1.2化學研究物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu).課件

1、主備人：楊綿昌 審核人：張先飛 第2節(jié) 化學研究些什么1、空氣確實存在嗎？怎么證明？2、你能“捕捉”到它嗎？3、你知道空氣中有哪些物質(zhì)嗎？ 測測你的生活經(jīng)驗P28“捕捉”空氣的實驗我自己的探究 一、測定空氣中氧氣的含量思考： （1）實驗原理 物質(zhì)在容器中燃燒消耗了其中氧氣，生成固體，使容器內(nèi)氣壓降低，在大氣壓的作用下水進入容器中的體積等于氧氣的體積。 1、實驗現(xiàn)象： 2、實驗結(jié)論： 空氣中氧氣約占總體積的1/5 （1）紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱。 點燃（2）鐘罩內(nèi)水面上升，其體積約占鐘罩體積的1/5。磷+氧氣 五氧化二磷（固體）3、上述實驗中，你知道剩余氣體的主要成分是什么？根據(jù)該

2、實驗能得出該氣體的的哪些物理性質(zhì)和化學性質(zhì)？答：剩余氣體主要是氮氣，氮氣是一種難溶于水的氣體；氮氣不能燃燒，也不能支持燃燒，在點燃的條件下，氮氣不能與紅磷反應。 4、實驗反思： 小紅同學用同樣的方法做完該實驗，意外發(fā)現(xiàn)鐘罩內(nèi)水面上升的高度不到鐘罩高度的1/5。這可能是什么原因造成的呢？ （1）燃燒的紅磷量不足； （2）裝置未完全冷卻 ； （3）裝置漏氣； 一百份體積的空氣氧氣（O2）21氮氣（N2） 78稀有氣體0.94二氧化碳0.03其他氣體雜質(zhì)0.03說說空氣的具體成分及其含量： 下列現(xiàn)象能證明空氣中含有哪種物質(zhì)？1、蠟燭在空氣中燃燒2、酥脆的餅干在空氣中變軟3、澄清的石灰水放在空氣中表面

3、形成白膜-氧氣-水蒸氣-二氧化碳二、混合物與純凈物混合物：由多種物質(zhì)混合而成。純凈物：只由一種物質(zhì)組成。下列物質(zhì)，你認為是純凈物的是 A 自來水 B “農(nóng)夫山泉”礦泉水 C 蒸餾水 D 食鹽水 下列物質(zhì)中，哪些是純凈物，哪些是化合物？人呼出的氣體 澄清的石灰水白糖水 雪碧飲料 碳酸氫銨海水 稀有氣體 食醋 氧氣潔凈的空氣純凈物： ?；旌衔铮?。加熱少量的葡萄糖、蔗糖、面粉。 現(xiàn)象：都變成了黑色。結(jié)論：它們的組成中都含有碳元素?；顒优c探究例： 某藥品說明書中標明：本品每克含碘15 mg、鎂65 mg 、鋅150 mg ，這里的碘、鎂、鋅是指 。元素例： 兒童缺鈣會得佝僂病，成年人缺鈣會行軟骨?。谎褐幸灿猩倭库}，它對皮膚傷口處血液的凝固起著重要作用。這里的鈣是指 。鈣元素三、化學研究物質(zhì)的用途與制法交流與討論： 指出下列用途哪些是金剛石，哪些是石墨，并說明它們對應的性質(zhì)。1、制作鉆石 2、作為電池的