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文檔簡介
1、常用的說明方法及其作用定義 :說明文是客觀地說明事物的一種文體,目的在于給人以知識,或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能的特征,或闡述事理。說明文分類說明對象不同說明語言不同事物說明文事理說明文生動說明文(文藝性說明文)平實說明文(中國石拱橋)(大自然的語言)說明順序時間順序邏輯順序空間順序方位:近遠(yuǎn)、前后、左右、南北、 低高(表方位、立足點、行蹤變化等詞語)由主要到次要 由現(xiàn)象到本質(zhì) 由表及里由抽象到具體 由原因到結(jié)果(可綜合運用)年代:古今; 季節(jié):春冬 一天:早晚 中考考點:說明方法的辨別及作用分析直擊中考常用的說明方法 :下定義 分類別 舉例子 作比較列數(shù)字 打比方 畫圖表 作詮釋 摹狀貌 引
2、用說明 1、我國詩人愛把拱橋比作虹,說拱橋是“臥虹”“飛虹”,把水上拱橋形容為“長虹臥波”。2、圖書館的藏書,按國別分,有中國的、外國的;按時代分,有古典的、現(xiàn)代的;按性質(zhì)分,有科技的、文學(xué)的以及政治經(jīng)濟方面的3、宣紙的壽命至少是1050年,而普通紙大約在兩三百年后就會因自然老化而破損。1.舉例子:例如、又如、比如、再如、如,據(jù)說、譬如舉例只舉一部分。2.打比方:像、是、當(dāng)作,就是比喻。3.下定義:科學(xué)、完整,判斷句 是,這就是,叫。4.作詮釋:事物和事理的局部、某一方面的性質(zhì)、特征介紹,某種原因的解釋,因為由于、這時有什么造成的。5.列數(shù)字:數(shù)詞(大寫也是),概數(shù)、確數(shù)。小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、
3、度數(shù)、倍數(shù)6.作比較:兩種東西比 而、比和。也、相對于、較7.分類別:有幾類(種),一種是,另一種是。區(qū)別于邏輯解釋中的主次羅列一二三四)8.引資料:引用言論,標(biāo)記是引號、資料、傳說、民謠。9.摹狀貌:說明文中運用描寫的表達(dá)方式。10.列圖表:標(biāo)志明顯,不多贅述。真題演練判斷下列句子運用的說明方法 a統(tǒng)籌方法是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法 b激光是一種顏色單純的光。下定義作詮釋區(qū)分下定義和作詮釋:下定義:甲是乙乙是甲,作詮釋:甲是乙乙是甲。 A、食物是一種能構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量的物質(zhì)。(下定義)B、激光是一種顏色單純的光。(作詮釋)C、在太陽和月亮的周圍,有時出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈,里層是紅色的,
4、外層是紫色的,這種光圈叫做暈。(作詮釋)分別寫出下列各文句所使用的說明方法(1)我國的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一,形式多樣有許多驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省趙州橋,還有北京附近的盧溝橋。()(2)永定河上的盧溝橋,橋長米。由個半圓形的石拱組成,每個石拱長度不一,米到米。橋?qū)捈s米,路面平坦,幾乎與河面平行。( )(3)松鼠是一種漂亮的小動物,它們面容清秀,眼睛閃閃有光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機警。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗的尾巴,顯的格外漂亮。()(4)統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。()(5)風(fēng)沙的進(jìn)攻主要有兩種方式。一種可以稱為“游擊戰(zhàn)”狂風(fēng)一起,沙
5、粒隨風(fēng)飛揚,風(fēng)愈大,沙的打擊力愈強。一種可以稱為“陣地戰(zhàn)”就是風(fēng)推動沙丘,緩緩前進(jìn)。( )( )(6)縮微圖書保存和使用都很方便,如果把萬種每種萬字的書放在一塊兒,它的總量大約有噸,而縮微以后的膠片只有公斤。()()(7)綠色開花植物通過龐大驚人的根系,大力吸收土壤中的水分和無機鹽等原料,經(jīng)過運輸干線莖,源源送入葉子里。葉子就是一個食品加工廠,在陽光下,一面排出氧氣和蒸騰水分,一面吸入大量的二氧化碳。()(1)常見的說明方法及其作用:下定義 準(zhǔn)確、簡明地說明事物的本質(zhì)分類別 有條理、更細(xì)致、清楚地說明事物列數(shù)字 更準(zhǔn)確、更具體地說明事物的特征舉例子 真實、具體地說明事物打比方 形象、生動地說明
6、事物的特征作比較 強調(diào)突出某一事物的特征引用 真實可信、強調(diào)突出某一事物的特征摹狀貌 生動、形象地說明事物的特征作詮釋 解釋說明事物的特征例題 、“上海世博會總投資達(dá)450億元人民幣,超過北京奧運會,已成為目前規(guī)模最大的一屆世博會。”一句運用了_、說明方法,作用是什么。 (2010年濱州市中考題)解答:列數(shù)字、作比較;準(zhǔn)確具體說明了上海世博會規(guī)模之大。技巧分析:指出方法+其方法作用+具體說明了對象的什么特征回答模式: “這段文字運用了(說明方法),(準(zhǔn)確的/具體的/生動的/清楚)的說明了(說明對象)的 特點?!?分析下列句子運用的說明方法及其作用。1、 橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為?!?運用引用這種說明方法;引用唐朝的張嘉貞的話說明橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。使說明內(nèi)容更充實,有說服力。實戰(zhàn)演習(xí)2、我國的建筑, ,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣.蘇州園林可絕不講究對稱,好象故意避免似的.3、凡是來自一個祖先,無性繁殖出的一群個體,叫克隆。 作比較 突出蘇州園林不講究對稱的藝術(shù)特色. 下定義 用簡明的語言準(zhǔn)確地概括了“克隆”的本質(zhì)特征,使讀者對這一概念有了較為清晰的認(rèn)識。說明方法語言標(biāo)志作用舉例子列數(shù)字打比方下定義分類別作比較引用是,這
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