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1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語言白房子教案反思 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 冬天快到了，讓孩子們知道冬天的根本特征及小動(dòng)物的生活習(xí)性?；顒?dòng)目標(biāo)1、初步學(xué)習(xí)閱讀畫面,了解故事的主要內(nèi)容。2、在閱讀畫面的根底上，初步熟悉漢字白房子、綠房子、黃房子、藍(lán)房子。3、培育幼兒認(rèn)真觀看畫面，大膽表達(dá)。4、引導(dǎo)幼兒在故事和嬉戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。5、鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、孩子能自己表達(dá)故事2、知道冬天的根本特征及小動(dòng)物的生活習(xí)性活動(dòng)預(yù)備1 、 幼兒用書人手一冊(cè)，錄音機(jī)，實(shí)物投影儀。2、 字卡：白房子、綠房子、黃房子、藍(lán)房子活動(dòng)過程一，講故事白房子孩子們，老師今日給你們帶來一個(gè)好聽的故事，你們想聽嗎

2、二、提問：1、故事里有誰這個(gè)故事發(fā)生在什么季節(jié)三、聽錄音講故事。師：這個(gè)故事發(fā)生在什么季節(jié)故事里有誰發(fā)生了一件什么事幼兒表達(dá)。這一環(huán)節(jié)是關(guān)心幼兒回憶穩(wěn)固閱讀內(nèi)容，大膽發(fā)表自己對(duì)故事的理解。四、師生共同閱讀畫面，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀看畫面，大膽想像，表達(dá)。提問：1、冬天來了，小兔、小貓和小松鼠三個(gè)小動(dòng)物各自蓋了間什么樣的房子出示字卡：認(rèn)讀漢字綠房子、黃房子、藍(lán)房子2、有一天，它們外出找食物，回來時(shí)發(fā)生了什么事3、它們是怎樣找到自己的房子的五、幼兒再次閱讀故事，鼓舞幼兒大膽表達(dá)。六、個(gè)別幼兒表達(dá)。教學(xué)反思一、存在問題：在最終一個(gè)環(huán)節(jié)個(gè)別幼兒表達(dá)時(shí)要主要面對(duì)幼兒，讓幼兒與幼兒之間有溝通，有互動(dòng)，效果更好。二、分析問題：在幼兒個(gè)別表達(dá)時(shí)由于書放在實(shí)物投影儀上需要幼兒自己動(dòng)手翻書，我無視了幼兒應(yīng)面對(duì)全體幼兒，加強(qiáng)幼兒間的互動(dòng)與溝通。三：詳細(xì)策略：在活動(dòng)中讓孩子面對(duì)全體幼兒進(jìn)行表達(dá)

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