四年級(jí)下語文期末測(cè)試輕松奪冠_人教新課標(biāo)（無答案）

1、.*;四年級(jí)語文下冊(cè)期末試題試卷【積累與運(yùn)用】50分一、看拼音，寫詞語，你的字一定很漂亮。5分jn yn mng l shng sh j jin zhnyngwi fn hn zhu xin ru qi lng dimn 二、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫上“。你一定行！3分解狐xi ji 興亡xng xng 頃刻間qng qng 悼念dio do 嘔吐t t 眼角膜m m三、把以下詞語補(bǔ)充完好。4分循規(guī) 矩 蜿 起伏 含辛 苦 鞠躬盡 然大悟 為人知 聲色 厲 才華橫 四、按要求做題。3分 “鮮用音序查字法，先查音序 ，再查音節(jié) ，讀音是 ；用部首查字法，應(yīng)先查部首 ,再查 劃?！磅r在字典

2、里的意思有：A、沒有變質(zhì)，B、沒有枯萎，C、不含雜類氣體， D、少見的?！磅r為人知的“鮮應(yīng)選 種解釋。五、按要求寫句子。4分1、我也能把事物當(dāng)作人來寫。春寒料峭，路旁的野花開放了。_2、改寫“把字句。她臉上留下來的血已經(jīng)染紅了她胸前的白衣。_3、改寫成陳述句。這把傘難道不是母親用心血換來的嗎？_4、縮寫句子。長(zhǎng)城是中華民族歷史的見證。六、默寫古詩?小兒垂釣?，并做練習(xí)7分1.這首詩是 代詩人 寫的。2. 你最喜歡的一句是 請(qǐng)?jiān)囍鴮懗鏊囊馑?。3.你在課外肯定背過不少的古詩詞，你最喜歡的是哪一首呢？請(qǐng)寫出來吧七、修改病句。4分 1、我大概用了整整一個(gè)月左右學(xué)會(huì)了電腦。 2、王芳為同學(xué)們表演了精

3、彩的舞蹈和歌曲。 3、小明端正了學(xué)習(xí)目的，成績(jī)進(jìn)步很快。4、昨天早晨，在校園里碰到了小剛。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。20分1、即使當(dāng)它 ，當(dāng)它已經(jīng) 的時(shí)候，它的 。只要 。樟樹的可貴之處就在這里。2、?池上?描寫小孩天真淘氣的詩句是 。3、我們從小男孩切蘋果的方法中悟到_。4、在藍(lán)天的映襯下，_，多么_。停著_譜出_。5、諸葛亮分析了群雄紛爭(zhēng)的形勢(shì)，提出了_的策略，劉備聽了_，像_。我知道有關(guān)?三國(guó)演義?中的故事有?_?、?_?。6、亮亮吃蘋果，總是搶著拿大的。爸爸皺著眉頭，用?三字經(jīng)?中的內(nèi)容教育他，_。7、世界建筑大師_設(shè)計(jì)的迪斯尼樂園的_被評(píng)為世界最正確途徑，是因?yàn)榇髱熡蒧的做法受啟發(fā)。8、

4、請(qǐng)寫出一句團(tuán)結(jié)合作的名言： 。9、這一學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了 的諸葛亮， 的祈黃羊， 的黃河的主人， 的“蟻國(guó)英雄。10、考試分?jǐn)?shù)下來后，小惠成績(jī)不理想，她難過的哭了。在這種情況下，你準(zhǔn)備怎樣撫慰她： _ 【閱讀與感悟】25分讀下面短文，完成下面的練習(xí)題。 一課內(nèi)閱讀 6分他們來到隆中,只見那里的山岡 ,好似一條 。岡前幾片松林疏疏朗朗,潺潺的溪水 ,茂密的竹林 ,風(fēng)光 。離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家，劉備上前輕輕敲門。出來開門的童子告訴劉備。劉備讓童子不要驚醒先生，吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息，自己輕輕地走進(jìn)去，恭恭敬敬地站在草堂的臺(tái)階下等候。1、這個(gè)片段選自課文 。2、按

5、課文原文填空。3、用“ 畫出描寫隆重風(fēng)光宜人的句子。4、 用“ 畫出描寫劉備的句子。從劉備的表現(xiàn)中，你體會(huì)到 二主題學(xué)習(xí)內(nèi)閱讀5分請(qǐng)用線段把文章題目和內(nèi)容連起來。題目?jī)?nèi)容煮酒論英雄周恩來鼓勵(lì)小揚(yáng)眉一個(gè)降落傘包劉備與曹操開懷暢飲苦肉計(jì)歌頌父愛紙鋼琴羅斯夫人種植玫瑰悼念丈夫幽幽玫瑰香周瑜打黃蓋三課外閱讀14分_在非洲腹地的布隆迪共和國(guó)。我們住的一座干凈、潔白的小樓門前，有兩棵、顆翠綠的大樹。它們不同于一般的樹，沒有枝丫，樹干tngb而修長(zhǎng)，只在頂上長(zhǎng)著一簇長(zhǎng)長(zhǎng)的jinyng的闊葉，整齊地排成一片，像一把展開的羽毛折扇，又像孔雀正在開屏。在非洲別的國(guó)家里，不少華美的住宅和別墅門前也裁、栽著這種樹。有

6、了這種樹，那些jinzh仿佛增添了不少幽雅的情趣。我還以為這種樹只能在陽光mngmi、土壤肥沃、雨水充足的地方生長(zhǎng)，后來有一次在沙漠中旅行，發(fā)現(xiàn)、覺察這種樹竟然也生長(zhǎng)在茫茫沙海之中。在黃沙的襯托下，它越發(fā)顯得翠綠，充滿了活力。我問非洲朋友：“這叫什么樹？非洲朋友仰望著那翠綠欲滴的闊葉，答復(fù)說：“它的名字很別致，叫旅行家樹?！盀槭裁唇新眯屑覙?？非洲朋友解釋說：“這種樹原生長(zhǎng)在沙漠里。人們?cè)谏衬锫眯校艿綗嵘持藌h烤ko而干渴難熬的時(shí)候，要是遇到這種樹，只要用刀子在它身上劃一道口子，它就會(huì)流出清香可口的汁液來讓你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家樹。我在臺(tái)頭仰望這旅行家樹，不盡束然起禁。它

7、出生于貧瘠荒涼的不毛之地，給跋b涉sh沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁華華美的通都大邑y，給觀光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不以環(huán)境不同而改變性格。分開非洲時(shí)，我曾想帶回一株旅行家樹的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我沒有這樣做。我想：倒不如把旅行家樹的品質(zhì)移植到自己的心中。1、給短文加一個(gè)適當(dāng)?shù)念}目，寫在前面的橫線上。2、在文中括號(hào)里選擇正確的字詞打上“。3、讀文中的拼音，依次寫出詞語。_4、圈出短文第七自然段中的錯(cuò)別字，把正確的字寫在下面橫線上。_5、在文中找一個(gè)比喻句用“ 畫下來并填空。2分這個(gè)比喻句把_比作_6、旅行家樹的外形特點(diǎn)是： 7、它能“造福于人表如今： 8、“我想：倒不如把旅行家樹的品質(zhì)移植在自己的心中。這句話你是怎么理解的？結(jié)合短文內(nèi)容，用幾句話把你的理解寫下來?！玖?xí)作表達(dá)】25分請(qǐng)你閱讀下文中開頭的部分，根據(jù)故事開展情況，展開合理想象，并接著表達(dá)下去。題目自擬，內(nèi)容詳細(xì)，想象合理，有一定條理。那只上了老狐貍的當(dāng)?shù)袅巳馄睦蠟貘f，非常沉痛地向