二年級二年級下冊閱讀理解真題匯編(含答案)

1、二年級下冊閱讀理解真題匯編 （ 含答案 ）一、二年級語文下冊閱讀理解練習(xí)1 閱讀下文，回答問題。春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙 田野里，一群小鳥正在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什么顏色的？（ 1 ）用 “ ”畫出文中的比喻句。（ 2 ）文中描寫春雨聲音的詞語是 。（ 3 ）小鳥正在爭論什么問題？【答案】 （ 1 ）春雨，像春姑娘紡出的線。（ 2 ）沙沙沙沙沙沙（ 3 ）春雨到底是什么顏色的。【解析】2 閱讀短文，回答問題。春風(fēng)吹春風(fēng)輕輕地吹著，桃樹、杏樹、梨樹、蘋果樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒?；ㄏ鲁汕先f的蜜蜂嗡嗡

2、地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛去。（ 1 ）這篇短文一共有 句話。（ 2 ）春天， 、 、 、 都開滿了花。（ 3 ）用橫線劃上表示顏色的詞語。（ 4 ）根據(jù)短文，填上四字詞語。的蜜蜂 的蝴蝶【答案】 （ 1 ） 4（ 2 ）桃樹；杏樹；梨樹；蘋果樹（ 3 ）紅的、粉的、白的（ 4 ）成千上萬；大大小小【解析】3 閱讀短文，完成練習(xí)。兩只羊一天，一只白羊從南面上了獨（ du）木橋，一只黑羊從北面上了獨木橋。它們同時來到橋中間，白羊說：你退（tu ）回去，讓我先過橋！”黑羊說：你退回去，讓我先過橋！ ”它們誰也不肯（ke讓誰，就打了起來。不一會兒，只聽到河里撲通（t。ng、撲通的響聲，它們都掉到河

3、里去了。（ 1 ）短文一共有 個自然段。（ 2 ）在文中找出下面詞語的反義詞，寫在括號里。黑 南 （ 3 ）白羊和黑羊分別說了什么？把白羊說的話用橫線在文中畫出來，把黑羊說的話用波浪線畫出來。（ 4 ）因為（ ），所以它們都掉到河里去了。（填序號）A.白羊和黑羊太胖（p a ng 了，橋太窄（zh a）i 了。B. 白羊和黑羊誰也不肯讓誰，就打了起來。（ 5 ）你想對兩只羊說些什么？【答案】 （ 1 ） 2（ 2 ）白；北（ 3 ）橫線：你退回去，讓我先過橋！波浪線：你退回去，讓我先過橋?。?） B（ 5 ）要學(xué)會讓步，互相幫助【解析】4 讀一讀 ,做一做。今天 爸和我一起到大海邊玩我在沙灘上

4、,身后留下一個個腳印。浪花打在腳上 , 我都快要站不住了。一朵朵浪花在海面上開放 , 美麗極了 ,我還看到一條條小魚在水中游來游去。大海真有趣呀爸爸說 : “大海是船兒的路。 ”我說 : “大海是魚兒的家。 ”（ 1 ）選擇下列標點填到短文中的橫線上。 TOC o 1-5 h z ！，。（ 2 ）照樣子 ,寫一寫。游來游去來去 來去（ 3）細讀短文,在括號里填上合適的詞語。一腳印 一浪花 一小魚不（ 4 ）填一填。大海是船兒的 。 大海是魚兒的 ?！敬鸢浮?（ 1 ），。 ?。?2 ）走；走；跑；跑（ 3 ）個個；朵朵；條條（ 4 ）路；家【解析】5 讀語段，做習(xí)題。小白兔跑過去，問： “小魚

5、，小魚，今天怎么有空出來（ ）? ”小魚說： “要下雨了，水里悶得很，我們到水面上來透透氣。小白兔，你快回家（ ），小心淋著雨。 ”（ 1 ）文中括號里分別填什么字?選一選，填一填。（2）讀了語段，我知道“悶”的意思是 （填序號） 不透氣。 透氣。（ 3 ）小魚說了 句話。（ 4 ）選一選，填序號。下雨了，小魚為什么都游到水面上了 ? 要下雨了，小魚到水而上來找吃的。 要下雨了，小魚到水面上透透氣?！敬鸢浮?（ 1 ）呀；吧2【解析】6 閱讀短文，完成問題。 我是一只小蝸牛，住在田野里。我天天背著我的屋子走路，背著我的屋子爬樹，背著屋子玩耍，背著屋子覓食。我的屋子沒有窗子，太陽永遠照不進來。我

6、的家沒有桌椅。只能住下我自己。要是你來看我，也沒有地方給你坐，我想還是我到你那里去好了。（ 1 ）第一自然段有句話。（ 2 ）太陽為什么永遠照不進蝸牛的屋子？ 因為它的屋子太小。因為它的屋子沒有門。因為它的屋子沒有窗戶。（ 3 ）蝸牛的家為什么不可以用來招呼客人？ 因為蝸牛家太小，沒有桌椅，也沒有地方給客人坐。因為蝸牛家沒有窗子。因為蝸牛不喜歡有客人來。（ 4 ）小蝸牛住在哪里？ 草地上田野里樹林里【答案】 （ 1 ） 3【解析】 閱讀短文，完成練習(xí)。媽媽的禮物我有一個布娃娃，課漂亮啦！那是我過生日的時候，媽媽送給我的。娃娃有一對黑寶石一樣的眼睛，紅蘋果一樣的臉蛋，還有一張紅紅的小嘴。娃娃頭戴

7、太陽帽，身上著一條紅色的裙子，真可愛！我愛我的布娃娃，我也愛媽媽?。?1 ）這段話有 句。(2)找出寫娃娃長相的句子。(3)找出寫娃娃穿著的句子。(4)布娃娃是我 時 (誰)送給我的禮物，所以我愛 ,也愛O【答案】(1)5(2)娃娃有一對黑寶石一樣的眼睛，紅蘋果一樣的臉蛋，還有一張紅紅的小嘴。(3)娃娃頭戴太陽帽，身上著一條紅色的裙子，真可愛！(4)過生日；媽媽；布娃娃；媽媽【解析】.閱讀下文，回答問題。他們自己爬出來 TOC o 1-5 h z 雨停了，火紅的太陽出來了。母雞走到院子里，看見小土坑里積了一汪水。她走近一 看，立刻高聲叫起來：不好了，一只母雞掉到水里去了！”小山羊連忙走過去，一

8、看，水里沒有母雞，卻有一只小山羊。他高聲地叫起來：不好了，一只小山羊掉進水里去了！”母雞和小山羊十分著急，想找伙伴來幫忙。過了好久，才找到一只小鴨。當他們再來到土坑前的時候，土坑里的水已經(jīng)被太陽曬干了，土坑里什么也沒有。小鴨 說：定是他們自己爬出來了?！?1)短文一共有 個自然段。寫了 、三個小動物。(2)只母雞掉到水里去了！ ”這是誰發(fā)現(xiàn)的？()A.小山羊II BJ、鴨國雞(3)定是他們自己爬出來了?！边@句話中的 他們指誰？()A.小山羊和小鴨B.小鴨和母雞iC.母雞和小山羊(4)選擇正確的說法()A.小土坑里什么也沒有，是因為母雞和小山羊自己爬出來了。B.母雞看到水坑里有母雞”，其實是自己

9、在水里的倒影。C.土坑里的水被太陽曬蒸發(fā)了，母雞和小山羊的倒影也就沒了，并不是他們自己從水坑里 爬了出來?！敬鸢浮?1) 3;母雞；小山羊；小鴨CCB,C【解析】9.閱讀下文，回答問題。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。樹很快樂，喜鵲也很快樂。(1)從選文中找出下列詞語的反義詞。白 傷心 (2)天一黑，喜鵲們()A.飛出去了改回窩里(3)樹為什么很快樂呢？()B.因為喜鵲們飛來飛去，使樹林里變得熱鬧了。A.因為喜鵲們給他們吃的。 【答案】(1)黑；快樂 B(3) B【解析】10.閱讀下文，回答問題。粽子是用 的碧竹葉

10、包的，里面裹著 的糯米，中間有一顆 的 棗。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏 又甜。(1)在橫線上填入表示顏色的詞語。粽子是用 的碧竹葉包的，里面裹著 的糯米，中間有一顆 的棗。(2)照樣子，寫詞語。例：又黏又甜又 又 又 又(3)文段寫了粽子的()A.做法咻道徵法和味道(4)包粽子、吃粽子是端午粽的習(xí)俗之一，在端午粽還有很多有趣的活動，如 ?！敬鸢浮?1)青青；白白；紅紅(2)細；長；高；大(3) C(4)賽龍舟、插艾葉【解析】11 .讀短文，完成練習(xí)。垂柳堤邊，垂柳吐芽了，披一身綠，發(fā)出淡淡的清香，在春風(fēng)里飄揚。溪水給映綠了，讓絲絲柳條一點一個笑窩

11、。幾陣春雨.給柳絲穿上珍珠.像一掛透明的簾子.懸掛在堤邊。簾外青山綠水融融。折一把柳條，編成一根翠綠的鞭子，催促春耕的牛兒，把步子放快些。在翠綠的鞭影里，黑油油的泥土露出胸膛，迎接甜絲絲的春雨，等待飽滿的種子。帶一根柳條回去吧，把它插在門環(huán)上，讓春天走遍家家戶戶，走進每個人的心里。(1)這篇短文一共有 個自然段。(2)文中畫線的句子，把春雨比作 ,把 比作簾子。(3)溪水給映綠了 ”一句的意思是()。A.溪水把柳樹映綠了。iB柳樹把溪水映綠了。(4)把它插在門環(huán)上”中的它指的是。【答案】(1)6(2)珍珠；沾了雨的柳絲(3) B(4)柳條【解析】.讀一讀，做一做。小魚兒說：荷葉是我的涼傘。”小

12、魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。(1)照樣子寫詞語。笑嘻嘻游來游去 來 去 來 去(2)小魚兒說了些什么？用文段中的話回答。(3)從這段話中，可以看出小魚兒在荷葉下生活得很 (4)看圖想一想：荷葉是小朋友的什么。小朋友說： 荷葉是我的 。”小朋友笑得美滋滋的。【答案】(1)樂呵呵；飛；飛；走；走(2)荷葉是我的涼傘。(3)快樂(4)太陽帽【解析】.閱讀短文，完成練習(xí)。 老貓我家的老貓很關(guān)心自己的孩子。每次從外面回來，它就先躺下來給小貓喂奶。小貓吃奶 的時候，它總要給小貓?zhí)蛱蛎?，似乎在給它們洗澡。哪一只小貓稍有不適，老貓就會繞著這只小貓不停地轉(zhuǎn)，嘴里 “喵嗚喵嗚 ”地叫著

13、，似乎在問： “小寶貝，你哪里不舒服?快告訴媽媽吧！ ”（ 1 ）短文是圍繞哪一句話寫的 ?（ 2 ）文中表示老貓動作的詞語有： 、 、 、 ， 和 。（ 3 ）文中的“小寶貝 ”指的是 ?！敬鸢浮?（ 1 ）我家的老貓很關(guān)心自己的孩子。（ 2 ）躺；喂；舔；繞；轉(zhuǎn)；叫（ 3 ）小貓【解析】 閱讀下文，回答問題春天來了冬天過去了，微風(fēng)悄悄地送來了春天。地里，泥土化凍了，變松了，踩上去軟綿綿的，像踩著厚厚的地毯。麥苗醒來了，舒展著嫩綠的葉子。小河里，連一片薄冰也找不到了。水慢慢地流著。微風(fēng)吹來，水面泛（f &力起魚鱗（in）似的波紋，幾只小鴨子跳進水里，快活地游來游去。河岸上，柳樹發(fā)芽了，柔軟的

14、枝條隨著微風(fēng)輕輕地擺動。春天來了。它來到了教室里，靜靜地聽小學(xué)生讀書、唱歌；它來到操場上，歡樂地和小學(xué)生做游戲。（ 1 ）這篇短文共有個自然段，在文中標出自然段的序號。（ 2 ）春天前面的季節(jié)是 。（ 3 ）短文里寫春天來到了哪些地方？（ 4 ）春天來了，地里的泥土有什么變化？【答案】 （ 1 ） 5（ 2 ）冬天（ 3 ）地里，小河里，河岸上，教室里，操場上（ 4 ）泥土化凍了，變松了，踩上去軟綿綿的，像踩著厚厚的地毯。【解析】 讀短文，完成練習(xí)彩虹今天下午，下了一場大雨。雨后我走到院子里，看見天空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的虹，彎彎的彩虹就像一座小橋。我問奶奶： “彩虹是怎么出來的 ?奶奶說：

15、“天上有一位光明神，虹就是他的弓，掛在云端。 ”我覺得還不懂，就去問爸爸。爸爸說： “下過雨后，天空有很多小水滴。由于陽光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等色光，就造成了我們能看到的虹?？諝饫锏乃卧酱?，彩虹就越美麗。 ”(1)在橫線上填上合適的詞語。的彩虹 的橋(2)讀一讀，填一填。彩虹出現(xiàn)的時間是 ,顏色,樣子 。(3)照樣子寫句子。彎彎的彩虹就像一座小橋。就像。(4)彩虹是怎么形成的？【答案】(1)彎彎；堅固(2)雨后；五彩繽紛；彎彎的(3) 一片片的柳絮；鵝毛輕輕地飄落在地面上(4)下過雨后，天空有很多小水滴。由于陽光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黃、 綠、青、

16、藍、紫等色光，就造成了我們能看到的虹?！窘馕觥?閱讀下文，回答問題珍惜每一分鐘森林學(xué)校好熱鬧啊！小動物們又在討論什么問題呢？我們趕快去聽聽吧！山羊老師問：學(xué)了一分鐘，誰來說說元元為什么遲到了呢？”因為他起床遲了一分鐘，結(jié)果沒趕上公共汽車，所以遲到了。”機靈猴搶著說。山羊老師說： 分鐘看起來短暫，可是，一分鐘能做許多事情，誰來說一說一分鐘能做什么事呢？ ”我一分鐘能背好幾個詞?！惫怨酝谜f。我一分鐘能寫幾十個字?！编洁叫苷f。我一分鐘能跑幾百米呢！ ”機靈猴喊。我們的生命就是一分鐘一分鐘組成的。所以，我們應(yīng)該珍惜每一分鐘！”山羊老師說。一分鐘能做什么事呢？乖乖兔能 ,嘟嘟熊能 ,機靈猴能 。(2)讀

17、了短文，我懂得了 。【答案】(1)背好幾個詞；寫幾十個字；跑幾百米(2)要珍惜每一分鐘【解析】.閱讀下文，回答問題我家院子里有一棵古老而又高大的棗樹。春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天，花 落了，棗樹上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了紅紅的大棗。這 時，樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。(1)讀語段，找出合適的詞填在橫線上。的棗花 的大棗 的小燈籠(2)小燈籠”指的是。(3)想想棗樹在不同季節(jié)的變化，再填空。春天，棗樹上。夏天，棗樹上。秋天，棗樹上。【答案】(1)淺黃色；紅紅；圓圓(2)大棗(3)開滿了淺黃色的棗花；結(jié)滿了小青棗；掛滿了紅紅的大棗【解析】.閱讀下文，回答問題做什么

18、事最快樂小青蛙想，做什么事最快樂呢？他跳到大樹下問啄木鳥：叔叔，做什么事最快樂？ ”啄木鳥說： 捉蟲子最快樂?！彼教镆皢査＃籂敔敚鍪裁词伦羁鞓?？”水牛說： 耕地最快樂?！彼交▍仓袉柮鄯洌盒∶妹?，做什么事最快樂？ ”蜜蜂說： 采蜜最快樂?！毙∏嗤芑氐郊依飭枊寢專簨寢專鍪裁词伦羁鞓?？為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢？ ”媽媽笑著說： 做對別人有用的事，你就會覺得最快樂。(1)本文共有 個自然段，在段前寫上序號。(2)小青蛙都向誰問了問題？請你在文中把它們?nèi)Τ鰜怼?3)讀一讀，連一連。大樹蜜蜂田野啄木鳥花叢水牛(4)青蛙媽媽說做什么事最快樂?【答案】(1)6(2)啄木鳥，水牛，蜜蜂，媽媽耕地最快樂采蜜最快樂捉蟲子最快樂耕地最快樂 A采蜜最快樂 、捉蟲子最快樂(4)做對別人有用的事，你就會覺得最快樂。.閱讀下文，回答問題一到端午節(jié)，外婆總會煮好一鍋粽子，盼著我們回去。粽子是用青春的碧竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中國有一顆紅紅的棗。外婆一掀開 鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。(1)根據(jù)短文內(nèi)容，補充詞語。的糯米 的棗 又 又(2(3)將文中寫粽子煮熟后的樣子煮找出來。(4)短文表達了