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1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語(yǔ)言公開課有朋友真好教案反思 活動(dòng)名稱:有伴侶真好 活動(dòng)目標(biāo): 1、喜愛聽故事,體會(huì)故事中真摯的友情。 2、懂得伴侶間相互關(guān)心、關(guān)心。 3、理解故事內(nèi)容。 4、培育幼兒思索問題、解決問題的力量及快速應(yīng)答力量。 5、幼兒能樂觀的答復(fù)以下問題,增加幼兒的口頭表達(dá)力量 活動(dòng)預(yù)備:音樂找伴侶 閱歷預(yù)備:會(huì)唱找伴侶 活動(dòng)過程:一、播放音樂找伴侶幼兒進(jìn)入活動(dòng)室。 老師播放音樂找伴侶,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng)室。 提問:1、剛剛聽到的是什么音樂找伴侶你的伴侶是誰(shuí)為什么他是你的伴侶今日老師給大家?guī)?lái)一個(gè)故事,故事的名字叫有伴侶真好讓我們來(lái)聽一聽故事里會(huì)發(fā)生怎樣的事情請(qǐng)小伴侶們認(rèn)真的聽。二、

2、幼兒完整的欣賞故事提問:1、生日那天晚上癩蛤蟆在做什么癩蛤蟆說(shuō)了一句什么話青蛙還沒來(lái)當(dāng)時(shí)它的心理怎樣焦急它擔(dān)憂什么 2、癩蛤蟆預(yù)備好長(zhǎng)繩子,提燈、平底鍋想去干什么 3、青蛙為什么來(lái)遲了它為什么要送癩蛤蟆一個(gè)鬧鐘 4、你從哪些地方看出青蛙和癩蛤蟆是一對(duì)好伴侶 總結(jié):癩蛤蟆看到好伴侶沒來(lái),非常擔(dān)憂,青蛙是為了給好伴侶預(yù)備生日禮物而遲到的,它倆相互關(guān)心,真是一對(duì)好伴侶。三、學(xué)習(xí)對(duì)話1、出示青蛙和癩蛤蟆的圖片,引導(dǎo)幼兒思索:癩蛤蟆看到青蛙來(lái)了心情怎樣該怎樣表現(xiàn)2、老師扮演癩蛤蟆和青蛙,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)癩蛤蟆著急、關(guān)切的親情。3、老師扮演癩蛤蟆,幼兒扮青蛙,學(xué)學(xué)他們的對(duì)話。四、互動(dòng)找伴侶結(jié)束老師:有伴侶真好,你有伴侶嗎那請(qǐng)小伴侶跟著音樂一起和你的好伴侶一起跳舞吧活動(dòng)反思:中班幼兒正處于承上啟下的重要進(jìn)展階段,思維力量有了肯定的提升,對(duì)伴侶間相互寵愛與惦念有了一些體壇,但還不能很好的表達(dá)。今日的活動(dòng)主要以小兔與伴侶間的友情、惦念為主線,用思念的風(fēng)鈴來(lái)傳遞惦念,使活動(dòng)融入了許多溫馨、感人的情感因素,在活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒去感受睹物思人、托物寄情。在活動(dòng)中我也創(chuàng)設(shè)了情境又結(jié)合了實(shí)際生活閱歷,來(lái)啟發(fā)幼兒的想象,小兔看到了城市里的什么東西會(huì)想到她的哪位好伴侶在師幼創(chuàng)設(shè)的情景中進(jìn)行

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