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1、大班語(yǔ)言我是一粒沙教案反思這是大班語(yǔ)言我是一粒沙教案反思,是優(yōu)秀的大班語(yǔ)言教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):1.理解散文詩(shī)的內(nèi)容,感受散文詩(shī)的美好意境,學(xué)習(xí)有感情地朗誦。2.能積極運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、沙畫(huà)等多種形式大膽表達(dá)對(duì)散文詩(shī)的理解。3.體驗(yàn)散文詩(shī)欣賞帶來(lái)的快樂(lè)。4.鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。5.能簡(jiǎn)單復(fù)述散文詩(shī)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.沙畫(huà)視頻我是一粒沙、音樂(lè)月光。2.教學(xué)圖譜、沙畫(huà)臺(tái)和Ipad若干。活動(dòng)過(guò)程:(一)導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。1.教師出示神秘的口袋,幼兒猜測(cè)里面有什么?2.倒出沙子,揭曉答案。(二)沙畫(huà)欣賞,理解散文詩(shī)的第一段。1.沙畫(huà)欣賞,嘗試?yán)斫馍⑽脑?shī)的第一段內(nèi)容。2.幼兒
2、大膽交流,教師給予肯定和表?yè)P(yáng)。3.用輕柔、優(yōu)美的聲音朗誦散文詩(shī)第一段。(三)大膽猜測(cè),理解散文詩(shī)第二段1.學(xué)習(xí)我能和朋友聚沙成塔這句話(huà),重點(diǎn):詞匯豐富。2.學(xué)習(xí)我能和同伴匯成海洋這句話(huà),重點(diǎn):動(dòng)作表現(xiàn)。3.學(xué)習(xí)我能和朋友照亮夜空這句話(huà),重點(diǎn):沙畫(huà)理解。4.多形式地朗誦散文詩(shī)第一、第二段。(四)自主學(xué)習(xí),理解散文詩(shī)第三段。1.出示教學(xué)圖譜,引出夢(mèng)想。2.大膽交流,怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。3.自主學(xué)習(xí),了解一粒沙、一滴水和一顆小星星的夢(mèng)想。4.用響亮的、快樂(lè)的聲音來(lái)朗誦散文詩(shī)第三段。(五)沙畫(huà)欣賞,感受散文詩(shī)的美好意境。1.教師沙畫(huà)表演,幼兒感受散文詩(shī)的美好意境。2.教師有感情的朗誦散文詩(shī)。3.幼
3、兒用不同的聲音,投入地朗誦散文詩(shī)。(六)在沙畫(huà)中大膽地表達(dá)對(duì)散文詩(shī)的理解1.幼兒大膽想象,用沙畫(huà)表達(dá)對(duì)散文詩(shī)的理解,教師將幼兒的作品拍成照片。2.到教室進(jìn)行我是一粒沙幼兒沙畫(huà)作品展,師幼欣賞。活動(dòng)延伸:1.自由想象,繼續(xù)在沙畫(huà)臺(tái)上描繪沙子、水滴、星星的其它夢(mèng)想。2.進(jìn)行我的夢(mèng)想幼兒作品展。相關(guān)文章大班散文教案:兩片樹(shù)葉:大班語(yǔ)言活動(dòng)兩片樹(shù)葉教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒根據(jù)兩片樹(shù)葉的外形以及散文的情節(jié)進(jìn)行想象,發(fā)展幼兒的想象力。激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣,提高幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。適合幼兒園老師們上大班語(yǔ)言活動(dòng)課,快來(lái)看看幼兒園大班散文兩片樹(shù)葉教案吧。大班語(yǔ)言:孔雀能不能吃:大班語(yǔ)言活動(dòng)孔雀能不能吃教案主要包含了活動(dòng)背景,內(nèi)容與要求,活動(dòng)目標(biāo),過(guò)程與指導(dǎo)等內(nèi)容,培養(yǎng)投入地學(xué)習(xí)的良好態(tài)度和習(xí)慣,對(duì)自己的學(xué)習(xí)感興趣. 2、培養(yǎng)積極的思辨習(xí)慣,適合幼兒園老師們上大班語(yǔ)言活動(dòng)課,快來(lái)看看大班語(yǔ)言孔雀能不能吃教案吧。大班語(yǔ)言教案:夢(mèng)姐姐的花籃:大班語(yǔ)言活動(dòng)夢(mèng)姐姐的花籃教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,感受散文優(yōu)美的語(yǔ)言和意境,激發(fā)幼兒對(duì)作品的喜愛(ài)
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