13.2分子內(nèi)能詳解課件

1、13.2：內(nèi) 能課前回顧：1、擴(kuò)散現(xiàn)象說明了什么？ 2、分子運(yùn)動論的主要內(nèi)容是什么？一、什么是內(nèi)能？一切運(yùn)動的物體都具有動能。 運(yùn)動著的分子也有動能?；ハ辔蚺懦獾姆肿右簿哂袆菽?。被拉伸或壓縮的彈簧，各部分互相吸引或排斥而具有勢能。1、物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動的動能和分子勢能的總和叫內(nèi)能。 2、任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能。 總結(jié)一下：3、內(nèi)能的單位：焦耳（J）想一下，那杯水具有的內(nèi)能多？ 二、影響內(nèi)能大小的因素有哪些？質(zhì)量 想一下，那杯水具有的內(nèi)能多？ 溫度 同一物體的溫度越高，內(nèi)能越大。反之，同一物體的溫度越低，內(nèi)能越小溫度越高分子無規(guī)則運(yùn)動越劇烈這個物體的內(nèi)能增大分子動能越大 組成這個

2、物體的所有分子的動能總和增加想一下，冰和水質(zhì)量和溫度都相同，誰具有的內(nèi)能多？ 狀態(tài) 0C0C冰1、影響內(nèi)能大小的因素有：物體的質(zhì)量、溫度、體積和狀態(tài)等有關(guān)。 總結(jié)一下：2、物體的溫度越高，內(nèi)能越大;物體溫度越低，內(nèi)能越小。1、機(jī)械能與整個物體的機(jī)械運(yùn)動有關(guān)。內(nèi)能與物體內(nèi)部所有分子的熱運(yùn)動和的分子間相互作用情況有關(guān)。它們是兩種不同形式的能。2、一個物體在具有機(jī)械能的同時一定具有內(nèi)能。 三、機(jī)械能和內(nèi)能比較：3、一個物體在具有內(nèi)能的同時不一定具有機(jī)械能。 例如：比較靜止在地面上的球和運(yùn)動在空中的球所具有的機(jī)械能和內(nèi)能。 靜止在地面上的球沒有機(jī)械能，運(yùn)動在空中的球具有機(jī)械能；但無論在地上還是在空中，

3、都具有內(nèi)能。如果給你一根鐵絲，你有什么辦法讓它的溫度升高，內(nèi)能增加？ 想一想：四、怎樣改變物體的內(nèi)能？1、利用熱傳遞的方式可以改變物體的內(nèi)能。溫度不同的兩個物體互相接觸時，低溫物體溫度升高，高溫物體溫度降低，這個過程叫做熱傳遞。熱傳遞：四、怎樣改變物體的內(nèi)能？討論:熱傳遞改變內(nèi)能的實質(zhì)是什么?內(nèi)能發(fā)生轉(zhuǎn)移高溫物體低溫物體轉(zhuǎn)移到(不同物體之間)高溫部分低溫部分(同一物體之間)內(nèi)能從高溫物體向低溫物體傳遞物體之間有溫度差。熱傳遞的條件：傳遞方向：熱傳遞的實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。在熱傳遞過程中，傳遞內(nèi)能的多少叫做熱量。 （符號：Q 單位：J）想一想:生活中哪些地方是利用熱傳遞來改變內(nèi)能的.曬太陽 燒水水變

4、熱 放在熱燙中的金屬勺子變熱了熱量是個過程量，不能說一個物體“具有”、“含有”熱量，應(yīng)該說“吸收”或“放出”熱量。物體吸收熱量，內(nèi)能增加；物體放出熱量，內(nèi)能減少。注意：物體內(nèi)能增加，溫度不一定升高；但溫度升高，內(nèi)能一定增加。你有過這些體驗嗎？這是通過什么方式改變了物體的內(nèi)能？生活中還有哪些現(xiàn)象和這些類似？想一想內(nèi)能增加了對物體做功，物體內(nèi)能增加。 實驗1：做功可以改變物體的內(nèi)能 大口玻璃瓶內(nèi)有一些水，給瓶內(nèi)打氣，當(dāng)瓶塞跳起時，觀察瓶內(nèi)有什么變化？為什么？答：當(dāng)瓶塞跳起時，瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧。瓶塞跳起時，空氣推動瓶塞對瓶塞做功，內(nèi)能減小，溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷液化。實驗2：做功可以改變物體的內(nèi)能

5、達(dá)到乙醚的著火點1、為什么選擇用乙醚浸過棉花？2、壓動活塞時，有沒有做功？誰對誰做功？3、能量如何轉(zhuǎn)變？5、增大空氣內(nèi)能的方法？對空氣做功，空氣內(nèi)能增大4、棉花燃燒的原因？活塞對空氣做功機(jī)械能內(nèi)能筒內(nèi)空氣的內(nèi)能增大，溫度升高。乙醚的著火點低，屬于易燃物 。1、利用做功的方式可以改變物體的內(nèi)能。2、做功改變物體內(nèi)能的實質(zhì)是內(nèi)能與其它形式的能發(fā)生了轉(zhuǎn)化。做功的方式常見的有：1.克服摩擦做功。 2.壓縮氣體做功。（請你舉出一些生活中做功使物體內(nèi)能增加的例子。）1、改變內(nèi)能的兩種方式：熱傳遞和做功。 2、用熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。物體向外傳遞熱量，物體的內(nèi)能會減??；外界向物體傳遞熱

6、量，物體的內(nèi)能會增大。3、用做功的方式改變物體的內(nèi)能實質(zhì)是內(nèi)能與其它形式的能發(fā)生了轉(zhuǎn)化。外界向物體做功，物體的內(nèi)能會增大；物體向外界做功，物體的內(nèi)能會減小。總結(jié)一下：小王給了小李一根發(fā)燙的鐵絲，你認(rèn)為小王是用什么辦法讓鐵絲的溫度升高，內(nèi)能增加的（ ）。 A、做功的方式 B、熱傳遞的方式 C 、可能做功也可能熱傳遞 D、無法斷定想一想：注意：熱傳遞和做功在改變物體的內(nèi)能時是等效的。C1、下列屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是( )A在火爐上燒水，水溫升高B感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭C用氣筒給輪胎打氣，氣筒壁發(fā)熱 D炎熱的夏天，柏油路面溫度升高C解析：選C?；馉t燒水，熱量從火爐上傳到水上，冷毛巾敷額頭

7、，熱量從頭上傳遞到毛巾上，太陽光把柏油路曬熱，都屬于熱傳遞改變內(nèi)能；用氣筒給輪胎打氣，活塞壓縮空氣做功，還要克服摩擦做功，氣筒內(nèi)能增加，溫度升高，故選C。2.下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法正確的是（ ）A0的冰可從0的水中吸熱 B100水的內(nèi)能比0水的內(nèi)能大C水的溫度越高，所含熱量越多D物體的內(nèi)能不會為零D解析：選D。熱傳遞的條件是物體間存在溫度差，冰和水的溫度相同，不能發(fā)生熱傳遞，故A錯；內(nèi)能的大小除了跟溫度有關(guān)，還與物體的質(zhì)量、體積、狀態(tài)有關(guān)，故B錯；熱量是個過程量，不能說一個物體“具有”、“含有”熱量，故C錯；任何物體都有內(nèi)能，故D正確。3、關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（ ）A. 物體運(yùn)動得越快，內(nèi)能越大B. 物體被舉得越高，內(nèi)能越大C. 物體運(yùn)動