PiP2。BB 點(diǎn)撥： 課桌的高度約為0.7m,物理課本的重力約為 3N,所以將一本八年級物理書從地面撿 到課桌做的功約為 W= Fs= Gh=0.7mX 3N=2.1J。故選B。D點(diǎn)撥

57、：爬樓是克服自身的重力做功，功率P= W =半=*獨(dú)。測出各自的體重、爬樓時(shí)間和爬樓的高度，根據(jù) P = mh求出功率，直接比較功率的大?。豢刂婆罉堑臅r(shí)間相同，測出各自的體重m和爬樓的高度h,則mgh越大，功率就越大；控制爬樓高度相同，測出各自的體重m和爬樓的時(shí)間t,則詈的比值越大，功率就越大；所以三種方法都是可行的。D 點(diǎn)撥：小球在整個(gè)運(yùn)動過程中，質(zhì)量不變，從 M到N時(shí)，高度減小，速度增大，因此勢能減 小，動能增大。從 N到P時(shí)，根據(jù)牛頓第一定律，小球在水平面上做勻速直線運(yùn)動，因此動能不變，勢能 不變。B 16.C 17.BD 18.AB.由于小型車相比較中型車的質(zhì)量較小，在相同的動能情況下

58、，則小型車的速度可以比中型車的最 高時(shí)速大。.起重機(jī)對鋼材的作用力：F= G= 1.2X 104N,在豎直方向移動時(shí)做功：W= Fh= 1.2X 104NX 3m =3.6X 104J；在水平方向上移動時(shí)，物體沒有豎直向上的距離，水平運(yùn)動時(shí)拉力不做功，故總功為3.6X104J。W FsP 450000W 八(1)火車在平直軌道上勻速仃駛，v=50m/s,由P=t=T=Fv可得，F(xiàn)=,= 50m/s = 9000N ;(2)由 p=WW得，W= Pt=450000WX60s= 2.7X107J。(1)由v t圖像可知，在010s內(nèi)小推車做加速運(yùn)動，處于非平衡狀態(tài)，水平推力大于阻力，阻 力的大小：

59、f=0.15G 總=0.15X(m 物品g+G 車)= 0.15X(17kgX10N/kg + 130N) = 45N;由 vt 圖像可知，在 1020s內(nèi)小推車做勻速運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，則水平推力F = f= 45N,由丫=打得，1020s內(nèi)小推車運(yùn)動的距離：s= vt=0.8m/sx 10s= 8m, 1020s 內(nèi)水平推力做的功： W= Fs = 45NX 8m =360J; W360J(2)1020s內(nèi)水平推力的功率：P= T = 107- = 36W。t 10s(1)動能與勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化(2)最低動 重力勢(3)減小機(jī)械能(1)彈簧形變量(2)物塊滑行的距離(3)多次測量減小實(shí)

60、驗(yàn)誤差(1)木塊被推動的距離轉(zhuǎn)換法 (2)質(zhì)量 速度(3)速度質(zhì)量(4)不能(1)鉛球陷入沙面的深度(2)物體的質(zhì)量越大，重力勢能越大(3)A、C (4)物體的重力勢能與物體的運(yùn)動路徑無關(guān)第十二章檢測卷說明：1.本卷共四大題26小題，全卷滿分100分，考試時(shí)間為90分鐘。2.考試中書寫單位時(shí)，均要求用字母標(biāo)注，整卷三次以上未用字母標(biāo)注的，最多可扣1分。題號一二二四總分得分基礎(chǔ)部分一、填空題(共20分，每空1分).如圖所示，O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)，則圖中線段 是力F的力臂。.輕質(zhì)木桿 AB可以繞。點(diǎn)轉(zhuǎn)動，OA ： OB=3： 1, A端細(xì)線下掛300N的重物靜止在水平地面上， 若使木桿保持水平位置，且