人教版物理八年級(jí)上冊(cè)課課練：2.3　聲的利用（含答案）

1、第二章第3節(jié)聲的利用一、選擇題1.如圖圖示,醫(yī)生用聽(tīng)診器為病人診病,這是利用了()A.回聲現(xiàn)象B.聲能夠傳遞信息C.聲的傳播速度很大D.聲的傳播具有方向性2.下列現(xiàn)象中,不是依靠聲獲得信息的是()A.小明往水瓶里倒開(kāi)水,能聽(tīng)出水瓶里水的多少B.夏天人們買西瓜,要拍兩下聽(tīng)聽(tīng)聲音來(lái)分辨西瓜的生熟C.人們利用超聲波清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械D.有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人聽(tīng)蜜蜂的“嗡嗡”聲就知道它是否采了蜜3.下列事例中,應(yīng)用了聲波傳遞能量的是()利用超聲波清洗鏡片超聲波洗牙利用超聲波加工硬度特別高的工件超聲波霧化器上課認(rèn)真聽(tīng)講對(duì)著燭焰拍手,燭焰跳動(dòng)A.B.C.D.4.疫情期間,農(nóng)村“大喇叭”重出江湖,用最接地氣的表達(dá)

2、,呼吁村民們做好疫情防控,戴好口罩,減少串門。下列對(duì)這一過(guò)程中有關(guān)聲現(xiàn)象的解釋,錯(cuò)誤的是()A.聲音可以傳遞信息B.選擇不同的音量,是改變了聲音的音調(diào)C.聲音是通過(guò)空氣傳入人耳的D.用喇叭可以減少聲音的分散,使聲音傳播得更遠(yuǎn)二、填空題5.聽(tīng)到上課鈴聲我們走進(jìn)教室,說(shuō)明聲可以傳遞;喇叭發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí)能使它前面的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲可以傳遞。6.魔術(shù)師在某次演出中表演了“獅吼功”:把嘴靠近紅酒杯發(fā)聲將紅酒杯震碎。其奧秘為通過(guò)控制聲音的頻率使其與紅酒杯的頻率相同達(dá)到共振而震碎紅酒杯。魔術(shù)師表演中調(diào)節(jié)的是聲音的(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”);將酒杯震碎說(shuō)明聲音可以傳遞(選填“信息”或“能量”)。

3、7.(1)學(xué)校進(jìn)行了防震安全疏散演練,同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲響起,立即有序疏散,說(shuō)明聲音能傳遞。(2)地震產(chǎn)生的聲波屬于;醫(yī)生用的“B超”是。(均選填“次聲波”“超聲波”或“可聽(tīng)聲”)(3)聲吶向海底垂直發(fā)射超聲波,如圖圖果經(jīng)2 s接收到來(lái)自海底的回波信號(hào),則該處的海深為_(kāi)m。(海水中聲速為1500 m/s)8.如圖圖示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的但沒(méi)有與之接觸的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且可以看到乒乓球被彈開(kāi)。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音可以在中傳播,還可以說(shuō)明聲音_ (選填“能夠”或“不能夠”)傳遞能量。在太空中做該實(shí)驗(yàn)(選填“能”或“不能”)成功。9.一輛勻速行駛的汽車在距前面山崖440 m處鳴笛,經(jīng)過(guò)2.5 s

4、后聽(tīng)到回聲,已知空氣中聲音的傳播速度為340 m/s,求:(1)鳴笛聲從發(fā)出到反射傳回駕駛員耳中,通過(guò)的路程為多遠(yuǎn)。(2)汽車從鳴笛到聽(tīng)到回聲這段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。(3)汽車的行駛速度。參考答案1.B2.C 往水瓶中倒水時(shí)的聲音是空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的,倒的水越多,音調(diào)就越高,通過(guò)聽(tīng)聲音就能判斷裝水的多少,是利用聲音獲得信息,A不符合題意;由于生西瓜和熟西瓜的結(jié)構(gòu)不同,所以敲擊時(shí)發(fā)聲的音色不同,這是利用聲音獲得信息,B不符合題意;利用超聲波清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械,是利用超聲波能夠傳遞能量的性質(zhì),C符合題意;蜜蜂帶著花蜜和不帶花蜜飛行時(shí)翅膀振動(dòng)的頻率不同,則音調(diào)不同,所以根據(jù)“嗡嗡”聲就能判斷它是否采了

5、蜜,這是利用聲音獲得信息,D不符合題意。3.C4.B 用“大喇叭”喊話是利用聲音可以傳遞信息,A正確;改變音量是改變聲音的響度(即聲音的大小或強(qiáng)弱),B錯(cuò)誤;聲音是通過(guò)空氣傳入人耳的,C正確;喇叭可以減少聲音的分散,從而增大響度,使聲音傳播得更遠(yuǎn),D正確。5.信息能量6.音調(diào)能量7.(1)信息(2)次聲波超聲波(3)1500 (1)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲響起,立即有序疏散,說(shuō)明聲音能傳遞信息。(2)地震產(chǎn)生的聲波屬于次聲波,它的頻率低于20 Hz;醫(yī)生用的“B超”是頻率高于20000 Hz的超聲波。(3)超聲波從海面?zhèn)鞑サ胶５子玫臅r(shí)間:t=122 s=1 s,該處海水的深度:h=vt=1500 m/s1 s=1500 m。8.空氣能夠不能 敲響右邊的音叉,左邊的音叉響,且懸掛在線上緊靠左邊音叉的乒乓球被彈開(kāi),通過(guò)乒乓球的運(yùn)動(dòng),我們可以分析判斷左邊的音叉在振動(dòng),證明聲音是通過(guò)空氣傳播給左邊的音叉的,且說(shuō)明聲音能夠傳遞能量。若實(shí)驗(yàn)在太空中進(jìn)行,由于太空中處于真空狀態(tài),沒(méi)有空氣,不能傳播聲音,因此左邊的音叉不會(huì)振動(dòng),小球也不會(huì)被彈起。9.(1)由v=st得,鳴笛聲傳播的路程:s聲=v聲t聲=340 m/s2.5 s=850 m。