湖北洪湖市瞿家灣中學2021-2022學年中考化學適應性模擬試題含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1推理是化學學習的一種方法，以下推理正確的是A單質中只含有一種元素，因此由一種元素組成的純凈物一定是單質B不同種分子構成的物質一定混合物，因此混合物一定是由不同種分子構成的C離子是帶電的原子或原子團，因此帶電的粒子一定是離子D同種元素的質子數(shù)相

2、同，因此質子數(shù)相同的微粒一定是同種元素2下列四個圖像反映了對應實驗過程中相關量的變化，其中不正確的是（）A在部分變質的NaOH溶液中滴加稀鹽酸BO2的溶解度受溫度影響的變化曲線C等質量的Mg粉和Fe粉與足量同濃度的稀鹽酸反應D硫酸溶液稀釋過程中pH的變化3將X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中，只有Y表面有氣泡產(chǎn)生；再將X放入ZNO3溶液中，X表面有Z析出，則三種金屬的活動性由強到弱的順序是（ ）AXYZBYZXCYXZDXZY4如圖是某有機物的分子模型，該有機物是一種高效食品防腐劑。下列說法錯誤的是A該有機物的化學式是C9H10O3B該有機物能減緩食品變質C該有機物中含氧元素的質量分數(shù)最小D該

3、有機物中C、H、O三種元素質量比為545245下列對有關實驗的設計與解釋，合理的是選項實驗內容試劑與方法結論與解釋A除去CaO中CaCO3加水溶解、過濾、蒸發(fā)濾液CaCO3不溶于水B除去NaOH溶液中Na2CO3加過適量CaCl2溶液，過濾CaCl2能與Na2CO3溶液反應C鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水加入酚酞溶液觀察酚酞遇到酸、堿、中性溶液顯示不同顏色D鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、 MgCl2四種溶液觀察顏色和用組內物質相互混合能將它們一一鑒別出來AABBCCDD6分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是A酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定

4、呈酸性B溶液具有均一、穩(wěn)定的特征，所以均一、穩(wěn)定的物質一定是溶液C單質是由同種元素組成的，所以同種元素組成的物質一定是單質D復分解反應中有沉淀、氣體或水生成，所以有上述物質生成的反應就是復分解反應7下列實驗操作、現(xiàn)象和結論均正確的是目的A檢驗溶液是否是堿溶液B探究可燃物的燃燒條件之一操作現(xiàn)象溶液變藍白磷燃燒，紅磷不燃燒結論該溶液是堿溶液可燃物燃燒需要與氧氣接觸目的C除去CO中的CO2D鑒別濃鹽酸和濃硫酸操作現(xiàn)象兩個洗氣瓶中均無明顯現(xiàn)象甲瓶口出現(xiàn)白煙，乙瓶口無明顯現(xiàn)象結論集氣瓶中收集到的是CO甲瓶中是濃鹽酸，乙瓶中是濃硫酸AABBCCDD8對于如圖實驗現(xiàn)象分析正確的是A打開a，試管I中產(chǎn)生氣泡，

5、試管II中無現(xiàn)象B打開a，液體從試管II流向試管IC關閉a，無法使試管I中反應停止D先打開a，稍后關閉，試管II中產(chǎn)生白色沉淀又溶解了9下列物質中，標簽貼錯了的是ABCD物質濃H2SO4汽油酒精KC1O3危險警告標簽AABBCCDD10在“宏觀微觀符號”之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式。下圖是某反應的微觀示意圖，下列說法正確的是（ ）A該反應中有四種化合物B參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為1:3C該反應屬于置換反應D參加反應的甲、乙物質的質量比為28:3211如圖是稀HCl和NaOH溶液反應的pH變化曲線圖，據(jù)圖分析能得出的結論正確的是A該反應是NaOH溶液滴入稀鹽酸Ba克是指加入NaOH溶

6、液的質量CA點時，溶液的溶質為NaOH、NaClDB點表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質量一定相同12下列圖示實驗操作中，正確的是A讀取液體體積B滴加試劑C過濾D稱量氫氧化鈉13下列圖像分別與選項中的操作相對應,其中不合理的是A 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸B 一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加人生石灰C 向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液D 向等質量的鎂和鐵中分別滴加相同質量分數(shù)的稀硫酸14下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是A紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧B用粗砂紙打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中，一段時間后，劃痕處出現(xiàn)紅色物質C鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成紅色固體D

7、向滴有石蕊的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量，溶液由藍色變紫色再變紅色15分類是學習和研究化學的常用方法，下列分類中正確的是A純凈物：冰水共存物、干冰B化合物：氨水、小蘇打C合成材料：合金、塑料D有機物：Na2CO3、CH3COOH二、填空題（本大題共1小題，共6分）16寫出下列溶液中溶質的化學式：石灰水_，硫酸銅溶液_，碘酒_。食鹽水_，80 mL酒精與20 mL水組成的溶液_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）利用下列提供的儀器裝置回答問題：儀器名稱：I為_；實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應化學方程式為_，反應基本類型為_，可選擇的收集裝置為_；實驗室制取二氧化碳的反應

8、化學方程式為_，為了便于控制反應的發(fā)生和停止，可選擇發(fā)生裝置為_，某同學利用如圖收集二氧化碳，氣體應從_口進入（填“a”或“b”）；如圖 F，判斷 F中反應是否在發(fā)生_（填“是”或“否”），實驗結束后關閉活塞 K后的現(xiàn)象為_；氫能是最理想的能源，若將實驗室用 F 裝置制得的 0.1mol 氫氣全部燃燒掉，大約可以釋放出28.58kJ的熱能，求燃燒掉0.1mol氫氣需要氧氣多少克？_（根據(jù)化學方程式計算）。18（8分）新能源汽車是未來汽車發(fā)展的方向之一。下列屬于新能源的是_。A 石油B 天然氣C 太陽能D 煤（1）一種新能源汽車以氫氣燃料電池為動力，電池結構如圖所示。結合圖中信息判斷，工作過程中

9、，失去電子的物質是_ ，發(fā)生反應的總化學方程式為_，通入過量氧氣的目的是_。（2）新能源汽車制造時許多地方都應用鋁合金。從鋁土礦（主要成分是Al2O3、Fe2O3、 SiO2）中提取金屬鋁的流程如下:鋁土礦中不與稀硫酸反應的物質是. _ 。流程中進行“系列操作”的目的是_。含Al2O3 50%的鋁土礦10.2t,理論上可制得金屬鋁的質量為_t。（3）新能源汽車配備的安全氣囊中裝有“疊氮化鈉”（NaN3）等固體粉末。一旦發(fā)生強烈碰撞，疊氮化鈉迅速發(fā)生分解反應生成鈉并放出氮氣，使安全氣囊打開。寫出疊氮化鈉在撞擊條件下分解的化學方程式: _。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）銅器在

10、潮濕的空氣中容易生銹。銅銹(俗稱銅綠)的主要成分是Cu2(OH)2CO3，那么，銅在什么條件下容易生銹呢？為此，小明同學設計了以下實驗，請你參與探究。銅生銹是銅與氧氣、_和_共同作用的結果。為驗證假設，小明同學設計了如圖1實驗方案：B的實驗目的是_。裝置C中有一處明顯錯誤，用文字敘述加以改正_；NaOH溶液的作用是(用化學方程式表示)_。小明同學的這個實驗方案不完整，還需要再補充一個實驗。請在圖2框中繪出該實驗的裝置圖。_經(jīng)過探究，得知了銅生銹的條件。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A. 單質中只含有一種元素，因此由一種元素組成的純凈物一定是單質，正確；B. 不同

11、種分子構成的物質一定混合物，但混合物不一定是由不同種分子構成的，因構成物質的微粒有分子、原子、離子三種微粒，錯誤；C. 離子是帶電的原子或原子團，帶電的粒子不一定是離子，如質子、電子都是帶電的微粒，錯誤；D. 同種元素的質子數(shù)相同，但質子數(shù)相同的微粒一定是同種元素，如一個氨氣分子和一個水分子的質子數(shù)都是10，但不屬于同種元素，錯誤。故選A。2、B【解析】A.由于部分變質的氫氧化鈉中含有碳酸鈉，而放入鹽酸后先要與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，故開始后在反應的過程中無氣體產(chǎn)生，氫氧化鈉反應完全后鹽酸會與碳酸鈉反應生成二氧化碳直至反應結束氣體質量不會變化，圖像正確，不符合題意；B.由于氣體的溶解度隨溫

12、度的升高而降低，所以該圖像應該是一條下降的曲線，圖像錯誤，符合題意；C.鎂的金屬活動性比鐵強，故與稀鹽酸反應時鎂的反應速度要快一些(圖像更陡一些)，由于金屬與酸反應生成氫氣的質量 ，所以同質量的鎂要比鐵生成的氫氣要多，故最終鎂的曲線應該在鐵的上面，圖像正確，不符合題意；D.由于硫酸稀釋時酸性會不斷減弱，故其pH會不斷增大，但不管怎樣稀釋溶液也不會呈中性，即溶液的pH只能無限的接近7，圖像正確，不符合題意。故選B。3、C【解析】將X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中，只有Y表面有氣泡產(chǎn)生，說明Y在氫前，而X和Z在氫后，即Y的活動性強于X和Z；將X放入ZNO3溶液中，X表面有Z析出，說明XZ；即三種

13、金屬的活動性為YXZ，觀察選項，故選C4、C【解析】A. 由題圖可知該有機物的化學式是C9H10O3，正確；B. 根據(jù)“該有機物是一種高效食品防腐劑”可知該有機物能減緩食品變質，正確；C. 該有機物中碳、氫、氧元素的質量比為（129）：10：:（163）=108:10:48，可知含氫元素的質量分數(shù)最小，錯誤；D. 該有機物中C、H、O三種元素質量比為（129）：10：:（163）=108:10:48=54524，正確；故選C。5、D【解析】A、除去CaO中CaCO3，加水溶解，碳酸鈣不溶于水，而氧化鈣會與水反應生成氫氧化鈣，反應而除去了氧化鈣，不符合題意；B、除去NaOH溶液中Na2CO3，加

14、過適量CaCl2溶液，碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，雖然除去了碳酸鈉，但又引進了氯化鈉雜質，不符合題意；C、鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水，加入酚酞溶液觀察，酚酞溶液遇酸和食鹽水都不變色，無法區(qū)分，不符合題意；D、鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、 MgCl2四種溶液，觀察顏色，有顏色的是CuSO4，再用CuSO4分別與組內物質相互混合，有藍色沉淀的是KOH，有白色沉淀的是MgCl2，沒有變化的是NaNO3，符合題意。故選D。6、A【解析】試題分析：A 紫色石蕊試液變紅是因為溶液中有氫離子，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性；B 均一、穩(wěn)定的物質還可能是純凈物，比如蒸餾水；

15、C 同種元素組成的物質還可能是混合物，比如氧氣和臭氧的混合物；D 有沉淀、氣體或水生成生成的反應可能是分解反應、化合反應或者置換反應?？键c：基本的化學知識點評：這類知識點在中考中屬于必考題型，不難，考生應注意積累，特別是一些細小的瑣碎的知識點。7、C【解析】A、堿性溶液能使石蕊試紙變藍，不一定是堿的溶液，比如碳酸鈉溶液屬于鹽的溶液，故選項錯誤；B、白磷燃燒是因為與氧氣接觸，溫度達到著火點、紅磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸，溫度沒有達到著火點，該實驗是出現(xiàn)了兩變量，不能得到結論，故選項錯誤；C、氣體通過氫氧化鈉溶液，二氧化碳被氫氧化鈉吸收掉，故澄清石灰水無明顯變化，因此剩余的氣體是一氧化碳，故選項

16、正確；D、濃鹽酸揮發(fā)形成的是白霧，不是白煙，故選項錯誤。故選C。8、D【解析】A、打開a，試管中稀鹽酸與大理石接觸，反應開始，產(chǎn)生二氧化碳，生成的二氧化碳氣體由試管進入試管，二氧化碳與澄清石灰水反應，生成碳酸鈣白色沉淀，澄清石灰水變渾濁，錯誤；B、打開a，稀鹽酸與大理石開始反應，生成的二氧化碳氣體由試管進入試管，液體不會流動，錯誤；C、關閉a，試管中壓強增大，將稀鹽酸壓入導管中，稀鹽酸與大理石分離，反應停止，錯誤；D、先打開a，打開a，試管中稀鹽酸與大理石接觸，反應開始，產(chǎn)生二氧化碳，生成的二氧化碳氣體由試管進入試管，二氧化碳與澄清石灰水反應，生成碳酸鈣白色沉淀；稍后關閉，試管內壓強增大，將試

17、管I中的稀鹽酸壓入試管中，稀鹽酸與碳酸鈣反應，生成氯化鈣、水和二氧化碳，故先打開a，稍后關閉，試管II中產(chǎn)生白色沉淀又溶解了，正確。故選D。9、C【解析】A、濃硫酸具有腐蝕性，圖中是腐蝕品標志，不符合題意；B、汽油屬于易燃物，圖中是易燃物標志，不符合題意；C、酒精屬于易燃物，圖中是劇毒品標志，標簽貼錯了，符合題意；D、氯酸鉀是一種敏感度很高的炸響劑，如混有一定雜質，有時候甚至會在日光照射下自爆，遇濃硫酸會爆炸，圖中是爆炸物標志，不符合題意。故選：C。10、B【解析】由反應的微觀示意圖可知，該反應是乙烯燃燒生成了二氧化碳和水，反應的化學方程式是： 。【詳解】A、由上分析可知該反應中有三種化合物，

18、一種單質，錯誤；B、參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為1:3，正確；C、該反應不屬于置換反應，因為產(chǎn)物中沒有單質，不符合置換反應的定義，錯誤；D、參加反應的甲、乙的分子個數(shù)之比是1:3，則物質的質量比為=（122+14）：（323）=28:96，錯誤；故選B11、C【解析】A、根據(jù)圖象可以看出，開始時溶液的pH大于7，溶液呈堿性，故是將稀鹽酸滴向氫氧化鈉溶液中，故錯誤；B、根據(jù)圖象可知，是向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸，橫坐標表示加入鹽酸的量，故錯誤；C、從圖象可以看出，A點溶液呈堿性，溶液中的溶質有氯化鈉和氫氧化鈉兩種物質，故正確；D、B點表示氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應，此時所加的鹽酸和氫氧化鈉溶液的

19、質量不一定相等，故錯誤答案：C【點評】本題以圖象的形式考查了酸堿中和反應過程中溶液pH的變化，完成此題，要抓住曲線變化的趨勢和關鍵點的意義12、A【解析】A、平視讀數(shù)，正確；B、向試管中滴加液體操作要領：試管直立，將膠頭滴管豎直放在試管口上方滴加錯誤；C、過濾液體時，要注意一貼二低三靠的原則，圖中操作錯誤，缺少玻璃棒引流和沒有注意“三靠”，故操作錯誤； D、NaOH易潮解，需用小燒杯稱量，故操作錯誤；考點：給試管里的液體加熱；稱量器-托盤天平；過濾的原理、方法及其應用；13、A【解析】A、氫氧化鈉溶液的pH值大于7，逐漸加入稀鹽酸，溶液的pH值減小到7，最后小于7，圖像與事實不相符，符合題意；

20、B、室溫時，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰，生石灰與水反應生成氫氧化鈣，反應放出大量的熱，溫度升高，氫氧化鈣的溶解度減小，溶質質量分數(shù)先減小，恢復至原溫度，溶質質量分數(shù)增大；由于溶劑質量減少，有氫氧化鈣析出，所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液，最終溶質質量分數(shù)與加入氧化鈣前相等，圖像與事實相符，不符合題意；C、向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中，滴加氫氧化鋇溶液時，立即產(chǎn)生沉淀，當硫酸鈉完全反應后不再產(chǎn)生沉淀，圖像與事實相符，不符合題意；D、等質量的金屬鎂和鐵中分別滴入溶質質量分數(shù)相等的稀硫酸至過量，開始時金屬過量，稀硫酸完全反應，生成氫氣的質量相同；當向等質量的鎂和鋅中加入溶質質量分數(shù)相同的

21、稀硫酸至過量，則鎂和鋅全部參加反應，通過反應的化學方程式以及金屬與酸反應生成氫氣的質量關系可以看出，鎂生成的氫氣大于鐵，圖像與事實相符，不符合題意。故選A。14、B【解析】A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷；B、根據(jù)金屬的化學性質，進行分析判斷；C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷；D、根據(jù)中和反應的原理、現(xiàn)象，進行分析判斷。【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項錯誤；B、用粗砂紙打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中，生成硫酸鋁溶液和銅，一段時間后，劃痕處出現(xiàn)紅色物質，故選項正確；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項錯誤

22、；D、滴有石蕊的稀鹽酸顯紅色，向滴有石蕊的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量，稀鹽酸與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，至恰好完全反應，溶液顯紫色；滴加氫氧化鈉溶液至過量，溶液顯堿性，溶液變藍色，故選項錯誤。故選B。15、A【解析】A、冰水共存物中的冰是固態(tài)得水，指的是純凈物水的兩種不同狀態(tài)，屬于純凈物。干冰是固態(tài)的二氧化碳，屬于純凈物。A正確；B、氨水是氨氣的水溶液，屬于混合物。小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，屬于化合物分類中的鹽。B錯誤；C、塑料、合成橡膠、合成纖維是合成材料。合金屬于金屬材料。C錯誤；D、碳酸鈉（Na2CO3）屬于無機物，乙酸（CH3COOH）屬于有機物。D錯誤。故選A。二、填空題（本大題

23、共1小題，共6分）16、Ca(OH)2 CuSO4 I2 NaCl C2H5OH 【解析】（1）中溶質為Ca(OH)2因為當固體和液體形成溶液時，固體做溶質，液體做溶劑；（2）硫酸銅溶液是硫銅的水溶液，溶質是硫酸銅，其化學式為：CuSO4；(3)碘酒是碘的酒精溶液，溶質是碘，其化學式為：I2；(4)食鹽水中溶質是氯化鈉，化學式為：NaCl；(5)80mL酒精與20mL水組成的溶液的溶質為C2H5OH，有水時，不管量多量少，一般把水看作溶劑，所以溶質為C2H5OH。點睛：根據(jù)溶液中溶質和溶劑的判斷方法（即氣體、固體溶于液體中，液體是溶劑，氣體、固體為溶質；液體和液體相溶時，量多的為溶劑，量少的為

24、溶質；有水時，不管量多量少，一般把水看作溶劑；沒有指明溶劑時，常把水看作溶劑）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、試管 2KClO32KCl+3O2 分解反應 DE CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 F a 是 氣體繼續(xù)產(chǎn)生，容器中液面下降，球形漏斗中液面上升，固液分離時反應停止 1.6 【解析】由圖可知，儀器I名稱為試管，故填試管。氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱的條件下反應生成氯化鉀和氧氣，故反應的化學方程式寫為：2KClO3 2KCl+3O2；由化學方程式可知，該反應是一種物質反應生成兩種物質，屬于分解反應，故填分解反應；氧氣不溶于水，且密度大于空氣的密度，所以收集氧氣既能用排水法，也能用向上排空氣法，故填DE。實驗室制取二氧化碳的反應是碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，故反應的化學方程式寫為：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；裝置F具有玻璃開關，可通過玻璃開關的開閉來控制反應的發(fā)生與停止，故填F；二氧化碳的密度小于植物油和水的密度，所以二氧化碳應從短管進入瓶中，故填a。如圖，裝置F中的固體藥品浸沒在液體中，反應正在進行，故填是；關閉活塞 K后，氣體繼續(xù)產(chǎn)生，由于氣體不能導出，容器中的壓強增大，容器中液面下降，球形漏斗中液面上升，固液分離時反應停止，故填氣體繼續(xù)產(chǎn)生，容器中液面下降，球形漏斗中液面上