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文檔簡介

1、綠色校園作文(1篇)溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。綠色校園作文 第1篇:綠色學(xué)校作文(一):綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。我們的學(xué)校鏡湖小學(xué), 是一所綠色的學(xué)校。在我們的學(xué)校里, 到處都能夠看見綠色:操場的隔離帶, 松樹高大挺拔, 一年四季都是披著綠色的長衣, 鐵樹刺如針一般鋒利;教學(xué)樓前后、大門前, 也都有花壇和花園裝飾, 連跑道旁都長滿了許多碧綠的小草, 和穿著紅色衣服的楓樹。我們的學(xué)校有了綠色, 好處還真是不少呀!同學(xué)們來到學(xué)校, 都能呼吸清新的空氣, 使人心曠神怡。如果

2、在考試前去綠蔭邊休息一會(huì)兒, 讓我們頭腦清醒, 說不定分?jǐn)?shù)也會(huì)提高不少呢!我們的學(xué)校里, 花壇隨處可見, 其中最漂亮的要數(shù)食堂旁的那個(gè)花園了。那里楊柳如絲, 漂亮之至。在春秋季節(jié), 百花盛開, 花香彌漫了整個(gè)學(xué)校?;▓@中間有個(gè)小池子, 有許多沙子, 風(fēng)兒一吹, 它們飄了起來。里面這美麗的景色可不是天然的, 是我們學(xué)校的藝術(shù)工人精心設(shè)計(jì)的。在他們的手下, 一簇簇綠色像畫一樣裝飾著學(xué)校。我們每一天負(fù)責(zé)把落葉, 雜物清掃干凈, 讓學(xué)校永遠(yuǎn)堅(jiān)持美麗, 讓這幅畫永遠(yuǎn)保留下來。綠色學(xué)校作文(二):綠色, 這個(gè)眾所周知的詞語, 在許多人眼里或許只是一個(gè)抽象的詞語, 一個(gè)大家都明白而又陌生的詞語。但我認(rèn)為,

3、綠色是禮貌, 是一個(gè)人良好品行的標(biāo)志。而我心目中的綠色學(xué)校是這樣, 一個(gè)充滿禮貌的地方。首先, 在學(xué)校里, 我們要講普通話。為什么必須要講普通話呢?因?yàn)槠胀ㄔ捠俏覀冎腥A民族一脈相承的一種傳統(tǒng), 甚至一種文化。據(jù)統(tǒng)計(jì), 中國此刻平均有70的人講普通話, 這說明了普通話正在不斷推廣。而作為一名中國公民, 一名華夏子孫, 如果不講普通話, 而是滿口的方言, 難道你不感到羞愧嗎?另外, 我們也要注意禮貌用語, 不要開口是臟話。因?yàn)樵谡f那些話的時(shí)候, 你或許會(huì)覺得很酷、很威風(fēng)。但其實(shí)的這樣做只會(huì)得到別人的鄙視和唾棄, 并給別人留下不好的印象, 讓別人覺得你這個(gè)人很沒有素質(zhì)。如果你認(rèn)為一個(gè)學(xué)校擁有以上兩點(diǎn)

4、算是綠色學(xué)校的話, 那么你大錯(cuò)特錯(cuò)了。它們只是綠色的一小部分, 只擁有它們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要做到上課時(shí)舉手發(fā)言, 不隨意發(fā)言、課間安全游戲、同學(xué)間和睦相處、不頂撞教師, 與教師和睦相處等。僅有擁有了這些, 才能算得上是禮貌, 才能算得上是綠色, 才能體現(xiàn)出自我的良好品行。總之, 請你們記住一句話:綠色是禮貌, 我們僅有禮貌了, 才會(huì)變得偉大, 變得崇高, 讓我們的素質(zhì)和行為得到很大的提升。綠色學(xué)校作文(三):我喜歡學(xué)校的游泳池;我喜歡學(xué)校的石香亭;我喜歡學(xué)校的教學(xué)樓但我更喜歡學(xué)校的綠色。一走進(jìn)學(xué)校, 我保證你說的第一句話必須是:好綠啊!無論是春夏, 還是秋冬, 學(xué)校都堅(jiān)持得生機(jī)勃勃春天,

5、學(xué)校的一切顯得春意盎然, 小草在細(xì)雨中翩翩起舞, 玫瑰花也伴著細(xì)雨唱著美妙的歌兒, 看, 連鳥兒也來湊熱鬧啦。聽, 它們正為春天的學(xué)校彈奏了一曲歡快的春之歌。夏天, 學(xué)校里一片濃綠, 遼闊的天空中懸掛著一輪大火球, 熱得同學(xué)們汗流浹背, 樹葉綠得發(fā)亮, 小草翠綠翠綠的, 花兒紅艷艷的, 真像一幅世界上最美麗的風(fēng)景畫。如果說春夏的學(xué)校綠得新鮮、嫵媚, 那么春夏的學(xué)校則綠得深沉、蒼勁。雖然樹葉開始凋落了, 但它們卻沒有枯黃, 將學(xué)校覆蓋起來。編織成了一條綠色的地毯。到了嚴(yán)冬, 綠葉開始消失了, 整個(gè)學(xué)校僅有那幾片也即將凋落了的樹葉。也許有人會(huì)嫌綠葉太少, 不引人注目, 但你們想過嗎?在寒冷的冬天里

6、還能見到綠葉, 難道你們不感到溫暖嗎, 感到期望嗎?盡管它們被寒冷凍住了, 它那青青的血液還照樣在流動(dòng), 生命的力量照樣是不可抗拒的!??!好美麗的綠色世界??!綠色學(xué)校作文(四):今日, 我慢悠悠地踏著步子, 欣賞這學(xué)校里的綠。說來也奇怪, 在學(xué)校里快六年了, 居然沒有好好審視學(xué)校里的一草一木。僅有坑坑洼洼的記憶。雖然說我的記憶力里有坑坑洼洼、也有偌大的操場, 有高大的教學(xué)樓, 但感覺腦海里好像還缺少一塊學(xué)校里的一角, 以前只要一想到這個(gè)問題沒有答案, 但這次卻截然不一樣, 我有了一個(gè)明確的答案, 十_大多數(shù)人都喜歡在樹下乘涼一會(huì)兒, 再走。而我也不例外, 我走過去, 靜靜地站在樹下, 享受著那

7、一份涼意, 享受著只屬于我的安靜, 漸漸地, 額頭上的汗珠消失了, 還在往外跑的汗珠也停了, 雖然說在路上, 汗珠爭先恐后的往外滲出來, 可是我卻在那里, 感受到了涼意, 這個(gè)涼意不是絲絲的, 而是陣陣的涼意。在享受的同時(shí)我靜靜地挖掘者年邁老人身上的特點(diǎn), 我發(fā)現(xiàn)這棵樹十_大了, 知識豐富、體貼。這一切的脫變它都看在眼里。它默默奉獻(xiàn)卻不求任何回報(bào), 而我們卻忽視了它, 要明白, 是它陪著我們、陪著我, 度過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬。它深知每個(gè)人的性格, 無論什么情景下都能理解, 理解委屈、理解歡樂、理解你的一切酸甜苦辣, 并且體會(huì)你的無奈。我經(jīng)過這一次的作文, 深深的體會(huì)著這學(xué)校里的一草一木。以前是它

8、們體會(huì)我們的無奈, 此刻該換一下之間的主角, 讓我們體會(huì)它們這幾年的苦樂。只要你靜靜的躺在它們的懷抱中, 能與它們成為知己。綠色學(xué)校作文(五):天藍(lán)白云伴, 風(fēng)輕陽光暖。白的葉, 綠的草, 專屬于完美的綠色學(xué)校。當(dāng)我們正做著自我的事的時(shí)候, 是否曾設(shè)想有一天我們將失去這個(gè)美麗的學(xué)校?課間, 當(dāng)你與同學(xué)們在走廊上, 操場上聊天, 嬉戲時(shí), 看到紙屑, 不要怕丑, 彎腰拾起, 沒有人會(huì)笑你多管閑事。我環(huán)保, 我美麗!當(dāng)你看到有人在墻上信筆提書, 大練畫技時(shí), 應(yīng)當(dāng)制止。因?yàn)槟阋h(huán)保。學(xué)校, 是如此令人神往, 因?yàn)樗钋楣噍斨行耘c理性交織的思想, 讓年輕的心從幼稚走向成熟。學(xué)校, 是如此令人留戀,

9、 因?yàn)樗o予每位學(xué)子回憶憧憬的廣闊空間, 令多少顆失落的心在風(fēng)雨晨昏中找回自我。青青學(xué)校, 學(xué)子圣地, 碧樹芳草, 一花一木, 靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù), 才會(huì)春意常在。所以, 我們要保護(hù)環(huán)境, 創(chuàng)立完美學(xué)校。綠色學(xué)校是美麗的。但她給我們的, 更多的是心靈的啟迪, 思想的陶冶, 內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。當(dāng)春天悄然而至, 萬物復(fù)蘇, 盎然的生機(jī)彌漫在樹梢。一天的課程結(jié)束之后, 學(xué)校變成我們歡樂的游樂園。羽毛球, 籃球, 乒乓球。各個(gè)角落空地上都有同學(xué)們的嬉笑聲學(xué)校是我們的家, 我們是學(xué)校的主人, 建設(shè)靠的是我們。讓我們從點(diǎn)滴做起, 愛護(hù)學(xué)校環(huán)境, 自我約束, 相互檢查, 明確自身在學(xué)校環(huán)保工作中的地位。學(xué)

10、校綠色需要你, 需要我, 需要我們大家共同努力。綠色學(xué)校作文(六):在生活中, 由于環(huán)境污染嚴(yán)重。所以, 我常常會(huì)望著窗外, 想著一個(gè)綠色的學(xué)校首先, 綠色學(xué)校的氣氛肯定是綠色的。在學(xué)校中到處都是綠色花草樹木, 這樣的話不會(huì)再怕霧霾了, 所有同學(xué)們也能夠呼吸到新鮮的空氣。這樣做不僅僅能夠讓人們呼吸的新鮮的空氣, 還能夠在大家眼睛疲勞的時(shí)候看綠色的葉子, 保護(hù)眼睛。這樣做還有一個(gè)好處, 是能夠使所有師生心境舒暢, 微笑著應(yīng)對每一天。并且學(xué)校里應(yīng)當(dāng)減少廢氣的排放, 這樣能夠少污染環(huán)境。在綠色學(xué)校里自我也要綠色。不說臟話, 不打架, 也不要在上下樓梯時(shí)擁擠, 爭做禮貌學(xué)生。更重要的是說話是要輕聲細(xì)語

11、, 不能大吼大這樣才不能打擾到別人的學(xué)習(xí)。還有的是學(xué)校應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個(gè)食堂, 里面有各種好吃的食物, 還不收錢, 這樣有一些經(jīng)常在外面的小攤上買食物的同學(xué)們會(huì)到食堂里吃飯, 因?yàn)橥饷嫘偵系氖澄锉伙L(fēng)刮了一晚上, 第二天早上隨便一擦去賣吃的, 十_大山壓在自我身上, 讓人喘可是氣來, 簡直是殘害祖國的花朵?。∵€有一點(diǎn)是因?yàn)橐坏┛疾盍私處熞涯氵青甑?。雖然這些都是不可能的, 可是我還是愿意想象, 這樣自我會(huì)覺得很幸福。如果我將來成為了一名校長, 我必須會(huì)按照自我想象的綠色學(xué)校設(shè)計(jì), 再加上一個(gè)十_大的圖書館, 里面有各種各樣的書供應(yīng)給大家。雖然此刻這些都是空的, 可是我相信我必須會(huì)成功的, 幫忙大家完

12、成這些事情。綠色學(xué)校作文(七):xx小學(xué)是湖北省有名的學(xué)校, 它坐落在宜昌市中心的中山路, 距離兒童公園七八十_大門口的花壇里, 長著一棵生氣勃勃的鐵樹, 它的枝葉極像一把巨大的梳子, 只可是它很淘氣, 用它梳頭, 肯定會(huì)把你梳的頭破血流。我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹, 有葉子厚厚的、開起花來像燈泡一樣的玉蘭樹, 有一年四季散發(fā)著香味的樟樹, 有挺拔俊秀的翠竹。每當(dāng)微風(fēng)吹過, 樹葉、竹葉在窗外顫動(dòng), 發(fā)出沙沙的響聲, 仿佛在向教師和同學(xué)們問好。下課后, 同學(xué)們在樹下盡情玩耍, 有的同學(xué)在樹下不聲不響地休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣, 精神飽滿, 幸福極了。我們學(xué)校綠色的植物真

13、是太多了。長廊上的迎春花, 操場邊的太陽花, 連排練廳的墻上, 也長滿了綠色的爬山虎。它們有的高, 有的矮, 形狀各異, 五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字, 可是, 它們都很可愛, 是它們給同學(xué)們帶來了新鮮的空氣, 是他們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽光、風(fēng)雨, 使我們愉快地學(xué)習(xí)。所以, 我們要好好地愛護(hù)它們, 讓我們的學(xué)校永遠(yuǎn)充滿綠色。綠色學(xué)校作文(八):我們的學(xué)校, 是那么綠, 那么迷人。春天, 萬物復(fù)蘇。一陣如牛毛般的春雨灑落下來, 花兒、草兒都吸收著雨水。微風(fēng)吹過, 學(xué)校里的花花草草都舒展開來, 猶如一個(gè)個(gè)小矮人撐開著一頂頂綠色的傘, 好看極了!花壇里的小花陸續(xù)開放了, 紅的、黃的、藍(lán)的還有些見

14、也沒見過、說也說不出的顏色。花兒的形狀千姿百態(tài), 有的像展翅欲飛的小鳥, 有的像小精靈, 還有的像一把紅色的傘夏天, 炎熱無比, 學(xué)校一片深綠, 巨大的梧桐樹伸展出又大又綠的葉子, 猶如撐開了一個(gè)大大的涼棚擋住了夏日的炎熱。每當(dāng)體育課下課, 同學(xué)們汗流浹背時(shí), 會(huì)來那里休息, 看書, 做作業(yè)樹蔭下時(shí)不時(shí)傳出一陣歡笑聲。瞧, 幾只小巧可愛的蝴蝶在小草上方飛舞著, 似乎在和小草打招呼。秋天, 秋高氣爽, 學(xué)校里的松樹、柏樹還是那么綠。微風(fēng)徐徐吹過, 吹走了夏日的炎熱, 讓人神清氣爽。梧桐樹的葉子紛飛而下, 沙沙沙, 好像在唱歌。落葉有的變成了螞蟻的床, 有的變成了信簽, 還有的變成了扁舟, 靜靜地

15、躺在綠波上, 保護(hù)著小草。冬天, 寒冷無比。整個(gè)學(xué)校的綠便集中在了操場旁邊的松樹上, 它們像一個(gè)個(gè)軍人似的, 筆直地矗立在操場邊, 保護(hù)著我們多姿多彩的學(xué)校。它蒼勁的樹干, 翠綠的松針在陽光下閃閃發(fā)光, 像要把全部綠色獻(xiàn)給學(xué)校。啊!學(xué)校, 好一個(gè)綠色的世界啊!綠色學(xué)校作文(九):小草探出了腦袋, 各種花兒含苞待放, 到處都是綠色的。到處都顯現(xiàn)出了蓬蓬勃勃的活力。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么的愜意啊!寬敞明亮的教室不時(shí)傳來朗朗的讀書聲, 我們每一天迎著冉冉旭日走入學(xué)校, 身披橘紅色霞光的教學(xué)樓高大挺立。隱藏在學(xué)校的某個(gè)角落中的最純潔的友誼莫過于177的瞬間。生長在我們班47朵花兒各有芳香也各有色彩。

16、最異常的我們有最獨(dú)特的打招呼方式。對于慣友, 見面不時(shí)吐槽兩句, 對于陌友, 見面說句:hello, 再微笑一下。是多么愜意而又舒適的畫面!上了初中, 教師們的原則是至多耐心、善于自控、充實(shí)自我。我喜歡此刻的學(xué)校生活, 來到這兒, 這么完美的境界。教師對你和藹可親;同學(xué)對你親密無間整個(gè)學(xué)校洋溢著和諧的氛圍!我們的學(xué)校充滿活力, 富有生機(jī), 包含情趣, 充滿詩意, 注有笑意!獨(dú)一無二, 鶴立雞群的我們, 在如此完美的學(xué)校無憂無慮的, 歡樂茁壯的成長!綠色學(xué)校作文(十_大而美麗的四季圖, 五彩繽紛。春天的學(xué)校, 富有生機(jī);夏天的學(xué)校, 充滿活力;秋天的學(xué)校, 掛滿笑意;則冬天的學(xué)校, 雖寒冷, 卻

17、別有一番風(fēng)味。我們的教室在博學(xué)樓的四樓, 那里能夠看到學(xué)校的風(fēng)景。望下去, 那里顯然是個(gè)園子。園子里有一座亭子, 看起來很優(yōu)雅, 上頭被彎彎曲曲的藤條覆蓋住了, 陽光透過縫隙照到地上。旁邊應(yīng)當(dāng)是雞蛋花了, 花瓣是雪白的, 則花蕾是嫩黃的, 白里透黃, 顯得純潔可愛。哇!好香啊。一陣花香撲鼻而來, 沁人心脾。是什么花香?我在四樓也能聞得到, 看來也僅有桂花才能有那么淡雅的花香。俗話說, 桂花開花, 十_大。樹枝不算長, 也只是細(xì)細(xì)的一根。至于樹干, 沒有楊樹的挺直, 沒有榕樹的粗壯。在春天, 所有樹都爭著開花。它卻沒有用扎綠的嫩綠來點(diǎn)綴自我, 更沒有用鮮艷的花朵來裝扮自我, 而是始終堅(jiān)持著自我本

18、來的面貌。它是四季常青的。它不僅僅有剛勁有力的姿態(tài), 更有不屈不饒的品質(zhì)。不管是烈日炎炎的盛夏, 還是北風(fēng)呼嘯的寒冬, 他都郁郁蔥蔥, 昂首挺胸。在風(fēng)雨中, 他屹立著, 好像天不怕地不怕似的, 對著那風(fēng)、那雨、那雷發(fā)出嘲諷的笑聲, 這暴風(fēng)雨在這棵頑強(qiáng)拼搏的樹面前, 也只能發(fā)出那無可奈何的嘆息聲。啊, 樹啊, 你讓我不得不贊美你!你的堅(jiān)強(qiáng)讓我想起中華民族的倔強(qiáng)、頑強(qiáng)的性格。你雖然沒有桂花的香, 也沒有雞蛋花的純潔, 但你自有你讓人欣賞的毅力和勇氣。你如一個(gè)對世界充滿好奇心的小孩, 堅(jiān)持不懈;你如一個(gè)對明天充滿信心的青年, 勇往直前;你又如一位已看透塵世間萬物的老人, 成熟穩(wěn)重。你讓我想起馬路邊的

19、行道樹, 它們?yōu)槊阑覀兊纳瞽h(huán)境, 默默地奉獻(xiàn)著一切。你們得到什么?只是壽命的減少。你們永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)者的形象, 永遠(yuǎn)扎根在我們的心里。所以, 我們要和它們一齊分擔(dān)。我們不能再亂砍濫伐, 碳排放量。要進(jìn)取植樹造林, 減少氣體排放和垃圾, 盡量節(jié)儉使用資源。此刻, 許多環(huán)保人士進(jìn)行或介紹低碳生活。想想要是地球所有人都這樣做, 做好自我, 出一份力, 哪怕是小事。那可憐的樹至少不會(huì)那么辛苦。讓我們行動(dòng)起來吧!綠色學(xué)校作文(十_大樹, 樹上住著許多可愛的小松鼠。當(dāng)我們陽光體段的時(shí)候, 它們是我們最忠實(shí)的粉絲。我們還一齊組織各種綠色活動(dòng), 綠色藝術(shù)節(jié)、綠色讀書月、綠色繪畫日, 每一天我們的學(xué)校都是充滿歡

20、樂與期望。綠色的學(xué)校, 我愛您!因?yàn)槟腥缭娙绠嫷拿谰? 您更有豐富多彩的綠色活動(dòng)!從此刻起, 我要用我的畫筆將你裝飾得更加溫暖, 更加美麗。綠色學(xué)校作文(十_大練畫技時(shí), 應(yīng)當(dāng)制止。因?yàn)槟阋h(huán)保。學(xué)校, 是如此令人神往, 因?yàn)樗钋楣噍斨行耘c理性交織的思想, 讓年輕的心從幼稚走向成熟。學(xué)校, 是如此令人留戀, 因?yàn)樗o予每位學(xué)子回憶憧憬的廣闊空間, 令多少顆失落的心在風(fēng)雨晨昏中找回自我。青青學(xué)校, 學(xué)子圣地, 碧樹芳草, 一花一木, 靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù), 才會(huì)春意常在。所以, 我們要保護(hù)環(huán)境, 創(chuàng)立完美學(xué)校。綠色學(xué)校是美麗的。但她給我們的, 更多的是心靈的啟迪, 思想的陶冶, 內(nèi)在氣質(zhì)

21、的培養(yǎng)。當(dāng)春天悄然而至, 萬物復(fù)蘇, 盎然的生機(jī)彌漫在樹梢。一天的課程結(jié)束之后, 學(xué)校變成我們歡樂的游樂園。羽毛球, 籃球, 乒乓球。各個(gè)角落空地上都有同學(xué)們的嬉笑聲學(xué)校是我們的家, 我們是學(xué)校的主人, 建設(shè)靠的是我們。讓我們從點(diǎn)滴做起, 愛護(hù)學(xué)校環(huán)境, 自我約束, 相互檢查, 明確自身在學(xué)校環(huán)保工作中的地位。學(xué)校綠色需要你, 需要我, 需要我們大家共同努力。綠色學(xué)校作文(十_大的葉子, 在學(xué)校上空撐開一巨傘, 遮住了陽光, 讓整個(gè)學(xué)校變得綠茵茵的。走進(jìn)去, 像走進(jìn)了童話世界, 夏日的炎熱沒有了, 迎面吹來絲絲微風(fēng), 讓人感到像秋天似的涼爽, 神清氣爽, 飄然欲飛。秋天的學(xué)校綠得深沉、蒼勁。雖

22、然樹葉都飄落了, 可是樹還是深綠的, 它抖動(dòng)著枝條, 似乎不像脫去身上的綠裝。有些樹葉并沒有枯黃掉下來了, 它們像一只只綠色的小船, 靜靜地躺在樹媽媽的腳下, 為學(xué)校鋪上一張綠毯。嚴(yán)冬來臨, 樟樹、懸鈴木、小草等都飄零之后。整個(gè)學(xué)校的綠色便都集中到校門口的那幾棵耐寒的松樹和越長越綠的冬青樹上了, 它們舒展著發(fā)亮的枝條, 似乎要把自我的綠色獻(xiàn)給學(xué)校。你見了, 便會(huì)情不自禁地發(fā)出歲寒知松柏的贊美。啊!好一個(gè)綠的世界呀!綠色學(xué)校作文(十_大門口的花壇里, 長著一棵生氣勃勃的鐵樹, 它的枝葉極像一把巨大的梳子, 只可是它很淘氣, 用它梳頭, 肯定會(huì)把你梳的頭破血流。我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高

23、大的梧桐樹, 有葉子厚厚的、開起花來像燈泡一樣的玉蘭樹, 有一年四季散發(fā)著香味的樟樹, 有挺拔俊秀的翠竹。每當(dāng)微風(fēng)吹過, 樹葉、竹葉在窗外顫動(dòng), 發(fā)出沙沙的響聲, 仿佛在向教師和同學(xué)們問好。下課后, 同學(xué)們在樹下盡情玩耍, 有的同學(xué)在樹下不聲不響地休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣, 精神飽滿, 幸福極了。我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花, 操場邊的太陽花, 連排練廳的墻上, 也長滿了綠色的爬山虎。它們有的高, 有的矮, 形狀各異, 五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字, 可是, 它們都很可愛, 是它們給同學(xué)們帶來了新鮮的空氣, 是他們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽光、風(fēng)雨, 使我們愉快地學(xué)習(xí)。所以

24、, 我們要好好地愛護(hù)它們, 讓我們的學(xué)校永遠(yuǎn)充滿綠色。綠色學(xué)校作文(十_大挺拔;樓梯旁邊, 鐵樹刺如針一般鋒利;教學(xué)樓前后、大門前, 也都有花壇和花園裝飾, 連跑道邊都長滿了碧綠的小草, 和四季飄香的香樟。我們的學(xué)校有了綠色, 好處還真不少!同學(xué)們來到學(xué)校, 都能呼吸清新的空氣, 使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會(huì)兒, 讓我們頭腦清醒, 說不定分?jǐn)?shù)也會(huì)提高不少呢。我們的學(xué)校里, 花園隨處可見, 其中最漂亮的要數(shù)校門口的那個(gè)花園了。那里楊柳如絲, 漂亮之至。在春秋季節(jié), 百花盛開, 花香彌漫了整個(gè)學(xué)校?;▓@中間有座假小山, 小山棱角分明, 跟真的一樣。這美麗的景色可不是天然的, 是我們學(xué)校的園林藝術(shù)工人精心設(shè)計(jì)的。在他們的手下, 一簇簇綠色像畫一樣裝飾著學(xué)校。我們每一天負(fù)責(zé)把落葉, 雜物清掃干凈, 讓學(xué)校永遠(yuǎn)堅(jiān)持美麗, 讓這幅畫永遠(yuǎn)保留下來。怎樣樣, 我們的綠色學(xué)校是不是很美, 您若還不信, 快來看看吧。綠色學(xué)校作文(十_大大的操場, 隨即映入眼簾的便是雄偉的教學(xué)樓。淺藍(lán)色的墻壁, 中間有兩條乳黃色的條帶, 最上邊還有一個(gè)大大的紅星, 在太陽的照射下, 顯得金光閃耀。春天, 學(xué)校的綠色集中在那早已長出的嫩葉的花枝上, 葉片嫩嫩的, 花枝綠綠得, 剛剛抽出的

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