版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第二章地圖第二節(jié)地形圖的判讀讀課本P31正文部分及圖2-2-1,完成下列問題: (1)甲地海拔 ,乙地海拔 ;(2)甲地與乙地相對高度 .1500米1000米500米計(jì)算珠穆朗瑪峰海拔約8844米,世界陸地最低點(diǎn)死海海拔約-415米,它們的相對高度大約是多少?9259米五種基本地形讀課本P32圖2-2-2,比較五種基本地形的異同丘陵山地高原平原盆地海拔特征等高線 。坡陡的地方坡緩的地方等高線 。密集稀疏山(3)小明和班上的同學(xué)去爬山春游,請你幫他們分析一下,應(yīng)該從A、B哪一條線路上山最好?為什么?B;等高線稀疏,坡度較緩兩個(gè)山頂之間的較低處A 等高線重疊的地方等高線由海拔低向海拔高凸出山脊等高
2、線由海拔高向海拔低凸出思考(1)同一等高線上海拔是否相等?(2)同一幅等高線地形圖上,等高線之間的高差是否相等?當(dāng)堂達(dá)標(biāo),查缺補(bǔ)漏選擇題1、黃山比泰山高出的垂直距離為349米,這是黃山與泰山的( )A、絕對高度 B、相對高度 C、海拔高度 D、一般高度2、關(guān)于等高線地形圖的敘述,正確是( )等高線上注記的高度是海拔高度 等高線上注記的高度是相對高度C、等高線密集表示坡度較平緩 D、等高線稀疏表示坡度較陡峻3、關(guān)于等高線的敘述,正確的是( )A不在同一等高線上的兩點(diǎn),海拔肯定不同B同一條等高線上的兩點(diǎn),海拔肯定相同C等高線閉合的地方,表示的是山峰D等高線向低處凸出的地方,表示的是山谷4、相鄰兩個(gè)山頂之間的部位是( )A、洼地 B、谷地 C、鞍部 D、脊部5、下圖所示與名稱搭配正確的是( )綜合題四個(gè)村所在位置的地形名稱是:(1)王村地處 ;余村地處 ;李村地處 。(2)大王山與丁山的相對高度是 米。 (3)圖中甲河流的流向是 。山脊鞍部山谷65甲自西北向東南讀右面的等高線地形圖,完成12題。1李村所處的地形類
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 冀教版數(shù)學(xué)七年級上冊 3.1 用字母表示數(shù) 教案
- 2024-2025學(xué)年小學(xué)生抗挫折能力培養(yǎng)設(shè)計(jì)
- 分期付款新車合同模板
- 商品供貨合同模板
- 出租門市定金合同模板
- 共享玩具合同模板
- 商用飛艇租賃合同模板
- 勞動(dòng)合同模板要貼照
- 商務(wù)談判賠償合同模板
- 國開2024春《人文英語4》第1-4單元作文練習(xí)參考答案
- 人教版 小學(xué)數(shù)學(xué) 六年級上冊 第四單元《比》作業(yè)設(shè)計(jì)
- 2024年江蘇省南京市秦淮區(qū)中考物理一模試卷
- 老年人環(huán)境適應(yīng)計(jì)劃記錄
- 依托國家中小學(xué)智慧教育平臺開展有效教學(xué)的研究課題申報(bào)評審書
- 公務(wù)用車車輛安全培訓(xùn)課件
- 《光伏發(fā)電工程預(yù)可行性研究報(bào)告編制規(guī)程》(NB/T32044-2018)中文版
- 醫(yī)院消防安全演練方案
- 電網(wǎng)調(diào)度運(yùn)行人員考試:電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化運(yùn)行值班員真題一
- 衛(wèi)生健康教育
- 趣味哲學(xué)-選修課
評論
0/150
提交評論