幼兒園大班語(yǔ)言我是一粒沙教案反思

1、大班語(yǔ)言我是一粒沙教案反思這是大班語(yǔ)言我是一粒沙教案反思，是優(yōu)秀的大班語(yǔ)言教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)：1.理解散文詩(shī)的內(nèi)容，感受散文詩(shī)的美好意境，學(xué)習(xí)有感情地朗誦。2.能積極運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、沙畫等多種形式大膽表達(dá)對(duì)散文詩(shī)的理解。3.體驗(yàn)散文詩(shī)欣賞帶來的快樂。4.鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。5.能簡(jiǎn)單復(fù)述散文詩(shī)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.沙畫視頻我是一粒沙、音樂月光。2.教學(xué)圖譜、沙畫臺(tái)和Ipad若干。活動(dòng)過程：(一)導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。1.教師出示神秘的口袋，幼兒猜測(cè)里面有什么?2.倒出沙子，揭曉答案。(二)沙畫欣賞，理解散文詩(shī)的第一段。1.沙畫欣賞，嘗試?yán)斫馍⑽脑?shī)的第一段內(nèi)容。2.幼兒

2、大膽交流，教師給予肯定和表?yè)P(yáng)。3.用輕柔、優(yōu)美的聲音朗誦散文詩(shī)第一段。(三)大膽猜測(cè)，理解散文詩(shī)第二段1.學(xué)習(xí)我能和朋友聚沙成塔這句話，重點(diǎn)：詞匯豐富。2.學(xué)習(xí)我能和同伴匯成海洋這句話，重點(diǎn)：動(dòng)作表現(xiàn)。3.學(xué)習(xí)我能和朋友照亮夜空這句話，重點(diǎn)：沙畫理解。4.多形式地朗誦散文詩(shī)第一、第二段。(四)自主學(xué)習(xí)，理解散文詩(shī)第三段。1.出示教學(xué)圖譜，引出夢(mèng)想。2.大膽交流，怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。3.自主學(xué)習(xí)，了解一粒沙、一滴水和一顆小星星的夢(mèng)想。4.用響亮的、快樂的聲音來朗誦散文詩(shī)第三段。(五)沙畫欣賞，感受散文詩(shī)的美好意境。1.教師沙畫表演，幼兒感受散文詩(shī)的美好意境。2.教師有感情的朗誦散文詩(shī)。3.幼

3、兒用不同的聲音，投入地朗誦散文詩(shī)。(六)在沙畫中大膽地表達(dá)對(duì)散文詩(shī)的理解1.幼兒大膽想象，用沙畫表達(dá)對(duì)散文詩(shī)的理解，教師將幼兒的作品拍成照片。2.到教室進(jìn)行我是一粒沙幼兒沙畫作品展，師幼欣賞?；顒?dòng)延伸：1.自由想象，繼續(xù)在沙畫臺(tái)上描繪沙子、水滴、星星的其它夢(mèng)想。2.進(jìn)行我的夢(mèng)想幼兒作品展。相關(guān)文章大班散文教案：兩片樹葉：大班語(yǔ)言活動(dòng)兩片樹葉教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒根據(jù)兩片樹葉的外形以及散文的情節(jié)進(jìn)行想象，發(fā)展幼兒的想象力。激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣，提高幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。適合幼兒園老師們上大班語(yǔ)言活動(dòng)課，快來看看幼兒園大班散文兩片樹葉教案吧。大班語(yǔ)言：孔雀能不能吃：大班語(yǔ)言活動(dòng)孔雀能不能吃教案主要包含了活動(dòng)背景，內(nèi)容與要求，活動(dòng)目標(biāo)，過程與指導(dǎo)等內(nèi)容，培養(yǎng)投入地學(xué)習(xí)的良好態(tài)度和習(xí)慣,對(duì)自己的學(xué)習(xí)感興趣. 2、培養(yǎng)積極的思辨習(xí)慣，適合幼兒園老師們上大班語(yǔ)言活動(dòng)課，快來看看大班語(yǔ)言孔雀能不能吃教案吧。大班語(yǔ)言教案：夢(mèng)姐姐的花籃：大班語(yǔ)言活動(dòng)夢(mèng)姐姐的花籃教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，感受散文優(yōu)美的語(yǔ)言和意境，激發(fā)幼兒對(duì)作品的喜愛