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文檔簡介
1、.*; 小學(xué)語文四年級上冊復(fù)習(xí)1、學(xué)習(xí)了?和時間賽跑?一文,我懂得了 ,我還知道了關(guān)于珍惜時間的名言有: 。2、翠翠紅紅, 鶯鶯燕燕;風(fēng)風(fēng)雨雨, 暮暮朝朝。選自? ?。通過本課的學(xué)習(xí),我知道了中國字的兩大特點是: 一、 二、 。3、人們把 和 時斟酌文字叫做 。4、孔子是我國歷史上偉大的 家、 家。他有多方面的 和 ,還精通 。我今后要學(xué)習(xí)孔子做一個 的人。5、孔子學(xué)琴時經(jīng)歷的四個階段是:一、 ;二、 ;三、 四、 。6、古井離我們家才 遠(yuǎn),每天從 ,到 ,取水的人 地從我家門前走過,桶兒 ,扁擔(dān) ,像一支支 。這一段話選自? ?,從 這個詞語,看出到井邊取水的人很多。7、?新年禮物?一文中麥
2、克是個 的孩子。他送給父親的新年禮物是 。8、花好香??!淡淡的花香彌漫了整個車廂。這句話選自? ?贊美了 的高尚品質(zhì)。9、漓江的水真 啊, 得讓你感覺不到 ;漓江的水真 啊, 得可以看見 ;漓江的水真 啊, 得仿佛是 。這句話選自? ?其中用到的修辭手法有 、 。 10、?望洞庭?的作者是 代詩人 。作者運用 的修辭手法,描寫了洞庭湖的 。11、?望天門山?的作者是 代詩人 。 , 。這兩句向我們展示了天門山的 。12、我喜歡這 的秋色,因為它代表著 和 。也意味著 和 。13、啊,下雪的聲音,與其 ,不如 。請用加點詞說一句話: 。14、?海上的風(fēng)?這首詩,作者采用了 的修辭方法,把海上的風(fēng)
3、比作 、 、 、 充分展示了大海的 。15、?大海睡了?這首詩,作者運用 的修辭手法,描寫了大海的 16?我有一個小小的書櫥?中,作者提到的故事有?西游記?里的?大鬧天宮?、? ?里的?查抄賈府?、? ?中的?武松打虎?、? ?中的?農(nóng)夫和蛇?、? ?里的?白雪公主?17、滴水之恩, 。18、誰知盤中餐, 。19、銜環(huán)結(jié)草, 。20、土能生白玉, 。21、 是凝固的歷史。 是簡裝的22、讀課文片段,答復(fù)以下問題爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新穎,看著非常舒適,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒
4、有重疊起來的,也不留一點空隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。1、比一比再組詞。捕 拂 破 鋪 佛 波 2、這段話中有好幾個由“一組成的詞語,“一在不同的詞語中有不同的意思,試指出以下詞語中一的詞義。A數(shù)量一 B一律,沒有例外C滿全D表示數(shù)量最少最少1葉尖一順兒朝下 2不留一點空隙 3一陣風(fēng)拂過 4一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。 3、這個語段寫的是爬山虎的 。整段的段意是:寫爬山虎葉子 的變化和它在墻上鋪得 。4、為什么長大了的葉子會引人注目?它有哪些特點?有三大特點:一是顏色 ,二是葉子的方向是葉尖 ,三是在墻上鋪得很 ,既沒有 也沒有 。23、根據(jù)課文內(nèi)容答復(fù)以下問題。一那么
5、多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色,亮堂地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫抖。這美麗的南國的樹。1、這篇課文的作者是 。我還知道他的文章 。2、填空。1簇的讀音是 2縫隙中的隙共有 畫,其中第四畫是 。3、在括號里填上適宜的詞語 茂盛的 翠綠的 展示 亮堂地 4、從文中找出表示綠色的詞語。你還知道哪些?寫出幾個。5、似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫抖。作者為什么會有這樣的感覺?二起初周圍是靜寂的。后來突然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的、
6、小的、花的、黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。1、這段話共有 句話,主要描寫 ,這是 描寫。 2、文中都描寫了鳥的 、 、 、 三個特點,讀后使人感覺到 。三那鳥的天堂確實是鳥的天堂呀!這句話中第一個“鳥的天堂是指 ,第二個“鳥的天堂是指 。24、午后一點左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好似悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們潮來了!我們踮著腳王東望去,江面還是 ,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊 的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來,逐漸 。再近些,只見 ,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬 ,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好似大地都被震得顫抖起來。1、在短文的括號里填上適宜的詞語。2、這段話按 順序,描寫 景象。3、文中哪些句子寫出了海潮壯觀的場面?請選幾句寫下來。 25、默寫古詩,答復(fù)以下問題。1、塞下
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