湖南理工學(xué)院本科教學(xué)工作水平評估整改方案

1、湖南理工學(xué)院 本科教學(xué)工作水平評估整改方案 院政發(fā)200644號關(guān)于印發(fā)湖南理工學(xué)院本科教學(xué)工作整改方案的通知院屬各單位：根據(jù)教育部本科教學(xué)工作水平評估專家組對我院的考察評估意見，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，經(jīng)學(xué)院黨委、行政專題會議研究，制訂湖南理工學(xué)院本科教學(xué)工作整改方案，予以印發(fā)。請各單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹，確保整改有效實(shí)施，全面提高學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量。二六年十二月三十日湖南理工學(xué)院本科教學(xué)整改方案2006年11月26日至12月1日,我院接受了教育部本科教學(xué)工作水平評估專家組的考察評估，專家組對我院的辦學(xué)成績與特色給予了充分的肯定，對存在的問題進(jìn)行了全面的診斷分析，提出了寶貴的意見和建議。為鞏固評建成

2、果，對存在的問題進(jìn)行針對性整改，特制定本整改方案。一、指導(dǎo)思想以教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案（試行）（教高200421號）和關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見（教高20051號）文件為依據(jù)，以教育部本科教學(xué)工作水平評估專家組考察意見為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針，全面貫徹 “以評促改、以評促建、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則，堅持整改工作與學(xué)院的定位和發(fā)展目標(biāo)相符合，堅持教育思想觀念的學(xué)習(xí)與具體的整改工作相結(jié)合，堅持重點(diǎn)整改與長期建設(shè)相結(jié)合，堅持加強(qiáng)管理與改革創(chuàng)新相結(jié)合。通過整改，更加牢固地確立人才培養(yǎng)是學(xué)校的根本任務(wù)、更加牢固地確立質(zhì)量是學(xué)校的

3、生命線、更加牢固地確立教學(xué)工作在學(xué)校各項工作的中心地位，使學(xué)院本科教學(xué)工作水平提升到一個新的階段。二、基本思路1、充分認(rèn)識評估整改的必要性和重要性，將評估整改工作作為鞏固和擴(kuò)大評建成果的重要環(huán)節(jié)。做到整改工作有方案、有措施、有期限、有目標(biāo)，努力體現(xiàn)評估整改工作的全面性、針對性、實(shí)效性和前瞻性。2、在整改中要保持和發(fā)展在評估過程中形成的重視教學(xué)工作的良好氛圍，充分發(fā)揮評建成果的影響力，把評建過程中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，總結(jié)好、提煉好、鞏固好，并制度化、常規(guī)化，不斷發(fā)揮其在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量中的作用。三、整改內(nèi)容與措施（一）進(jìn)一步加大學(xué)科專業(yè)建設(shè)力度，不斷提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力1、整改目標(biāo)進(jìn)一步整合、優(yōu)化

4、教學(xué)資源，合理調(diào)整教學(xué)單位機(jī)構(gòu)設(shè)置，促進(jìn)學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，培養(yǎng)高水平的學(xué)科帶頭人，形成合理的學(xué)術(shù)梯隊和突出的學(xué)術(shù)研究方向，推進(jìn)優(yōu)勢專業(yè)和新辦專業(yè)建設(shè)。2、整改措施（1）堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，細(xì)化學(xué)科建設(shè)方案，建立有利于學(xué)科交叉、資源整合的制度，進(jìn)一步整合優(yōu)化資源配置，組建學(xué)科梯隊，凝煉學(xué)術(shù)研究方向，選準(zhǔn)學(xué)科突破口，形成特色品牌研究方向。對照省重點(diǎn)學(xué)科驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善文藝學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、機(jī)械制造及其自動化、應(yīng)用化學(xué)等省級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科的建設(shè)規(guī)劃，并切實(shí)組織實(shí)施。責(zé)任單位：院辦、教務(wù)處、科技處、人事處完成時間：2007年8月（2）以學(xué)科為依托，切實(shí)加強(qiáng)本科專業(yè)建設(shè)和發(fā)展。成立專項

5、工作組，充分調(diào)研、論證，擬訂湖南理工學(xué)院學(xué)科專業(yè)調(diào)整方案，合理調(diào)整、配置教學(xué)資源，進(jìn)一步完善符合學(xué)校定位、學(xué)科相互支撐、文理工經(jīng)管法教協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。突出加大漢語言文學(xué)、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、人力資源管理等省級重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)力度，為創(chuàng)建優(yōu)勢專業(yè)、品牌專業(yè)奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。責(zé)任單位：教務(wù)處、科技處、招就處、計財處完成時間：2007年7月（3）大力開展學(xué)術(shù)研究，增強(qiáng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的能力，完善產(chǎn)學(xué)研管理的規(guī)章制度，建立競爭和激勵機(jī)制，促進(jìn)科研水平的不斷提高。責(zé)任單位：科技處、人事處完成時間：2007年8月（4）更緊密地結(jié)合岳陽地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要，采取有效措施，夯

6、實(shí)和提高專業(yè)生存發(fā)展的基礎(chǔ)平臺，著力加強(qiáng)專業(yè)特別是新辦專業(yè)的內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)水平整體性提高。 責(zé)任單位：教務(wù)處、科技處、人事處完成時間：2007年12月（二）進(jìn)一步加大高水平學(xué)科帶頭人的引進(jìn)力度，不斷提升新辦專業(yè)師資隊伍水平1、整改目標(biāo)：貫徹落實(shí)湖南理工學(xué)院2006年2010年師資隊伍建設(shè)規(guī)劃，堅持引進(jìn)和培養(yǎng)相結(jié)合，切實(shí)做好學(xué)科帶頭人、學(xué)科梯隊的建設(shè)工作，形成有影響的研究方向和研究成果；同時，進(jìn)一步加強(qiáng)新專業(yè)師資隊伍建設(shè)，改善師資隊伍結(jié)構(gòu)；進(jìn)一步加大對優(yōu)秀拔尖人才的引進(jìn)力度；進(jìn)一步加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，在充實(shí)教師數(shù)量的同時；進(jìn)一步提高教師隊伍的整體質(zhì)量。2、整改措施：（1）積極完善校內(nèi)

7、優(yōu)秀人才選拔培養(yǎng)機(jī)制，使優(yōu)秀人才脫穎而出，造就一批學(xué)科帶頭人和專業(yè)骨干。責(zé)任單位：人事處、教務(wù)處完成時間：2007年8月（2）完善人才引進(jìn)的考察機(jī)制，對于名符其實(shí)的學(xué)科帶頭人和具有學(xué)科帶頭人潛力的人才，不拘一格，全力引進(jìn)，努力提高教師隊伍的整體質(zhì)量。責(zé)任單位：人事處、教務(wù)處完成時間：2007年8月（3）加強(qiáng)新辦專業(yè)師資隊伍建設(shè)，采取有效措施，使新辦專業(yè)教師的數(shù)量、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步的改善。要高度重視教師的學(xué)科背景和專業(yè)結(jié)構(gòu)，通過引進(jìn)和培養(yǎng)，保證每個新設(shè)專業(yè)的主干課程都有相同學(xué)科背景的專業(yè)教師主講，從而確保新設(shè)專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量。責(zé)任單位：人事處、教務(wù)處完成時間：2007年12月（4）進(jìn)一

8、步完善青年教師導(dǎo)師制。使青年教師在高水平學(xué)科帶頭人的指導(dǎo)下，在學(xué)科梯隊中健康成長，在教學(xué)、科研、服務(wù)社會的實(shí)踐中迅速提高青年教師的教學(xué)水平、科研水平和實(shí)踐能力。對于沒有高校教學(xué)經(jīng)歷的青年教師，從進(jìn)校的第一天起就必須指定具有副教授以上職稱的教師作為指導(dǎo)老師，進(jìn)行傳幫帶，并簽訂指導(dǎo)責(zé)任書，規(guī)定雙方的權(quán)利義務(wù)，明確任務(wù)和報酬，使青年教師盡快成長。責(zé)任單位：人事處、教務(wù)處完成時間：2007年7月（三）進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)力度，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)1、整改目標(biāo)切實(shí)加大實(shí)驗(yàn)室建設(shè)力度，尤其是工科類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)；充實(shí)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員力量，提高實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的利用率，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能

9、力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。2、整改措施（1）要繼續(xù)加大實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的投入力度，逐步增加實(shí)驗(yàn)室面積，進(jìn)一步改善理工類專業(yè)，尤其是新辦工科專業(yè)的辦學(xué)條件。進(jìn)一步整合儀器設(shè)備資源。加快按一級學(xué)科搭建實(shí)驗(yàn)平臺的工作步伐，提高儀器設(shè)備的共享率。責(zé)任單位：教務(wù)處、資產(chǎn)處完成時間：2007年8月（2）加大實(shí)驗(yàn)室的開放力度，提高儀器設(shè)備的利用率，充分發(fā)揮硬件資源在人才培養(yǎng)中的作用。進(jìn)一步明確和落實(shí)實(shí)驗(yàn)室開放的各項措施，大力提高實(shí)驗(yàn)室開放力度，建立健全實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室開放度、儀器設(shè)備利用率、學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)室開放和效果考核制度，著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。責(zé)任單位：教務(wù)處、資產(chǎn)處完成時間：2007年7月（3）進(jìn)一步

10、提高對實(shí)驗(yàn)教學(xué)在“重實(shí)踐”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的重要地位的認(rèn)識。通過引進(jìn)、培養(yǎng)、調(diào)整，大力充實(shí)專職實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員力量，為提高實(shí)驗(yàn)室建設(shè)水平和實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平提供人才保障；健全理工科專業(yè)新進(jìn)青年教師先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行鍛煉的工作制度；有計劃地選送一批青年實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員到重點(diǎn)大學(xué)的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平；通過制度建設(shè)，進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)師資的待遇，穩(wěn)定實(shí)驗(yàn)教師隊伍。責(zé)任單位：教務(wù)處、人事處完成時間：2007年7月（四）進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控，健全完善質(zhì)量保證體系1、整改目標(biāo)進(jìn)一步加強(qiáng)主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的針對性，完善質(zhì)量監(jiān)控體系，促進(jìn)教學(xué)管理的規(guī)范化和科學(xué)化。2、整改措施（1）加強(qiáng)對各

11、教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)制度執(zhí)行情況的檢查和督促，建立更加完善的質(zhì)量監(jiān)控與保障體系，在突出重點(diǎn)的基礎(chǔ)上兼顧一般，進(jìn)一步加強(qiáng)各主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科專業(yè)針對性。責(zé)任單位：教務(wù)處完成時間：2007年7月（2）進(jìn)一步健全專業(yè)、課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)，并完善其監(jiān)控評價體系，各個專業(yè)要根據(jù)學(xué)?？偟馁|(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定具體的針對本專業(yè)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)促進(jìn)專業(yè)、課程建設(shè)整體質(zhì)量的提高。按照專業(yè)類或?qū)I(yè)進(jìn)一步細(xì)化畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，使其具有更強(qiáng)的針對性，可操作性，切實(shí)提高畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)量。責(zé)任單位：教務(wù)處完成時間：2007年7月（3）進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)?？荚囍行牡墓芾砺毮?，建立健全深化考試改革的制度，加強(qiáng)對考試工作的管理

12、，不斷提高考試工作質(zhì)量。責(zé)任單位：教務(wù)處完成時間：2007年7月（4）繼續(xù)加大建設(shè)力度，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)基層組織教研室建設(shè)，進(jìn)一步改善教研室工作條件，充分發(fā)揮教研室在教學(xué)改革、研究、教學(xué)管理上的基礎(chǔ)性地位和特殊作用。把學(xué)校的制度、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)乃至于學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、定位等落到實(shí)處，努力提高教研活動質(zhì)量和效果。責(zé)任單位：教務(wù)處、計財處完成時間：2007年7月四、整改階段安排（一）研究部署階段：2006年12月學(xué)院在總結(jié)自評自建階段工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)專家組對我院本科教學(xué)工作提出的主要問題和建議，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定湖南理工學(xué)院本科教學(xué)工作水平評估整改方案，召開動員會，傳達(dá)教育部專家組對我院的評估意見，對整改階段的工作進(jìn)行部署。同時，各教學(xué)系（部）以及相關(guān)職能部門在總結(jié)自評自建階段工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育部專家反饋的意見和學(xué)院的整改方案，結(jié)合本部門實(shí)際，落實(shí)整改措施，并上報院評估辦公室。（二）整改實(shí)施階段：2007年元月2007年11月學(xué)院以及各有關(guān)部門根據(jù)整改方案將整改任務(wù)逐項落實(shí)，明確責(zé)任人和完成時間。全院各教學(xué)系（部）、相關(guān)職能部門按照學(xué)院整改工作的總體部署，結(jié)合實(shí)際情況，把整改與日常工作緊密結(jié)合起來，積極主動，統(tǒng)籌兼顧，高質(zhì)量、創(chuàng)造性地完成整改任務(wù)。為促進(jìn)工作，抓好落實(shí)，院評估領(lǐng)導(dǎo)小組將強(qiáng)化整改督查。院評估辦公室將定期和不定期對整改工作進(jìn)行抽查或檢查