2021-2022學(xué)年福建省廈門市第一中學(xué)高二下學(xué)期3月月考生物試題（解析版）

1、2021-2022學(xué)年福建省廈門市第一中學(xué)高二下學(xué)期3月月考生物試題一、選擇題1. 下列關(guān)于發(fā)酵與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述，正確的是（ ）A. 發(fā)酵過程中有機物的干重和種類均減少B. 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)都是直接利用天然原料中的微生物C. 傳統(tǒng)發(fā)酵是以混合菌種的固體發(fā)酵及液體發(fā)酵為主D. 發(fā)酵是將原料通過微生物的代謝轉(zhuǎn)化為人類所需的產(chǎn)物的過程【答案】D【解析】【分析】發(fā)酵工程是指采用現(xiàn)代工程技術(shù)手段，利用微生物的某些特定功能，為人類生產(chǎn)有用的產(chǎn)品，或直接把微生物應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)過程的一種計數(shù)。發(fā)酵工程的內(nèi)容包括菌種的選育、培養(yǎng)基的制備、滅菌、擴大培養(yǎng)和接種、發(fā)酵過程和產(chǎn)品的分離提純等方面。【詳解】A、發(fā)酵過程

2、中微生物代謝會消耗有機物，導(dǎo)致有機物的干重減少，但會有中間物質(zhì)的產(chǎn)生，有機物種類會增加，A錯誤；B、傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)是指直接利用原材料中天然存在的微生物，或利用前一次發(fā)酵保存下來的發(fā)酵物中的微生物進行發(fā)酵、制作食品的技術(shù)，B錯誤；C、傳統(tǒng)發(fā)酵是以混合菌種的固體發(fā)酵和半固體發(fā)酵為主，C錯誤；D、發(fā)酵是指人們利用微生物，在適宜的條件下，將原料通過微生物的代謝轉(zhuǎn)化為人類所需的產(chǎn)物的過程，D正確；故選D。2. 泡菜發(fā)酵利用的微生物主要是乳酸菌，而在發(fā)酵初期，水槽內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，這些氣泡產(chǎn)生的原因及其內(nèi)氣體分別是（ ）A. 乳酸菌是兼性厭氧微生物，初期進行有氧呼吸產(chǎn)生CO2；氣體為CO2B. 因腌制過程中的鹽

3、進入蔬菜使蔬菜體積縮小，氣體被排出；氣體為空氣C. 發(fā)酵初期活動強烈的是酵母菌，其利用氧進行細胞呼吸；氣體為CO2D. 乳酸菌在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了熱量使壇內(nèi)溫度升高，空氣受熱膨脹排出；氣體為空氣【答案】C【解析】【分析】泡菜在腌制過程中，乳酸菌等微生物的種類和數(shù)量會發(fā)生變化：發(fā)酵初期：以不抗酸的大腸桿菌和酵母菌的活動為主，同時還有一部分硝酸鹽還原菌活動。該時期利用了氧氣，產(chǎn)生了厭氧環(huán)境，乳酸菌才開始活動，此時乳酸菌和乳酸的量都比較少。發(fā)酵中期：由于乳酸菌產(chǎn)生了大量乳酸，其他細菌活動受到抑制，只有乳酸菌活動增強。此時期乳酸菌數(shù)量達到最高峰，乳酸的量繼續(xù)積累。發(fā)酵后期：由于乳酸的積累，酸度繼續(xù)增長，

4、乳酸菌活動也受到抑制，乳酸菌數(shù)量下降。【詳解】A、乳酸菌是厭氧型微生物，其無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，沒有CO2產(chǎn)生，A錯誤；B、發(fā)酵初期，水槽內(nèi)有氧氣的存在，此時有酵母菌的活動，酵母菌進行有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，因而此時經(jīng)常有氣泡產(chǎn)生，這些氣泡應(yīng)該是二氧化碳，不是蔬菜縮小，排出空氣的緣故，B錯誤；C、發(fā)酵初期泡菜壇中有氧氣的存在，此時活動強烈的是酵母菌，其細胞呼吸過程利用氧產(chǎn)生CO2，故氣體為CO2，C正確；D、乳酸菌在發(fā)酵過程中為無氧呼吸，不會產(chǎn)生了大量熱量，D錯誤。故選C。3. 蘋果醋是以蘋果為原料經(jīng)甲、乙兩個階段發(fā)酵而成的，如圖所示。下列說法正確的是（ ）A. 甲階段的發(fā)酵溫度高于乙階段的發(fā)酵

5、溫度B. 根據(jù)醋酸菌的呼吸作用類型，乙過程需要在無氧條件下完成C. 過程在酵母菌細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)進行，在線粒體進行D. 醋酸菌可以直接將葡萄糖分解產(chǎn)生乙醛，再將乙醛變?yōu)榇姿帷敬鸢浮緾【解析】【分析】分析題圖可知，甲為果酒發(fā)酵，乙為果醋發(fā)酵，是細胞呼吸第一階段，是無氧呼吸第二階段，是有氧呼吸第三階段?！驹斀狻緼、甲為果酒發(fā)酵，乙為果醋發(fā)酵，甲階段的發(fā)酵溫度低于乙階段的發(fā)酵溫度，A錯誤；B、醋酸菌為好氧菌，故根據(jù)醋酸菌的呼吸作用類型，乙過程需要在有氧條件下完成，B錯誤；C、過程是無氧呼吸，在酵母菌細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)進行，是有氧呼吸第三階段在線粒體進行，C正確；D、醋酸菌如果在糖源充足的情況下，可以直

6、接將葡萄糖變成醋酸；在缺少糖源的情況下，先將乙醇變成乙醛，再將乙醛變成醋酸，D錯誤。故選C。4. 下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述中，正確的是（ ）A. 培養(yǎng)基都必須使用高壓蒸汽滅菌B. 倒好的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿還需進行滅菌處理C. 單菌落的分離是消除污染雜菌的通用方法D. 微生物的純培養(yǎng)物是不含代謝廢物的微生物【答案】C【解析】【分析】1、制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基：（1）計算：依據(jù)是培養(yǎng)基配方的比例。（2）稱量：牛肉膏比較黏稠，可同稱量紙一塊稱取。牛肉膏和蛋白胨易吸潮，稱取時動作要迅速，稱后及時蓋上瓶蓋。（3）溶化：牛肉膏和稱量紙+水加熱取出稱量紙加蛋白胨和氯化鈉加瓊脂（注意：要不斷用玻璃棒攪拌，防止

7、瓊脂糊底而導(dǎo)致燒杯破裂）補加蒸餾水至100mL。（4）調(diào)pH；（5）滅菌：培養(yǎng)基采用高壓蒸汽滅菌，培養(yǎng)皿采用干熱滅菌。（6）倒平板。2、稀釋平板計數(shù)是根據(jù)微生物在固體培養(yǎng)基上所形成的單個菌落，即是由一個單細胞繁殖而成這一培養(yǎng)特征設(shè)計的計數(shù)方法，即一個菌落代表一個單細胞。計數(shù)時，首先將待測樣品制成均勻的系列稀釋液，盡量使樣品中的微生物細胞分散開，使成單個細胞存在（否則一個菌落就不只是代表一個細胞），再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中，使其均勻分布于平板中的培養(yǎng)基內(nèi)。經(jīng)培養(yǎng)后，由單個細胞生長繁殖形成菌落，統(tǒng)計菌落數(shù)目，即可計算出樣品中的含菌數(shù)?！驹斀狻緼、培養(yǎng)基通常使用高壓蒸汽滅菌，但對于

8、有特殊高溫易分解成分的培養(yǎng)基不能使用該方法，A錯誤；B、倒好的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿不需要進行滅菌處理，B錯誤；C、通?？梢圆捎孟♂屚坎计桨宸ɑ蚱桨鍎澗€法進行單菌落的分離，以消除污染的雜菌，C 正確；D、微生物的純培養(yǎng)物是不含雜菌的微生物，D錯誤。故選C。5. 下列有關(guān)培養(yǎng)基的敘述，正確的是（ ）A. 培養(yǎng)乳酸桿菌時需要在培養(yǎng)基中添加維生素B. 培養(yǎng)基中都只含有碳源、氮源、水和無機鹽C. 固體培養(yǎng)基表面可形成肉眼可見的單個細菌D. 固體培養(yǎng)基中加入少量水即可制成液體培養(yǎng)基【答案】A【解析】【分析】培養(yǎng)基是人們按照微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求，配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì)?！驹斀狻緼、在培養(yǎng)乳酸桿菌時，需

9、要在培養(yǎng)基中添加維生素即生長因子，A正確；B、培養(yǎng)基中一般都含碳源、氮源、水和無機鹽，但還需滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)的需求，B錯誤；C、微生物在固體培養(yǎng)基上生長時，稀釋度足夠高時，可形成肉眼可見的單個菌落，肉眼不能看到單個細菌，C錯誤；D、液體培養(yǎng)基沒有加入凝固劑，固體培養(yǎng)基中含有凝固劑，加入少量水也不會制成液體培養(yǎng)基，D錯誤。故選A。6. 如圖是兩種不同接種方法所得的結(jié)果，下列說法正確的是（ ）A. 接種之前都要對操作者雙手和培養(yǎng)基進行滅菌處理B. 配制該培養(yǎng)基時要先調(diào)pH，再滅菌，最后倒平板C. 在區(qū)域看到有單個菌落即可對活菌進行計數(shù)D. 接種后灼燒滅菌接種工具只能殺死部分芽孢和

10、孢子【答案】B【解析】【分析】據(jù)圖分析，圖中A的接種方法是平板劃線法，B的接種方法是稀釋涂布平板法?！驹斀狻緼、接種之前都要對操作者雙手消毒，對培養(yǎng)基進行滅菌處理，A錯誤；B、配制該培養(yǎng)基時：計算-稱量-溶化-調(diào)pH-滅菌-倒平板，B正確；C、在區(qū)域看到有單個菌落，但不能對活菌進行計數(shù)，C錯誤；D、接種后灼燒滅菌接種工具能殺死全部芽孢和孢子，D錯誤。故選B7. 大腸桿菌是人和動物腸道寄生菌，在一定條件下會引起胃腸道等局部組織感染。檢驗水樣中大腸桿菌數(shù)目是否符合生活飲用水衛(wèi)生標準，常用濾膜法測定，其操作流程如下圖所示。大腸桿菌的代謝物能與伊紅亞甲藍（EMB培養(yǎng)基的指示劑）反應(yīng)，菌落呈深紫色。下列

11、對該實驗操作的分析，錯誤的是（ ）A. 測定前，濾杯、濾膜和濾瓶均需滅菌處理B. 過濾操作要在酒精燈火焰旁進行，防止雜菌污染C. 將過濾完的濾膜緊貼在EMB培養(yǎng)基上，完成大腸桿菌的接種操作D. 在EMB培養(yǎng)基上，只有大腸桿菌能正常生長并形成深紫色菌落【答案】D【解析】【分析】鑒別培養(yǎng)基：培養(yǎng)基中加入能與目的菌的代謝產(chǎn)物發(fā)生顯色反應(yīng)的指示劑，可以鑒別微生物?！驹斀狻緼、測定前，濾杯、濾膜和濾瓶需要用干熱滅菌法進行滅菌處理，防止雜菌污染，A正確；B、酒精燈火焰附近操作可以減少空氣中的雜菌污染，B正確；C、由于過濾完后細菌黏附在濾膜上，將濾膜緊貼在EMB培養(yǎng)基上可將黏附的菌種接種在培養(yǎng)基上，C正確；

12、D、EMB培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基，沒有選擇作用，D錯誤；故選D。8. 下表為培養(yǎng)某種微生物的培養(yǎng)基配方，下列說法正確的是（ ）成分NaNO3KHPO4KClMgSO47H2OFeSO4（CH2O）H2O青霉素含量3g1g05g05g001g30g1L01萬單位A. 該培養(yǎng)基培養(yǎng)的微生物同化作用類型是自養(yǎng)型B. 該培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基，培養(yǎng)時均需在搖床上進行C. 培養(yǎng)基中的唯一碳源是（CH2O），唯一氮源是NaNO3D. 若用該培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解性細菌應(yīng)除去（CH2O），添加纖維素【答案】C【解析】【分析】分析圖表，該培養(yǎng)基的配方中，含有青霉素，可以抑制細菌的生長繁殖，所以該培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基。

13、【詳解】A、該培養(yǎng)基中含有有機物碳源（CH2O），所以該培養(yǎng)基培養(yǎng)的微生物同化作用類型是異養(yǎng)型，A錯誤；B、該培養(yǎng)基沒有加入凝固劑，屬于液體培養(yǎng)基，搖床可以增加培養(yǎng)液中的溶解氧，對于厭氧型微生物的培養(yǎng)不需要用搖床，B錯誤；C、分析表格可知，（CH2O）含有C，NaNO3中含有N，該培養(yǎng)基中的唯一碳源是（CH2O），唯一氮源是NaNO3，C正確；D、纖維素分解性細菌能利用纖維素（碳源），且青霉素能抑制細菌生長，若用該培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解性細菌應(yīng)除去（CH2O）和青霉素，添加纖維素，D錯誤；故選C。9. 下列關(guān)于發(fā)酵工程的敘述，錯誤的是（ ）A. 由毛霉發(fā)酵可得到谷氨酸，谷氨酸經(jīng)一系列處理后可制成

14、味精B. 利用發(fā)酵工程生產(chǎn)的微生物農(nóng)藥，可以作為生物防治的重要手段C. 利用酵母菌等菌種的發(fā)酵工程生產(chǎn)的單細胞蛋白，可作為食品添加劑D. 將乙型肝炎病毒的抗原基因轉(zhuǎn)入酵母菌，再通過發(fā)酵可生產(chǎn)乙型肝炎疫苗【答案】A【解析】【分析】發(fā)酵工程生產(chǎn)的產(chǎn)品有兩類：一類是代謝產(chǎn)物，另一類是菌體本身。產(chǎn)品不同，分離提純的方法一般不同：如果產(chǎn)品是菌體，可采用過濾，沉淀等方法將菌體從培養(yǎng)液中分離出來；如果產(chǎn)品是代謝產(chǎn)物，可用萃取、蒸餾、離子交換等方法進行提取?！驹斀狻緼、由谷氨酸棒狀桿菌發(fā)酵可得到谷氨酸，谷氨酸經(jīng)一系列處理后可制成味精，A錯誤；B、微生物農(nóng)藥是利用微生物或其代謝物來防治病蟲害的，微生物農(nóng)藥作為生

15、物防治的重要手段，將在農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展方面發(fā)揮越來越 重要的作用，B正確；C、用酵母菌等生產(chǎn)的單細胞蛋白可作為食品添加劑，甚至制成“人造肉”供人們直接食用，C正確；D、一種生產(chǎn)乙型肝炎疫苗的方法就是將乙型肝炎病毒的抗原基因轉(zhuǎn)入酵母菌，再通過發(fā)酵生產(chǎn)，可以大大提高生成效率，D正確。故選A。 10. 通過發(fā)酵工程制作醬油的流程如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）A. 大豆、小麥和麥麩等原料需要經(jīng)蒸煮和適當配比處理B. 階段米曲霉產(chǎn)生的胞外蛋白酶分解原料中的蛋白質(zhì)C. 階段可以利用顯微鏡直接計數(shù)法來監(jiān)測微生物的種類和數(shù)量D. 階段醬油中的風(fēng)味物質(zhì)來自微生物代謝產(chǎn)物及其化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)物【答案】C【解析】

16、【分析】1、微生物培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽，此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣要求對異養(yǎng)微生物來說，含C、N的化合物既是碳源，也是氮源，即有些化合物作為營養(yǎng)要素成分時并不是起單一方面的作用；2、毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶可以將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可以將脂肪水解成甘油和脂肪酸?！驹斀狻緼、大豆中的蛋白質(zhì)含有N，可為米曲霉的生長提供氮源，小麥中的淀粉可為米曲霉的生長提供碳源和能量，所以大豆、小麥和麥麩等原料需要經(jīng)蒸煮除掉雜菌，同時要有適當配比，保證微生物的營養(yǎng)物質(zhì)需求，A正確；B、米曲霉發(fā)酵過程的主要目的是使米曲霉充分生長繁殖，所以產(chǎn)生的胞外蛋

17、白酶可以分解原料中的蛋白質(zhì)，B正確；C、利用顯微鏡計數(shù)不能直接判斷微生物的種類，而階段含有多種微生物，所以不能用顯微鏡直接計數(shù)法來監(jiān)測微生物的種類，C錯誤；D、階段醬油中的風(fēng)味物質(zhì)來自微生物代謝產(chǎn)物及其化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)物，D正確。故選C。11. 下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述，正確的是（ ）A. 植物組織培養(yǎng)的目的都是獲得完整的植株B. 經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得的試管苗可以直接移栽入土C. 取花藥進行離體培養(yǎng)獲得的植株不一定都是單倍體D. 培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分主要有無機成分、有機成分、激素和瓊脂【答案】C【解析】【分析】植物組織培養(yǎng)是將離體的植物組織在含有營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素等的培養(yǎng)基中無菌培養(yǎng)，使其形成芽、根

18、，并發(fā)育成完整植株的技術(shù)。植株組織培養(yǎng)的對象是用于培養(yǎng)的植物器官和組織。培養(yǎng)的目的可以是得到完整植株，也可以是愈傷組織或器官等。去分化階段不需要光照，而在愈傷組織分化成芽和根的過程中需要光照，植株通過光合作用制造有機物。單倍體育種中利用花藥的離體培養(yǎng)，應(yīng)該是利用了組織培養(yǎng)技術(shù)?！驹斀狻緼、植物組織培養(yǎng)的目的可以是得到完整植株，也可以是愈傷組織或器官等，A錯誤；B、植物組織培養(yǎng)過程中分化成的幼苗需要移栽，移栽時，應(yīng)先將培養(yǎng)瓶的封口膜打開一段時間，讓試管苗在培養(yǎng)間生長幾日；移栽時需用流水清洗根部的培養(yǎng)基；最后幼苗需移植到消過毒的新環(huán)境下生活一段時間，等幼苗長壯后再移栽到土壤中，B錯誤；C、花藥離體

19、培養(yǎng)得到的植株是單倍體植株，因為這些植株是由花藥內(nèi)的花粉發(fā)育而成的，但有時一些花藥壁細胞也會發(fā)育成植株，那么這樣的植株就不是單倍體，C正確；D、培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分沒有有機成分，D錯誤。故選C。12. 植株甲是自花傳粉的二倍體植物，基因型為AaBb，這兩對基因獨立遺傳。下圖為利用植株甲培育植株A、B、C、D的過程。將植株甲自交所結(jié)的種子種下，可得到植株C。下列敘述正確的是A. 利用植株甲的花粉粒獲得植物A的育種方法稱為單倍體育種B. 植株A經(jīng)秋水仙素處理可獲得染色體數(shù)加倍的純合四倍體植株BC. 可選用植株B的根尖作材料觀察細胞分裂中期染色體數(shù)目加倍D. 若不考慮突變和交叉互換，植株C與植株D基因型

20、相同的概率是1/4【答案】D【解析】【分析】如圖由植株A獲得植株B的方法是單倍體育種；獲得植株C是利用甲自交，是雜交育種，獲得植株D的方法是植物組織培養(yǎng)。【詳解】A、育種工作者常采用花藥離體培養(yǎng)的方法來獲得植株A，經(jīng)秋水仙素處理獲得染色體數(shù)加倍的植株B，該種育種方法是單倍體育種，A錯誤；B、植株A經(jīng)秋水仙素處理可獲得染色體數(shù)加倍的純合二倍體植株B，B錯誤；C、鑒定染色體是否加倍的方法之一是觀察細胞中的染色體數(shù)目，鑒定時一般不宜選用植株B的根尖作材料，因為秋水仙素處理的是單倍體植株A的芽尖，植株B的根細胞并沒有經(jīng)過誘導(dǎo)，染色體數(shù)目沒有加倍，C錯誤；D、將植株甲自交所結(jié)的種子（基因型為AaBb的概

21、率為1/4）種下去，可得到植株C，若不考慮突變和交叉互換，植株C與植株D基因型（基因型為AaBb）相同的概率是1/4，D正確。故選D。13. 科研人員通過人參細胞的懸浮培養(yǎng)來獲取人參皂苷，其培養(yǎng)過程及結(jié)果如下圖（圖中2，4-D為生長素類似物，KT為細胞分裂素類似物）。下列說法錯誤的是（ ）A. 人參根切塊后需用乙醇和次氯酸鈉溶液消毒B. 繼代培養(yǎng)時人參細胞只分裂不分化C. 人參皂苷是人參細胞的初生代謝物D. 懸浮培養(yǎng)第20天時人參皂苷的產(chǎn)量最高【答案】C【解析】【分析】植物細胞培養(yǎng)是將外植體培養(yǎng)成大量的細胞群體，以便獲得人類所需的細胞次生代謝產(chǎn)物?！驹斀狻緼、外植體需要用體積分數(shù)為70%的酒精

22、、質(zhì)量分數(shù)為5%左右的次氯酸鈉溶液進行消毒，A正確；B、繼代培養(yǎng)基中含有2，4-D、KT，人參細胞在激素的作用下只分裂不分化，B正確；C、人參皂苷是人參細胞的次生代謝物，C錯誤；D、從圖中可以看出，懸浮培養(yǎng)第20天時人參皂苷的產(chǎn)量最高，D正確。故選C。14. 科學(xué)家利用擬南芥的愈傷組織進行實驗，探究植物組織培養(yǎng)過程中誘導(dǎo)愈傷組織生根的機理，結(jié)果如圖所示。誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基（RIM）的配方中含有生長素（IAA），wei8是擬南芥生長素合成基因。下列說法正確的是（ ）A. 誘導(dǎo)形成愈傷組織和誘導(dǎo)生根、生芽過程均需避光處理B. 增加培養(yǎng)基中IAA的濃度，1組的生根效果會更好C. 2、4組比較，沒有遵循

23、實驗設(shè)計中的單一變量原則D. 培養(yǎng)基中的IAA和自身產(chǎn)生的生長素有利于愈傷組織生根【答案】D【解析】【分析】高度分化的細胞或組織通過脫分化形成愈傷組織，愈傷組織經(jīng)過再分化可形成完整植株，體現(xiàn)了植物細胞的全能性?！驹斀狻緼、誘導(dǎo)形成愈傷組織需避光處理，A錯誤；B、生長素具有低濃度促進、高濃度抑制的作用特點，繼續(xù)增加其濃度，到一定值后會產(chǎn)生抑制作用，B錯誤；C、2、4組實驗進行比較，除自變量是否含IAA外，其他變量一致，遵循單一變量原則，C錯誤；D、分析第1組結(jié)果可知，培養(yǎng)基中的IAA和自身產(chǎn)生的生長素有利于愈傷組織生根，D正確。故選D。15. 下列關(guān)于植物細胞工程應(yīng)用的敘述，錯誤的是（ ）A.

24、植物微型繁殖具有高效、快速的特點B. 在紫草寧的工廠化生產(chǎn)的過程中使用的是固體培養(yǎng)基C. 對愈傷組織進行誘變處理，從分化的植株中可篩選出新品種D. 利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育的脫毒苗具有不含或很少含病毒的特點【答案】B【解析】【分析】微型繁殖技術(shù)是指利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖優(yōu)良品種方法，也被稱為植物的快速繁殖技術(shù)。細胞產(chǎn)物的工業(yè)化生產(chǎn)使用的是液體培養(yǎng)基。對植物的愈傷組織進行化學(xué)或物理的誘變處理，促使其發(fā)生突變，再通過誘導(dǎo)分化形成植株，從這些植株中篩選出高抗、高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的突變體，從而培育成新品種。進行組織培養(yǎng)時，一般選取植物莖尖作材料，其依據(jù)是莖尖不含病毒（或含病毒極少）。【詳解】A、植物微型

25、繁殖技術(shù)的優(yōu)點是可以高效、快速地實現(xiàn)種苗的大量繁殖，還可以保持優(yōu)良品種的遺傳特性，A正確；B、細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)是從人工培養(yǎng)的愈傷組織細胞中提取某種成分，如紫草素等，使用的液體培養(yǎng)基，B錯誤；C、在育種中，可以對植物的愈傷組織進行化學(xué)或物理的誘變處理，促使其發(fā)生突變，再通過誘導(dǎo)分化形成植株，從這些植株中篩選出高抗、高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的突變體，從而培育成新品種，C正確；D、利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒草莓幼苗的原理是細胞的全能性，培育時，一般選取植物莖尖作材料，其依據(jù)是莖尖分生區(qū)不含病毒（或含病毒極少），D正確。故選B。16. 下列關(guān)于動物細胞體外培養(yǎng)的敘述，錯誤的是（ ）A. 需要無毒、無菌的培養(yǎng)環(huán)境B

26、. 配制培養(yǎng)基時需添加血清C. 培養(yǎng)溫度與動物體溫相近D. 向培養(yǎng)液中加入酸堿物質(zhì)調(diào)節(jié)pH【答案】D【解析】【分析】動物細胞培養(yǎng)在培養(yǎng)過程中要求一定的培養(yǎng)條件：（1）無菌、無毒的環(huán)境：消毒、滅菌添加一定量的抗生素定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物。（2）營養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。（3）適宜的溫度和PH。（4）氣體環(huán)境。【詳解】A、動物細胞培養(yǎng)需要無菌、無毒的環(huán)境，A正確；B、合成培養(yǎng)基中通常需加入動物血清，B正確；C、溫度會影響酶活性，因此培養(yǎng)過程中需要溫度與動物體溫相近，C正確；D、培養(yǎng)液中調(diào)節(jié)pH是通過通入5%的二氧化碳實現(xiàn)的，D錯誤。

27、故選D。17. 科學(xué)家通過病毒介導(dǎo)把轉(zhuǎn)錄因子基因?qū)胄∈蟪衫w維細胞，成功誘導(dǎo)產(chǎn)生了iPS細胞（誘導(dǎo)多功能干細胞），其在形態(tài)、基因表達、分裂和分化能力等方面都與胚胎干細胞相似。目前科學(xué)家已利用iPS細胞克隆出活體實驗鼠。下列說法錯誤的是（ ）A. 小鼠成纖維細胞誘導(dǎo)形成iPS細胞的過程可能誘導(dǎo)形成癌細胞B. 小鼠成纖維細胞內(nèi)的基因與胚胎干細胞內(nèi)的基因完全相同C. 實驗表明，高度分化的動物細胞在特定條件下可以恢復(fù)全能性D. 轉(zhuǎn)錄因子基因的導(dǎo)入改變了小鼠成纖維細胞基因的表達情況【答案】B【解析】【分析】胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞，來源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的內(nèi)細胞團），其特點是具有胚胎細胞

28、的特性，體積較小，細胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動物任何一種組織細胞。iPS細胞可分化形成多種組織細胞，說明基因選擇性表達，它與其他細胞含有相同的核基因?！驹斀狻緼、通過病毒介導(dǎo)把轉(zhuǎn)錄因子基因?qū)胄∈蟪衫w維細胞，成功誘導(dǎo)產(chǎn)生了iPS細胞，小鼠成纖維細胞誘導(dǎo)形成iPS細胞的過程中的病毒可能會誘導(dǎo)細胞發(fā)生基因突變，誘導(dǎo)形成癌細胞，A正確；B、小鼠成纖維細胞內(nèi)的含有轉(zhuǎn)錄因子基因，與胚胎干細胞內(nèi)的基因不完全相同，B錯誤；C、題中體細胞誘導(dǎo)分化成的iPS細胞克隆得到完整個體，體現(xiàn)了動物細胞的全能性，因此高度分化的動物細胞在特定條件下可以恢復(fù)全能性，C正確；D、轉(zhuǎn)錄因子基因的

29、導(dǎo)入使小鼠成纖維細胞恢復(fù)分化能力，使得細胞內(nèi)基因進行了選擇性表達，D正確。故選B。18. 人的卵細胞膜電位為-70mV，當?shù)谝粋€精子接觸到卵細胞膜時，卵細胞膜電位變?yōu)?10mV，由此阻止其它精子進入卵細胞。上述過程異常時，可出現(xiàn)雙精入卵現(xiàn)象。下列說法正確的是（ ）A. 精子和卵細胞相遇時，精子會釋放多種酶B. 精子觸及卵細胞膜時，卵母細胞會排出第二極體C. 雙精入卵的受精卵會形成同卵雙生的兩個胚胎D. 卵細胞膜反應(yīng)時，膜電位改變的直接原因是精子帶負電【答案】A【解析】【分析】受精是精子和卵細胞結(jié)合形成合子的過程，包括受精前的準備階段和受精階段，在自然條件下，受精是在雌性的輸卵管內(nèi)完成的，在準備

30、階段精子獲能，卵子在輸卵管內(nèi)進一步成熟，當達到減數(shù)第二次分裂的中期時，才具備與精子受精的能力，受精階段獲能后的精子和卵子相遇時，發(fā)生頂體反應(yīng)，釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質(zhì)，形成精子穿越放射冠的通路?！驹斀狻緼、精子表面和卵細胞表面蛋白識別,精子頂體釋放多種水解酶,協(xié)助精子穿過放射冠,透明帶,接觸卵細胞，A正確；B、精原核形成的同時，卵子完成減數(shù)第二次分裂，排出第二極體，B錯誤； C、雙精入卵的受精卵有三個染色體組，并非會形成同卵雙生的兩個胚胎，C錯誤；D、精子進入后，Na+迅速涌入卵子，使質(zhì)膜發(fā)生去極化的變化，同時膜上的受體也被破壞，D錯誤。故選A。19. 下列有關(guān)“克隆牛”和“試管?！?/p>

31、的說法，正確的是（ ）A. 均需獲取卵母細胞并在體外進一步培養(yǎng)B. 均需獲取精子并在體外進一步處理C. 均需體外培養(yǎng)至囊胚或原腸胚階段D. 二者都可視為牛的無性生殖產(chǎn)物【答案】A【解析】【分析】培育試管牛技術(shù)主要包括體外受精、動物細胞培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)。培育克隆牛技術(shù)包括：核移植、動物細胞培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)?！驹斀狻緼、“克隆?！钡呐嘤?，一般要用卵細胞的細胞質(zhì)；“試管?！钡呐嘤枰鸭毎嘟Y(jié)合形成受精卵，故培育過程中均需獲取卵母細胞并培養(yǎng)至M期，A正確；B、克隆牛采用的是核移植技術(shù)，不需要獲取精子，B錯誤；C、“克隆?！焙汀霸嚬芘！本枰w外培養(yǎng)至桑葚胚或囊胚，不是原腸胚，C錯誤；D、“克隆

32、牛”的培育屬于無性繁殖技術(shù)，而“試管?！斌w外受精的產(chǎn)物，屬于有性生殖，D錯誤。故選A。20. 下圖是利用體細胞核移植技術(shù)獲得克隆奶牛的流程圖。下列說法正確的是（ ）A. 過程必須在電子顯微鏡下進行B. 過程和過程所使用的培養(yǎng)基各組分和相對含量相同C. 過程可用電融合法使兩細胞融合，供體核進入卵母細胞D. 過程操作前需要對代孕母牛進行超數(shù)排卵處理【答案】C【解析】【分析】1、利用核移植技術(shù)獲得的克隆動物屬于無性繁殖的產(chǎn)物；而利用人工授精、胚胎移植獲得的動物屬于有性生殖。2、動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基成分一般包括：糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。3、胚胎移植的生

33、理學(xué)基礎(chǔ)：（1）供體與受體相同的生理變化，為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境；（2）胚胎在早期母體中處于游離狀態(tài)，這就為胚胎的收集提供了可能；（3）子宮不對外來胚胎發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。（4）胚胎遺傳性狀不受受體任何影響?！驹斀狻緼、過程顯微操作去核必須在高倍復(fù)式顯微鏡下進行，A錯誤；B、過程是培養(yǎng)動物細胞的過程，培養(yǎng)基中需要有血清；過程是早期胚胎培養(yǎng)，二者使用的培養(yǎng)基成分不同，B錯誤；C、供體細胞核植入受體卵母細胞后，通常用電脈沖、鈣離子載體、乙醇等使供體細胞和去核卵母細胞融合，C正確；D、過程是將早期胚胎移植入代孕母牛的子宮內(nèi)，操作前需要對代孕母牛進行發(fā)

34、情處理，D錯誤。故選C。21. CD47是一種跨膜糖蛋白，它可與巨噬細胞表面的信號調(diào)節(jié)蛋白結(jié)合，從而抑制巨噬細胞的吞噬作用。肺癌、結(jié)腸癌等多種腫瘤細胞表面的CD47含量比正常細胞高16-5倍，導(dǎo)致吞噬細胞對腫瘤細胞的清除效果減弱?？茖W(xué)家推測，抗CD47的單克隆抗體可以解除CD47對巨噬細胞的抑制作用，為此他們按照如下流程進行了實驗。下列說法正確的是（ ）A. 多次進行步驟，可從小鼠血清中分離出的單克隆抗體B. 對照組應(yīng)設(shè)置為：巨噬細胞+正常細胞共培養(yǎng)體系+單克隆抗體C. 利用該單克隆抗體可以診斷包括肺癌、結(jié)腸癌在內(nèi)的所有癌癥D. 對照組中吞噬細胞的吞噬指數(shù)顯著高于實驗組可驗證上述推測【答案】C

35、【解析】【分析】單克隆抗體的制備：（1）制備產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細胞：向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原，然后從小鼠體內(nèi)獲得相應(yīng)的B淋巴細胞。（2）獲得雜交瘤細胞：將鼠的骨髓瘤細胞與形成的B淋巴細胞融合；用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞，該雜種細胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體。（3）克隆化培養(yǎng)和抗體檢測。（4）將雜交瘤細胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖。（5）提取單克隆抗體：從細胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取?！驹斀狻緼、步驟是向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原，多次進行步驟的目的是獲得更多已免疫的B淋巴細胞，A錯誤；B、根據(jù)單一變量原則可知，應(yīng)設(shè)置不加單克隆抗體的巨噬細胞和腫瘤細胞的共培養(yǎng)體系為對照，B錯誤

36、；C、已知肺癌、結(jié)腸癌等多種腫瘤細胞表面的CD47含量比正常細胞高1.6-5倍，故利用該單克隆抗體可以診斷包括肺癌、結(jié)腸癌在內(nèi)的所有癌癥，C正確；D、抗CD47的單克隆抗體可以解除CD47對巨噬細胞的抑制作用，沒有抗體抑制，CD47對巨噬細胞有抑制作用，對照組中吞噬細胞的吞噬指數(shù)顯著低于實驗組可驗證上述推測，D錯誤。故選D。22. 科學(xué)家在蛙的核移植實驗中發(fā)現(xiàn)，腸上皮核移植1%-2%形成蝌蚪，囊胚核移植50%形成蝌蚪或成蛙。下列敘述正確的是（ ）A. 實驗中用到核移植、胚胎移植等技術(shù)B. 該發(fā)現(xiàn)說明低等動物細胞的全能性更容易表達C. 這種差異與兩種核原先所處的細胞質(zhì)環(huán)境有關(guān)D. 該發(fā)現(xiàn)說明細胞

37、質(zhì)對異源細胞核的調(diào)控具有專一性【答案】C【解析】【分析】1、細胞核移植技術(shù)，是指將一個動物細胞的細胞核移植至去核的卵母細胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體。2、對囊胚階段的胚胎進行分割時要注意將內(nèi)細胞團均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育。【詳解】A、蛙是體外受精，生殖發(fā)育過程都是在體外完成的，所以實驗中用到核移植技術(shù)，不用胚胎移植，A錯誤；B、該實驗用的是蛙的不同種類細胞，說明同一物種不同種類細胞全能性不同，B錯誤；C、細胞核和細胞質(zhì)是相互依存的，這種差異與兩種核原先所處的細胞質(zhì)環(huán)境有關(guān)，C正確；D、不同細胞核移植都可能發(fā)育成個體，不能說明細胞質(zhì)對

38、異源細胞核的調(diào)控具有專一性，D錯誤。故選C。23. 2017年我國科學(xué)家成功培養(yǎng)出胚胎細胞克隆猴“中中”和“華華”。克隆猴的細胞來源是一只流產(chǎn)母猴胚胎的成纖維細胞，用了127個卵細胞，109個抽取細胞核，79個注入細胞核，21個再生，6個代孕，2個出生，2個存活。兩只克隆猴分別是2017年11月27日和12月5日誕生的。下列相關(guān)敘述中錯誤的是（ ）A. “中中”和“華華”由不同的母猴孕育，它們沒有血緣關(guān)系B. 克隆猴的培育過程充分體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)發(fā)展的艱辛與曲折C. “中中”和“華華”的出生是首次成功克隆靈長類動物，意義重大D. “中中”和“華華”不是那個死胎的復(fù)活，是它無性生殖的后代【答案】A

39、【解析】【分析】動物核移植是指將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體?！驹斀狻緼、克隆猴的細胞來源是一只流產(chǎn)母猴胚胎的成纖維細胞，所以“中中”和“華華”有共同的遺傳上的母親，有血緣關(guān)系，A錯誤；B、實驗過程中用了127個卵細胞，109個抽取細胞核，79個注入細胞核，21個再生，6個代孕，2個出生，2個存活，說明了科學(xué)技術(shù)發(fā)展的艱辛與曲折，B正確；C、“中中”和“華華”的出生是首次成功克隆靈長類動物，可成為人類疾病動物模型之一，將促進人類腦疾病、免疫缺陷、腫瘤、代謝性疾病的新藥研發(fā)進程，C正確；D、細胞核移植屬于無性繁

40、殖，所以“中中”和“華華”不是那個死胎的復(fù)活，是它無性生殖的后代，D正確。故選A。24. 斑馬魚和人類基因有著87%的相似性，每條雌魚每次排卵300枚左右，體外受精后胚胎發(fā)育同步性好，胚體透明且發(fā)育速度快，是科研上常用的模式脊椎動物之一、下列說法錯誤的是（ ）A. 用適當?shù)拿柑幚戆唏R魚胚胎的滋養(yǎng)層，可獲得胚胎干細胞B. 排卵多、體外受精等都是斑馬魚作為模式脊椎動物的優(yōu)點C. 斑馬魚的透明胚胎有利于觀察藥物對其體內(nèi)器官發(fā)育的影響D. 利用斑馬魚進行實驗對于了解人類胚胎發(fā)育具有重要的參考價值【答案】A【解析】【分析】為了獲得大量斑馬魚胚胎細胞，可用胰蛋白酶處理斑馬魚囊胚的內(nèi)細胞團分散成單個細胞，取

41、分散細胞作為初始材料進行原代培養(yǎng)?！驹斀狻緼、胚胎干細胞是一類全能型細胞，囊胚期的細胞開始出現(xiàn)分化，其中內(nèi)細胞團細胞具有全能性，而滋養(yǎng)層細胞不具有全能性，故處理斑馬魚胚胎的滋養(yǎng)層，不能獲得大量胚胎干細胞，A錯誤；B、排卵多（便于生物學(xué)統(tǒng)計）、體外受精（便于觀察和計數(shù)）等都是斑馬魚作為模式脊椎動物的優(yōu)點，B正確；C、斑馬魚的透明胚胎，有利于觀察藥物對其體內(nèi)器官發(fā)育的影響，C正確；D、題干信息“斑馬魚和人類基因有著87%的相似性”，故利用斑馬魚進行實驗獲得的結(jié)論大多數(shù)情況下也適用于人類，D正確；故選A。25. H-Y抗原存在于雄性個體細胞的表面，決定性腺向雄性方向發(fā)育?？稍谂Ｔ缙谂咛ヅ囵B(yǎng)液中添加抗

42、H-Y單克隆抗體，篩選胚胎進行移植，以利用乳腺生物反應(yīng)器進行生物制藥。下列說法正確的是（ ）A. 培養(yǎng)液中添加抗H-Y單克隆抗體能促進牛早期胚胎發(fā)育成雄性B. 取內(nèi)細胞團的細胞進行性別鑒定后再進行胚胎移植C. 胚胎移植的供體會影響供體胚胎的遺傳特性D. 用H-Y抗原免疫母?？梢垣@得相應(yīng)抗體【答案】CD【解析】【分析】題意分析，H-Y抗原存在于雄性個體細胞的表面，決定性腺向雄性方向發(fā)育，正常雌性體內(nèi)不存在H-Y抗原，故利用抗體和抗原特異性結(jié)合的原理，用H-Y單克隆抗體篩選胚胎?！驹斀狻緼、培養(yǎng)液中添加H-Y單克隆抗體，可以和H-Y抗原特異性結(jié)合，但不能促進牛早期胚胎發(fā)育成雄性，A錯誤；B、取滋養(yǎng)

43、層的細胞進行性別鑒定，B錯誤；C、因為供體胚胎的遺傳性狀是由卵細胞、精子的基因決定的，因此胚胎移植的供體會影響供體胚胎的遺傳特性，C正確；D、抗原是能夠引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)，用H-Y抗原免疫母牛，使其體內(nèi)發(fā)生體液免疫反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的漿細胞，進而獲得相應(yīng)抗體，D正確。故選CD。二、非選擇題26. 營養(yǎng)缺陷型菌株就是在人工誘變或自發(fā)突變后，微生物細胞代謝調(diào)節(jié)機制中的某些酶被破壞，使代謝過程中的某些合成反應(yīng)不能進行的菌株。以下是實驗人員利用影印法初檢氨基酸缺陷型菌株的過程。回答下列問題：（1）過程的接種方法為_。從培養(yǎng)基成分分析，基本培養(yǎng)基與完全培養(yǎng)基存在差異的成分是_。（2）過程相當于

44、_，最終可以從_培養(yǎng)基上獲得相應(yīng)的營養(yǎng)缺陷型菌株。（3）為了進一步完成對初檢的營養(yǎng)缺陷型菌株的鑒定，實驗人員進行了如下操作：用接種針挑取菌落_（填“A”或“B”）接種于盛有完全培養(yǎng)液的離心管中，28振蕩培養(yǎng)12天后，離心，取沉淀物用無菌水洗滌3次，并制成菌懸液。吸取1mL菌懸液加入無菌培養(yǎng)皿中，傾注15mL融化并冷卻至50左右的_培養(yǎng)基，待其冷凝后用記號筆在_（填“皿蓋”或“皿底”）劃分A、B、C、D、E五個區(qū)域。在劃分的五個區(qū)域?qū)?yīng)的培養(yǎng)基上放入少量分組的氨基酸粉末（如下表所示），經(jīng)培養(yǎng)后，觀察生長圈出現(xiàn)的區(qū)域，從而確定屬于何種氨基酸缺陷型。在上述鑒定實驗中，發(fā)現(xiàn)在培養(yǎng)基A、D區(qū)域出現(xiàn)生長圈

45、，說明該營養(yǎng)缺陷型菌株屬于_缺陷型。組別氨基酸種類A組氨酸蘇氨酸谷氨酸天冬氨酸亮氨酸B精氨酸蘇氨酸賴氨酸甲硫氨酸苯丙氨酸C酪氨酸谷氨酸賴氨酸色氨酸丙氨酸D甘氨酸天冬氨酸甲硫氨酸色氨酸絲氨酸E半胱氨酸亮氨酸苯丙氨酸丙氨酸絲氨酸【答案】（1） . 稀釋涂布平板法 . 氨基酸 （2） . 接種 . 完全 （3） . A . 基本 . 皿底 . 天冬氨酸缺陷型【解析】【分析】分析題圖:圖中首先利用稀釋涂布平板法分離細菌，然后運用“影印法”將菌種接種到兩種培養(yǎng)基中:基本培養(yǎng)基、完全培養(yǎng)基，在基本培養(yǎng)基中，氨基酸缺陷型菌株不能生長，而在完全培養(yǎng)基中能夠生長;據(jù)此可以選擇出氨基酸缺陷型菌株。稀釋涂布平板法

46、氨基酸_基本培養(yǎng)基_防止將特定營養(yǎng)成分帶入培養(yǎng)基完全同種菌株的接種位需相向菌落A無菌水天冬氨酸缺陷型【小問1詳解】根據(jù)過程所得培養(yǎng)基中菌落的分布結(jié)果可以判斷，該過程所采用的接種方法為稀釋涂布平板法。圖示是利用影印法初檢氨基酸缺陷型菌株的過程，據(jù)此可知，與基本培養(yǎng)基（只含碳源、無機鹽、水）相比，待測培養(yǎng)血中的特有的成分有氨基酸。【小問2詳解】為了防止將特定營養(yǎng)成分帶入培養(yǎng)基，進行運用“影印法”將菌種接種培養(yǎng)時，應(yīng)先將絲絨布轉(zhuǎn)印至基本培養(yǎng)基上。在基本培養(yǎng)基中，氨基酸缺陷型菌株不能生長，而在完全培養(yǎng)基中能夠生長，因此從完全培養(yǎng)基上可獲得相應(yīng)的營養(yǎng)缺陷型菌珠?！拘?詳解】在基本培養(yǎng)基中，氨基酸缺陷型

47、菌株不能生長，而在完全培養(yǎng)基中能夠生長，因此圖中菌落A應(yīng)該為氨基酸缺陷型菌株，則用接種針挑取菌落A接種于盛有完全培養(yǎng)液的離心管中，28振蕩培養(yǎng)12天后，離心，取沉淀物用無菌水洗滌3次，并制成菌懸液。加入菌懸液的無菌培養(yǎng)皿中應(yīng)傾注15mL融化并冷卻至45-50的基本培養(yǎng)基。待其冷凝后用記號筆在皿底劃分A、B、C、D、E五個區(qū)域，做好標記。R表中信息顯示：A、D區(qū)域含有、其它區(qū)域不含有的氨基酸是天冬氨酸，而實驗結(jié)果只有A、D區(qū)域出現(xiàn)生長圈，說明該營養(yǎng)缺陷型菌株屬于天冬氨酸缺陷型?！军c睛】本題考查了微生物分離與培養(yǎng)的有關(guān)知識，要求考生能夠根據(jù)題干信息確定該菌種的篩選過程，同時能夠根據(jù)表格信息確實能夠

48、缺陷的氨基酸種類，意在考查考生的信息處理能力27. 科學(xué)家通過植物體細胞雜交的方法，培育出第一種雜種植物：番茄-馬鈴薯（番茄2N=24，馬鈴薯4N=48）。以下為番茄和馬鈴薯體細胞雜交的步驟。回答下列問題：（1）植物體細胞雜交技術(shù)的原理有：_。（2）過程利用酶解法得到的結(jié)構(gòu)是_；植物體細胞融合完成的標志是過程_（填寫數(shù)字編號）。（3）培養(yǎng)出的“番茄-馬鈴薯”植株細胞中的染色體數(shù)目為_。植物體細胞雜交技術(shù)在育種上的優(yōu)點是_。（4）過程運用_，該技術(shù)還廣泛用于細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)，如從紅豆杉樹皮中分離出具有抗癌活性的紫杉醇。請依據(jù)所學(xué)知識寫出生產(chǎn)紫杉醇的過程圖：_（用文字和箭頭表示）?！敬鸢浮浚?

49、）細胞膜的流動性和植物細胞的全能性 （2） . 原生質(zhì)體 . （3） . 72 . 克服遠緣雜交不親和的障礙 （4） . 植物組織培養(yǎng)技術(shù) . 離體的紅豆杉樹皮細愈傷組織提取紫杉醇?！窘馕觥俊痉治觥糠治鲱}圖：過程是通過酶解法去除細胞壁獲得原生質(zhì)體a和b，過程通過物理或化學(xué)方法（如聚乙二醇試劑）誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合成c，過程是再生細胞壁形成雜種細胞d，過程是脫分化過程形成愈傷組織e，過程是再分化生成完整植株?！拘?詳解】植物體細胞雜交是指將不同種的植物體細胞，在一定條件下融合成雜種細胞，并把雜種細胞培育成新的植株體的技術(shù)，該技術(shù)的原理包括細胞膜的流動性和植物細胞的全能性。【小問2詳解】過程是用酶解

50、法去除植物細胞壁的過程，用酶解法得到的結(jié)構(gòu)是原生質(zhì)體；植物體細胞融合完成的標志是再生出新的細胞壁，對應(yīng)圖中的過程?！拘?詳解】番茄的染色體數(shù)目是24，馬鈴薯的染色體數(shù)是48，則理論上“番茄-馬鈴薯”的染色體數(shù)目是24+48=72；植物體細胞雜交技術(shù)的優(yōu)點是克服遠緣雜交不親和的障礙?！拘?詳解】是脫分化過程形成愈傷組織，過程是再分化生成完整植株，兩者屬于植物組織培養(yǎng)技術(shù)的運用；利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，能將細胞培養(yǎng)成愈傷組織，再大量培養(yǎng)愈傷組織細胞，從中提取紫杉醇，生產(chǎn)過程圖為：離體的紅豆杉樹皮細胞愈傷組織提取紫杉醇。【點睛】本題結(jié)合圖解，考查細胞工程的相關(guān)知識，要求考生識記植物體細胞雜交的具體

51、過程及意義，能正確分析題圖；能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。28. 新型冠狀病毒是一種RNA病毒，其表面的刺突蛋白（簡稱S蛋白）是主要的病毒抗原。制備抗S蛋白單克隆抗體的流程如下圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）步驟前需給小鼠注射_，目的是_。（2）步驟中常用的誘導(dǎo)方法有：_（答出兩點即可）。（3）步驟是使用具有篩選作用的培養(yǎng)基進行細胞培養(yǎng)，培養(yǎng)的結(jié)果是只有_能夠生存。（4）步驟需進行_，并經(jīng)多次篩選，就可獲得細胞B。（5）細胞B可在體外條件下進行大規(guī)模培養(yǎng)，或注射到_內(nèi)增殖，這樣就可獲得大量單克隆抗體?？筍蛋白的單克隆抗體有什么用途？_（寫出一點即可）?！敬鸢浮浚?） . 新型冠狀病毒的S蛋白 . 誘導(dǎo)小鼠

52、產(chǎn)生能夠分泌抗S蛋白的B淋巴細胞 （2）聚乙二醇（PEG）、滅活病毒、電激 （3）雜交瘤細胞 （4）專一抗體檢測 （5） . 小鼠腹腔 . 診斷是否感染新型冠狀病毒、阻斷病毒的粘附和入侵【解析】【分析】單克隆抗體的制備：（1）制備產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細胞：向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原，然后從小鼠體內(nèi)獲得相應(yīng)的B淋巴細胞。（2）獲得雜交瘤細胞：將鼠的骨髓瘤細胞與形成的B淋巴細胞融合；用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞，該雜種細胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體。（3）克隆化培養(yǎng)和抗體檢測。（4）將雜交瘤細胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖。（5）提取單克隆抗體：從細胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取?！拘?詳

53、解】該操作目的是制備抗S蛋白單克隆抗體，故步驟前需給小鼠注射新型冠狀病毒的S蛋白，目的是獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞?！拘?詳解】步驟為誘導(dǎo)細胞融合，常用方法為聚乙二醇(PEG)、滅活病毒、電激等?！拘?詳解】由圖可知，步驟是使用具有篩選作用的培養(yǎng)基進行細胞培養(yǎng)，在該培養(yǎng)基上未融合的細胞核同種融合的細胞都死亡，只有雜交瘤細胞能夠存活?！拘?詳解】由于小鼠生活中還會受到其他抗原的刺激，提取的B淋巴細胞有很多種，故需進行步驟專一抗體檢驗陽性，其原理是抗原與抗體的結(jié)合具有特異性，經(jīng)多次篩選，就可獲得足夠數(shù)量的細胞B?！拘?詳解】細胞B可在體外條件下進行大規(guī)模培養(yǎng)，或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖，這樣，從

54、細胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取大量的單克隆抗體。這樣就可獲得大量的單克隆抗體?？筍蛋白的單克隆抗體可以用來診斷是否感染新型冠狀病毒、阻斷病毒的粘附和入侵?！军c睛】本題以新冠病毒為載體，結(jié)合圖形，主要啊考查體液免疫、核酸檢測和單克隆抗體的有關(guān)知識，要求考生識記體液免疫的過程;識記單克隆抗體的制備過程，能結(jié)合圖形和所學(xué)知識準確答題。29. 黑線姬鼠與小鼠是同科不同屬的兩個物種，具有極為相似的體型和生物學(xué)特性，為遠緣異種克隆提供良好的實驗材料。下圖為克隆黑線姬鼠的流程示意圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）培養(yǎng)成纖維細胞時要定期更換培養(yǎng)液，目的是_。（2）成纖維細胞在培養(yǎng)過程中會出現(xiàn)_現(xiàn)象，因此在核移植前要用_（試劑）將培養(yǎng)的成纖維細胞