首師大版科學(xué)四年級上冊電磁鐵1

1、電磁(Ci)鐵（首師大版）四年級科學(xué)上(Shang)冊課件第一頁，共十三頁。1.制(Zhi)作：線圈(Quan)匝數(shù)不同的兩個電磁鐵2.研究電磁鐵的磁性猜測：電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)？電磁鐵的磁性電流線圈匝數(shù)（40匝和80匝）制作、研究電磁鐵第二頁，共十三頁。實驗現(xiàn)象結(jié)論（1）研究電磁鐵的磁性(Xing)有無通電時(Shi)電磁鐵_電磁鐵通電時_磁性，斷電時磁性_.閉合和斷開開關(guān)吸引大頭針不吸引大頭針斷電時電磁鐵_有消失第三頁，共十三頁。實(Shi)驗（2）研究電磁鐵的磁性強弱跟(Gen)電流的關(guān)系改變電流通過電磁鐵的電流越_,電磁鐵的磁性_.結(jié)論增大電流電磁鐵吸引的大頭針數(shù)目_.現(xiàn)象越強大

2、增多第四頁，共十三頁。改變線圈匝(Za)數(shù)實(Shi)驗現(xiàn)象匝數(shù)越_,磁性越_.多強結(jié)論當(dāng)電流一定時，電磁鐵線圈的匝數(shù)_,磁性_.越多越強(3)研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關(guān)系第五頁，共十三頁。實驗結(jié)論 電磁鐵通電時_磁性，斷電時磁性_；通過電磁鐵的電流越_，電磁鐵的磁性_；當(dāng)電流一定時，電磁鐵線圈的匝數(shù)_，磁性_.有(You)越(Yue)強越多越強大消失電磁鐵的優(yōu)點電磁鐵磁性有無，可用_來控制電磁鐵磁性強弱，可用_來控制電磁鐵的極性變換，可用_來實現(xiàn)。通斷電改變電流大小改變電流方向第六頁，共十三頁。課(Ke)堂練習(xí)應(yīng)(Ying)用1.電磁起重機(jī)4.電磁繼電器 3.電話聽筒2.電鈴 1.電磁鐵

3、有許多優(yōu)點 : 它的磁性有無可以由_來控制，磁性強弱可以由_來控制，磁極的極性可以由_來控制； 在線圈中插入_ 就成為電磁鐵而使其磁性大大增強。在電流一定時，電磁鐵線圈的匝數(shù)_，極性越強。通斷電電流大小電流方向鐵芯越多第七頁，共十三頁。評估：下面是某同學(xué)在研究“保持電流不變，磁性與匝數(shù)的關(guān)系”的實驗的方(Fang)案。讓我們一起來討論、評價此實驗方(Fang)案。 制 作 50匝的電磁鐵和80匝的電磁鐵 設(shè) 計 分別將兩個電磁鐵接在同一個電源上，設(shè)計簡單、思路明朗。 記 錄 線圈的匝數(shù)（匝） 50 80吸引的圖釘（個） 59結(jié) 論 “電流(Liu)一定時，匝數(shù)越多電磁鐵的磁性就越強”第八頁，共

4、十三頁。1.首先發(fā)現(xiàn)(Xian)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是: . 奧斯(Si)特2.奧斯特的實驗說明: 通電導(dǎo)體和磁體一樣,周圍也存在著磁場.3.通電螺線管的磁感應(yīng)線分布與 十 分相似. 條形磁鐵4.通電螺線管的極性跟電流方向之間的關(guān)系,可以 來判定.右手螺旋定則5.右手螺旋定則:用右手握住螺線管,四指彎向螺線管中電流的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的N極.學(xué)以致用第九頁，共十三頁。A. S1接1，S2接3D. S1接2，S2接3C. S1接2，S2接4B. S1接1，S2接42.如圖所示，要(Yao)使電磁鐵磁性最強，正確的接法是 （ ）R43S2S121RD第十頁，共十三頁。如圖所示,當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時,電磁(Ci)鐵中的磁(Ci)性將 .減(Jian)弱第十一頁，共十三頁。同學(xué)(Xue)們 再見第十二頁，共十三頁。內(nèi)容總(Zong)結(jié)電磁鐵。（40匝和80匝）。電磁鐵通電時_磁性，斷電時磁性_.。通過電磁鐵的電流越_,電磁鐵的磁性_.。(3)研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關(guān)系。電磁鐵通電時_磁性，斷電時磁性_。通過電磁鐵的電流越_，電磁鐵的磁性_。當(dāng)電流一(Yi)定時，電磁鐵線圈的匝數(shù)_，磁性_.。1.電磁鐵有許多優(yōu)點 : 它的磁性有無可以由_來控制，磁性強弱可以由_來控制，磁極的極性可以由_來控制。在線圈中插入_ 就成為電磁鐵而使其磁性大大增強。