第19課《俄國十月革命的勝利》教學(xué)設(shè)計

1、PAGE PAGE 6第19課俄國十月革命的勝利教學(xué)設(shè)計 新人教版必修1課 題授課人課標(biāo)要求概述俄國十月革命勝利的史實，認(rèn)識世界上第一個社會主義國家建立的歷史意義。教材分析科學(xué)社會主義理論及實踐的發(fā)生發(fā)展是世界歷史發(fā)展中的重要內(nèi)容。從工人階級最初爭取自身解放的斗爭，馬克思主義誕生到無產(chǎn)階級嘗試建立自己的政權(quán)巴黎公社，國際社會主義運動經(jīng)歷了波折和考驗。而俄國十月革命是國際社會主義運動再次走向高潮的開端。學(xué)情分析教學(xué)對象是高一級的學(xué)生，通過初中三年的歷史學(xué)習(xí)，學(xué)生對俄國歷史已有一定的了解，可以在傳授基礎(chǔ)知識的同時，適當(dāng)加入一些探究問題，以擴大學(xué)生的知識面。但另一方面，學(xué)生的基礎(chǔ)不同，知識掌握程度不

2、同，教師應(yīng)掌握對知識擴展的“度”，注意與學(xué)生互動，引導(dǎo)學(xué)生對問題的進一步分析與把握，形成正確的價值觀、世界觀和人生觀和分析問題的能力三維目標(biāo)知識與能力了解19世紀(jì)末20世紀(jì)初的俄國社會狀況，從而理解俄國十月革命爆發(fā)的歷史條件。掌握十月革命的過程及其勝利后采取的措施，理解無產(chǎn)階級政黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是十月革命勝利的最基本保證。理解俄國十月社會主義革命的歷史意義和影響。過程與方法通過歷史材料提出問題，引導(dǎo)學(xué)生加深對十月革命的理解。通過辯論賽，讓學(xué)生加深對十月革命爆發(fā)的必然性的理解。通過討論、對比等方式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識十月革命的性質(zhì)和意義。情感態(tài)度與價值 觀通過本課的教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識到十月革命的勝利是人類歷

3、史新篇章開始的標(biāo)志，人類由此而進入一個新時代。教學(xué)重點俄國社會主義革命的歷史條件；十月革命勝利的世界歷史意義教學(xué)難點俄國社會主義革命的歷史條件；蘇維埃政權(quán)的鞏固教學(xué)方法學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)來自主獲取新知識，學(xué)生為主體的“自主學(xué)習(xí)問題探究小組討論建構(gòu)知識”的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)流程設(shè)計新課導(dǎo)入設(shè)計1991年，飄揚了74年的蘇聯(lián)紅旗在莫斯科悄然降落，社會主義制度在蘇聯(lián)宣告終結(jié)。然而，任憑時光流逝、滄海桑田，人們總會想起蘇聯(lián)曾有的榮光。每當(dāng)十月革命紀(jì)念日到來之際，前蘇聯(lián)境內(nèi)的各共和國對會舉行隆重的慶祝儀式，懷念那段如火的歲月。歷史與現(xiàn)實的反差人如此巨大，讓人不禁感慨萬千。大家把目光投向80多年前的俄國大地，了

4、解那場給世界帶來巨變的十月革命。知識綱要設(shè)計一、革命前的沙皇俄國俄國十月革命爆發(fā)的背景探究：社會主義革命應(yīng)該發(fā)生在發(fā)達(dá)的資本主義國家。馬克思 假如沒有戰(zhàn)爭，俄國也許幾年甚至幾十年內(nèi)都不會發(fā)生反對資本家的革命。列寧 問題：為什么社會主義革命沒有發(fā)生在發(fā)達(dá)的資本主義國家，而是發(fā)生在俄國這樣一個落后的資本主義國家？(閱讀課文有關(guān)內(nèi)容,并看下面幾則材料，仔細(xì)審題，選準(zhǔn)角度，簡明扼要地回答)材料一：19世紀(jì)末20世紀(jì)初，俄國進入帝國主義階段。一戰(zhàn)前，壟斷組織已分布于各工業(yè)部門，在國家經(jīng)濟生活中起決定性作用.俄國是小農(nóng)經(jīng)濟占優(yōu)勢的國家，農(nóng)業(yè)人口占全國人口的4/5，無產(chǎn)階級在全國人口中占少數(shù)，工業(yè)產(chǎn)值占國民

5、經(jīng)濟總產(chǎn)值的42.1%。1913年按人口計算，俄國的鋼產(chǎn)量只及美國的1/11，德國的1/8，英國的1/5，法國的1/4。俄國在經(jīng)濟和政治生活中存在嚴(yán)重的封建農(nóng)奴制殘余，農(nóng)村保留有貴族地主大土地所有制和封建剝削形式。資本主義經(jīng)濟的發(fā)展嚴(yán)重依賴外國資本。據(jù)統(tǒng)計，1900年，俄國全部股份資本的47%以上是外國資本。1901年，西歐資本家向俄國工業(yè)和銀行業(yè)的總投資達(dá)10億盧布，幾乎控制了當(dāng)時俄國所有最重要的工業(yè)和金融業(yè)部門。俄國的資本家們受到西方資本家和沙皇統(tǒng)治的雙重壓榨。（1）俄國是通過什么方式走上資本主義道路的？19世紀(jì)60年代的農(nóng)奴制改革。（2）如果你是當(dāng)時俄國的資產(chǎn)階級，你對自己的現(xiàn)狀滿意嗎？

6、 （3）根據(jù)材料概括19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國資本主義發(fā)展的特征？俄國資本主義發(fā)展的落后具體體現(xiàn)在哪些方面?已進入帝國主義階段，但發(fā)展緩慢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他帝國主義國家。 具體表現(xiàn)在:小農(nóng)經(jīng)濟占優(yōu)勢; 經(jīng)濟發(fā)展在很大程度上依賴于西方列強；野蠻落后的沙皇專制制度和嚴(yán)重的封建農(nóng)奴制殘余依然存在 。材料二：在俄國統(tǒng)治者眼里，農(nóng)民階級是畜生，必須施以恫嚇、束縛和監(jiān)視。世紀(jì)之交的俄國農(nóng)民的生活是十分貧苦的。1861年獲得解放以后，高額的地租和頻繁的饑荒，許多農(nóng)民的生活條件比以前惡化了。 俄國無產(chǎn)階級受剝削、壓迫特別嚴(yán)重，工作時間一般長達(dá)10小時，但工資低微。（1910年俄國工人的工資相當(dāng)于美國工人工資的1/

7、3）人類文明圖鑒.戰(zhàn)亂中的世界 請回答：根據(jù)材料一、二，結(jié)合教材P88頁第二段歸納俄國社會矛盾反映在哪些方面?壟斷資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的矛盾；沙皇制度和農(nóng)奴制殘余同人民大眾的矛盾；俄國帝義同西方帝義國家和東方殖民地半殖民地國家的矛盾。 材料三：任何一個國家也沒有像俄國那樣嚴(yán)重地受到戰(zhàn)爭的磨難和痛苦。由于許多歷史原因（俄國比其他國家落后得多，戰(zhàn)爭帶給它的困難特別大，沙皇制度腐朽透頂，人民繼承著1905年的傳統(tǒng)），使得俄國革命比其他國家先爆發(fā)。如果沒有戰(zhàn)爭，俄國也許會過上幾年甚至幾十年 而不發(fā)生反對資本家的革命。 列寧請回答：材料中所說的“戰(zhàn)爭”指的是哪場戰(zhàn)爭？它給俄國帶來什么的影響？第一次世界大戰(zhàn)

8、；一戰(zhàn)中俄國的不斷失敗加劇了國內(nèi)危機，加速了革命形勢的發(fā)展，也為革命創(chuàng)造了有利的國際環(huán)境。材料四：俄國無產(chǎn)階級隨著工業(yè)發(fā)展不斷壯大，身受資本主義和封建農(nóng)奴制殘余的雙重壓迫的無產(chǎn)階級具有較強的革命性。1903年，建立了俄國無產(chǎn)階級政黨，并經(jīng)過革命的曲折探索逐漸走向成熟。并且他們注意發(fā)動農(nóng)民，獲得了廣大農(nóng)民的支持。 王斯德主編的世界現(xiàn)代史請回答：根據(jù)材料概括俄國革命具備哪些主觀條件？（1）客觀： 社會特征，矛盾集合，一戰(zhàn)影響，忙于戰(zhàn)爭經(jīng)濟基礎(chǔ)：俄國是落后的帝義國家,但已具有帝義的基本特征政治基礎(chǔ)：社會發(fā)展落后，俄國成為各種矛盾的焦點（薄弱環(huán)節(jié)）社會條件: 一戰(zhàn)使俄國各種矛盾激化國際條件：主要帝義國

9、家卷入戰(zhàn)爭，為革命創(chuàng)造了有利的國際環(huán)境 （2）主觀：革命性強，政黨領(lǐng)導(dǎo)，革命理論，可靠同盟階級基礎(chǔ)：無產(chǎn)階級不斷發(fā)展壯大，有很強的革命性組織基礎(chǔ)：有較成熟的無產(chǎn)階級政黨布爾什維克黨思想基礎(chǔ)：有成熟的革命理論列寧主義群眾基礎(chǔ)：廣大貧苦農(nóng)民成為革命的同盟軍120世紀(jì)初，俄國己具備了進行社會主義革命的客觀物質(zhì)條件，這種“客觀物質(zhì)條件”主要是指： A社會矛盾的激化 B無產(chǎn)階級力量的壯大 C壟斷資本主義的發(fā)展 D人民革命運動的不斷發(fā)展2.列寧說:”假如沒有戰(zhàn)爭,俄國也許幾年甚至幾十年內(nèi)不會發(fā)生反對資本家的革命”對這段話理解準(zhǔn)確的是: A一戰(zhàn)是俄國十月革命爆發(fā)的根本原因B沒有一戰(zhàn)就沒有俄國的社會主義革命

10、C.一戰(zhàn)急劇激化了俄國各種矛盾，加速了革命的發(fā)生 D俄國爆發(fā)社會主義革命，必須具備戰(zhàn)爭條件3十月革命沒有首先發(fā)生在發(fā)達(dá)的資本主義國家而發(fā)生在經(jīng)濟落后的俄國，從主觀上講，最主要的原因是： A沙皇專制腐朽落后 B經(jīng)不起世界大戰(zhàn)打擊 C有成熟的無產(chǎn)階級政黨 D有1905年革命的“總演習(xí)”過渡：在這樣的背景下，俄國十月革命經(jīng)歷了怎樣的斗爭過程？二、十月革命一聲炮響俄國十月社會主義革命的歷史進程（1）奪取政權(quán)閱讀課本：概述俄國無產(chǎn)階級經(jīng)歷了哪些艱難斗爭過程，才建立了自己政權(quán)，奪取革命最終勝利的？二月革命掘沙皇二月革命 資產(chǎn)階級民主革命四月提綱指方向四月提綱 從資產(chǎn)階級民主革命向社會主義革命轉(zhuǎn)變，以和平方

11、式奪取政權(quán)七月事件拋幻想七月事件 和平奪權(quán)已不可能十月革命變現(xiàn)實十月革命 社會主義革命閱讀下列材料，回答問題： 材料一：1914-1917年間，俄國有一千五百多萬人被強征入伍；未成年人和婦女被趕進工廠，工人們每天被迫工作十小時以上。物價飛漲，工人實際收入不斷下降。截至1917年3月，俄國約有一百五十萬人死于戰(zhàn)爭，四百多萬人傷殘。 材料二：1917年3月，一場突如其來的革命猶如火山爆發(fā)，在短短幾天之內(nèi)就推翻了統(tǒng)治俄國長達(dá)300多年的羅曼諾夫王朝。這次革命歷史上稱為“二月革命”。請回答：（1）據(jù)材料一指出俄國參加了什么戰(zhàn)爭？分析材料一與材料二之間的內(nèi)在聯(lián)系？第一次世界大戰(zhàn)；1914年爆發(fā)的世界大戰(zhàn)

12、，進一步激化了俄國社會的各種矛盾，導(dǎo)致二月革命的爆發(fā)。（2）“二月革命”的性質(zhì)是什么？革命后，俄國的政治形勢有何突出特點？同時，俄國人民所特別關(guān)心的最基本的問題是否得到了解決？ 資產(chǎn)階級民主革命。 出現(xiàn)了兩個政權(quán)并存的局面，但臨時政府掌握著實際的權(quán)力。 俄國人民關(guān)心的基本問題：和平、土地、面包沒有得到解決。材料三：“目前俄國的特點是從革命的第一階段過渡到革命的第二階段，第一階段由于無產(chǎn)階級覺悟性和組織不夠，政權(quán)落到了資產(chǎn)階級手中，第二階段則應(yīng)當(dāng)使政權(quán)轉(zhuǎn)到無產(chǎn)階級和貧苦農(nóng)民階層手中。”“資產(chǎn)階級臨時政府繼續(xù)進行的戰(zhàn)爭是掠奪性帝國主義戰(zhàn)爭，只有社會主義革命推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治?！遍喿x材料結(jié)合教材P89

13、本目第二段回答問題：上述內(nèi)容出自什么文獻？是誰在什么背景下制定的？四月提綱背景:二月革命后出現(xiàn)兩個政權(quán)并存的局面，廣大人民群眾迫切要求早日實現(xiàn)和平，但臨時政府卻繼續(xù)進行帝國主義戰(zhàn)爭材料中提到的革命的“第一階段”和“第二階段”分別是指什么？“第一階段”是如何完成的？這一文獻提出的革命任務(wù)是什么？準(zhǔn)備采取什么樣的方式完成這一任務(wù)?第一階段指資產(chǎn)階級革命，第二階段指社會主義革命; 第一階段通過二月革命完成革命任務(wù)：將俄國革命從資產(chǎn)階級民主革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x革命的任務(wù)。革命方式：爭取以和平方式取得政權(quán)閱讀P89本目第三段，七月流血事件兩個政權(quán)并存的局面結(jié)束，和平奪取已不可能4、十月革命能體現(xiàn)出的特點是

14、在經(jīng)濟相對落后的國家單獨取得革命勝利走的是以城市為中心的革命道路兩個不同性質(zhì)的革命緊密相連進行了建立無產(chǎn)階級政權(quán)的嘗試 A. B. C. D.5、俄國十月革命就其斗爭形式而言，其基本特征是： A暴力基礎(chǔ)上的和平奪權(quán)B暴力奪權(quán)C從農(nóng)村到城市奪取政權(quán)D和平奪權(quán)6、將下列兩幅圖結(jié)合起來，它們所反映的主題是 A科學(xué)社會主義理論誕生B巴黎公社革命 C二月革命推翻沙皇統(tǒng)治D俄國取得十月革命（2）建立鞏固政權(quán)探究:閱讀教材90頁課文內(nèi)容結(jié)合學(xué)思之窗思考為鞏固新生政權(quán)采取了哪些措施？為什么蘇維埃政權(quán)會得到廣大工農(nóng)的支持?（工兵代表蘇維埃第二次代表大會召開：政府成立，鞏固政權(quán)的措施）（滿足人民三大要求） 政治：

15、掌握政權(quán)（最核心）頒布告工人、士兵、農(nóng)民書宣告新政權(quán)的建立 (全部政權(quán)歸蘇維埃)選舉成立新的政府人民委員會(實現(xiàn)人民民主)經(jīng)濟：建立經(jīng)濟基礎(chǔ)（最根本頒布土地法令（消滅剝削:封建國有）外交：恢復(fù)和平環(huán)境（最迫切）頒布和平法令退出戰(zhàn)爭過渡：作為新生的社會制度對社會的發(fā)展產(chǎn)生什么影響 ？三、偉大開端十月革命的歷史意義綜合探究：（1）俄國十月革命與英、法、美資產(chǎn)階級革命性質(zhì)有何區(qū)別？（2）正是由于革命性質(zhì)的不同，俄國十月革命有何重大影響？1、性質(zhì)：人類歷史上第一次取得勝利的社會主義革命。2、意義:（1）對人類歷史是人類歷史上第一次取得勝利的社會主義革命，打破了資本主義制度一統(tǒng)天下的局面。 （2）對世界沉重地打擊了帝國主義的統(tǒng)治，鼓舞了國際無產(chǎn)階級和殖民地半殖民地人民的解放斗爭，開創(chuàng)了國際社會主義運動的新局面（3）對俄國為俄國的社會發(fā)展開辟了一條新的道路。課堂小結(jié)備選探究活動探究：二月革命與十月革命有什么不同？事件時間性質(zhì)革命