新編整理大班教師個人年度工作計劃5篇范例

1、大班教師個人年度工作計劃5篇范例大班教師個人年度工作計劃5篇范例在這一年的工作和學(xué)習(xí)中，我不斷地學(xué)習(xí)進步，從學(xué)生到一名幼 教工作者，經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍，但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師，還 是有很多的知識要學(xué)。下面是給大家?guī)淼慕處煿ぷ饔媱?，歡迎大家 閱讀參考，我們一起來看看吧！大班教師個人年度工作計劃1一、班級情況分析：本班39名幼兒，男21名，女生18名，大多數(shù)幼兒活潑開朗， 在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣， 生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加 各項活動，主動與人交往，并正確使用禮貌用語，在各領(lǐng)域也有較好 的發(fā)展。如在語言方面：幼兒能主動，積

2、極地與同伴交流，較清楚的 說出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語言比較完整，流暢，用詞比較 準(zhǔn)確、喜歡翻閱圖書，對故事，圖書的內(nèi)容感興趣，會用普通話與人 交流;在科學(xué)領(lǐng)域：幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣, 并運用多種感官方式進行探索活動;能理解1。以內(nèi)數(shù)的實數(shù)意義及數(shù) 量關(guān)系;喜歡種植，飼養(yǎng)等活動。在藝術(shù)領(lǐng)域：幼兒能運用自己喜歡 的方式進行富有個性的藝術(shù)表現(xiàn)活動;能初步感受周圍生活中美好的 人，事，物和藝術(shù)的美，并能大膽的在同伴面前表演。但由于全班幼 兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問題：1、部分幼兒個性好強，自我為中心，不懂的相互謙讓，不能用正 察、分析、了解幼兒，了解幼兒的需要，并

3、根據(jù)幼兒的特點，塑造出 易于和幼兒溝通、理解的文本。2、求活，是指教師應(yīng)充分發(fā)揮教學(xué)機智，靈活駕馭教學(xué)過程。教 師必須明確，教學(xué)的根本目的不是讓幼兒簡單地學(xué)習(xí)現(xiàn)成的結(jié)論，而 是教會幼兒如何獨立思考問題，特別是教會幼兒合乎邏輯地思考問 題。并盡可能做到以教師對文學(xué)作品的熱愛、理解、創(chuàng)造，將幼兒引 入一種學(xué)習(xí)情境，充分聯(lián)系和適應(yīng)幼兒已有的經(jīng)驗，拋出一些富有啟 發(fā)性的問題給幼兒，讓他們在探究和解決問題的過程中搜尋、撿拾、 吸吶知識的營養(yǎng)，充實自己，鍛煉思維，發(fā)展能力。此外，教師還應(yīng) 善于觀察幼兒的反應(yīng)，全面掌握幼兒的反饋信息，不斷調(diào)整教學(xué)。3、求新，確立創(chuàng)新的教學(xué)觀。構(gòu)建多維互動的創(chuàng)新教學(xué)體系，以

4、啟發(fā)討論、探索、質(zhì)疑、爭論、搜集信息、自主學(xué)習(xí)為教學(xué)的基本形 式，重視幼兒的預(yù)期性和參與性，倡導(dǎo)培養(yǎng)幼兒充分調(diào)動已有的經(jīng)驗, 充分占有資源，采取極富個性化的學(xué)習(xí)步驟、方法、途徑、處理方法 和結(jié)果陳述的方式，主動地內(nèi)化、積極地建構(gòu)學(xué)習(xí)，改變認知結(jié)構(gòu)。4、求效。素質(zhì)教育的實質(zhì)便是優(yōu)質(zhì)高效我們將從語言教學(xué)、課堂管理、學(xué)法指導(dǎo)、教法運用、檢測反饋 等方面入手，進行卓有成效的創(chuàng)造性的語言教學(xué)實踐活動，來提高語 言教學(xué)的效益。大班教師個人年度工作計劃2、情況分析繪畫是孩子的一種天性，也是一種愛好，孩子的家庭背景不同， 能力水平也有很大的差異。有的不那么喜歡動手畫，有的孩子畫的總 是那些，繪畫水平高低不等，

5、這就更需要我們教師做積極正確的指導(dǎo), 根據(jù)幼兒的不同情況給予不同的教學(xué)方法。并給幼兒以繪畫的自信，寓繪畫于游戲中，重視對幼兒作品的自我評價和教師評價，培養(yǎng)幼兒 的繪畫興趣，提高幼兒繪畫表現(xiàn)能力和審美能力。二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo).初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。.通過各種形式，體驗美術(shù)活動的樂趣，提高學(xué)習(xí)興趣。3.學(xué)習(xí)通過觀察生活、了解生活，并通過繪畫、手工等美術(shù)活動 提高觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造能力。4、能大膽運用各種線條和色彩去表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基 本形象和主要特征，能大膽地按自己的意愿畫畫。5、能大膽地通過各種藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感體驗和獨特感受。6、學(xué)習(xí)運用各種工具材料大膽地

6、進行手工活動，對手工活動有興 趣，能用自己喜歡的方式進行手工活動。7、通過欣賞名畫家的代表作，欣賞民間工藝品，欣賞和評價同伴 中的美術(shù)作品，感受作品的美，提高對美的鑒賞能力。三、具體工作安排第一周我們班的老師線描畫小蜘蛛織網(wǎng)線描裝飾畫向日葵線描畫第二周京劇臉譜線描裝飾畫小豬的婚禮創(chuàng)造想象畫下 雨天想象畫第三周我喜歡的民族服飾線描裝飾畫樹線描畫拖鞋線描裝飾畫第四周秋天的樹林線描畫未來的車創(chuàng)造想象畫海底總 動員創(chuàng)造想象畫第五周國慶休息第六周種子粘貼畫拼貼畫七彩小傘花水彩線描畫美麗 的秋天想象畫第七周向日葵水彩線描畫美麗的秋天線描畫小蝌蚪找 媽媽創(chuàng)造想象畫第八周我最喜歡的動物線描畫巨人線描畫我最喜歡

7、的 動物2線描裝飾畫第九周大家來鍛煉想象畫線條想象畫創(chuàng)造想象畫圖形 想象畫想象畫第十周我喜愛的運動想象畫彩色蝸牛線條裝飾畫青花 瓷線描裝飾畫第十一周年畫想象畫神氣的動物線描裝飾畫畫大熊貓 線描畫第十二周貼福字手工美麗的魚線描裝飾畫美麗的魚 線描裝飾畫第十三周樹線描畫向日葵線描裝飾畫七彩花瓶水彩 線描畫第十四周心愿樹想象畫馬路上的汽車線描畫美麗的花 園線描畫第十五周漂亮的圍巾線描裝飾畫美麗的大魚線描裝飾畫 樹的衣裳想象畫第十六周剪窗花手工漂亮的螞蟻小姐線描裝飾畫剪窗 花2手工第十七周降落傘水彩線描畫會變的嘴巴想象畫降落傘 2線描畫大班教師個人年度工作計劃3很快，一年又過去了。在不知不覺中， 我又

8、要迎來了新的一學(xué)期。對于新的學(xué)期的工作，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎 接一切。每當(dāng)我感到工作勞累的時候，我看到孩子們一張張蓬勃朝氣 的臉，一雙雙懵懂的眼睛，我的心里就免去了所有的不快感。在大班 里，是孩子們在幼兒園的最后的一個時期，所以，為了給孩子們傳授 更多的知識，留下更多的美好的回憶，也為了幫助做好銜接小學(xué)的工 作，我做了如下的總結(jié)：一、班級情況分析通過近段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)幼兒，普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。 能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語，會關(guān)心幫助別人。但是 距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離。有的幼兒，自 制力較差，？所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好 的學(xué)習(xí)習(xí)慣

9、和課堂注意力。有的幼兒比較內(nèi)向，不會主動和大家一起 做游戲或體育運動。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容，制作教玩 具，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。本著對每一位幼兒負責(zé), 每一位家長負責(zé)的宗旨，使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學(xué) 中，我也嚴格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進步。二、教育教學(xué)方面1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)綱要，并根據(jù)綱要中精神，不斷提高自身 素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班孩子 的年齡特點、興趣愛好、以及本土文化和時事信息。開展生成課程， 以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強環(huán) 境與教育的

10、互動與結(jié)合。本學(xué)期我將會開展慶國慶、迎中秋、圣誕節(jié) 主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或 書籍，提前提供給我們，這樣我們的主題會更加精彩。孩子們也會更 加體會到節(jié)日的快樂3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生 活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請幼兒一起制定班 務(wù)制度，提升孩子們的組織管理能力與自制能力。三、教師專業(yè)成長方面教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才 能教育好孩子。所以，自己在新的學(xué)期里？要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識, 提高專業(yè)水平。勤練基本功，多看多學(xué)、多想、多思考，不斷的追求 創(chuàng)新意識？為班級開設(shè)有特色的教育方

11、式和活動。言教不如身教，使 我班孩子受到最良好的教育。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。 因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境？也要為孩子創(chuàng)造可貴的 精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常 生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會 信息，使孩子了解社會，組織孩子進行各種愛國活動了解祖國大好河 山，培養(yǎng)孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān) 愛他人。幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。益智區(qū)利 用廢棄物師幼共同制作玩教具，讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識，訓(xùn)練 幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。五、保

12、教方面1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。2、運動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。3、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如2飯桌 三凈、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自 己擦等。大班教師個人年度工作計劃4本學(xué)期，我們從本園幼兒的實際出發(fā)， 進行了幼兒文明禮儀教育的探索，力求通過幼兒園、社會、家庭的密 切配合和共同努力，在文明禮儀教育上取得突破，并以此帶動幼兒禮 儀教育工作的開展，為了進一步開展幼兒文明禮儀教育，特制定以下 計劃。一、工作目標(biāo)1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動，增強幼兒的切身體 驗，使之內(nèi)化為

13、自己的行為。2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動，使幼兒養(yǎng)成良好的文 明禮儀習(xí)慣。3、通過評選文明小天使樹立榜樣，促使幼兒自覺遵守幼兒文明禮 儀行為規(guī)范。二、具體措施制訂文明教育計劃，有目的、有計劃、有步驟的進行文明禮儀行 為常規(guī)教育，并通過多種渠道、多個層次、生動活潑的方式來訓(xùn)練， 在一日活動中滲透和通過專門的教育活動，幫助幼兒理解幼兒文明 禮儀行為規(guī)范內(nèi)容，掌握文明用語、禮儀示范動作，使每一位幼兒 都認識行為規(guī)范，文明禮儀的內(nèi)容和教育意義。班上有考核記錄，幼 兒園組織復(fù)查和考核，使幼兒樂意按規(guī)范的要求指導(dǎo)自己的行動, 最終形成自覺地、比較牢固的良好行為習(xí)慣。1、創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍。

14、根據(jù)每月工作重點布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標(biāo)語或警示語;在 語言角投放文明禮儀行為規(guī)范圖片。2、開展文明禮儀教育主題活動根據(jù)每月主題每周有計劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動，豐富 教育教學(xué)形式，使幼兒在豐富多彩的活動中，可以全身心地投入，通 過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使幼兒的文明禮儀行 為在不知不覺中趨于規(guī)范化。3、規(guī)范訓(xùn)練文明禮儀評比競賽活動。每周開展文明小天使評比活動，通過以幼兒主體的相互監(jiān)督和自 我教育保證幼兒的文明禮儀良好習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。4、與家庭教育、社會教育結(jié)合。通過家長園地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置，了解幼兒文明禮儀教育的重 要性，以身作則，并積極配合幼兒園，培養(yǎng)幼兒的文

15、明禮儀行為規(guī)范。三、月份工作安排文明禮儀教育研究常規(guī)工作：在一日活動各環(huán)節(jié)滲透文明禮儀規(guī) 范的養(yǎng)成教育;文明教師、文明小天使、文明家長;創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好 環(huán)境氛圍（布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標(biāo)語、警示語）;做好與家庭的 交流、配合;每月一次教育教學(xué)活動觀摩。三月份1、幼兒文明禮儀教育活動重點是教育幼兒怎樣從自我做起，做一 個文明禮貌的小標(biāo)兵。2、學(xué)習(xí)文明禮儀童謠走路歌3、進行研究小結(jié)：從學(xué)習(xí)中引導(dǎo)幼兒討論兒歌的好處，我們要做 一個文明禮貌的好孩子。四月份1、制訂幼兒園禮儀教育計劃、班級禮儀教育計劃。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)兒歌站立歌和起立歌。3、進一步教育幼兒懂得養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)排隊歌。 五月份

16、1、幼兒文明禮儀教育活動重點是尊長互敬我先行，并舉行相應(yīng)的 幼兒競賽活動;進一步學(xué)習(xí)走路歌洗手起床。2、進行研究小結(jié)：討論幼兒文明禮儀的好處，分享幼兒文明禮儀 培養(yǎng)的途徑和方法，鼓勵幼兒自編文明禮儀教育故事、兒歌、游戲、 教育活動等。六月份1、幼兒文明禮儀教育活動重點是以頌揚文明禮儀為主題開展教育 教學(xué)活動，繼續(xù)學(xué)習(xí)走路靜悄悄甜嘴巴。2、進行研究小結(jié)：討論幼兒文明禮儀教育目標(biāo)、文明禮儀規(guī)范的 完善，分享文明禮儀的重要性。七月份1、復(fù)習(xí)幼兒文明禮儀教育經(jīng)驗的總結(jié)。2、進一步加深對禮儀教育的學(xué)習(xí)，最后完成拍手歌、進餐禮 儀歌。3、復(fù)習(xí)鞏固加深這幾個月的學(xué)習(xí)。大班教師個人年度工作計劃5自從XX年元月

17、參加工作以來已經(jīng)一年 多，在這一年的工作和學(xué)習(xí)中，我不斷地學(xué)習(xí)進步，從學(xué)生到一名幼 教工作者，經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍，但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師，還 是有很多的知識要學(xué)。XX年2月我很榮幸的加入到眾冠幼兒園這個團隊，開始了我新的 工作歷程。本學(xué)期我擔(dān)任大一班教師，通過這段時間讀本班幼兒的觀 察，并結(jié)合本人實際，也為了在這個學(xué)期能更更好的工作，特制訂以 下工作計劃：一我班幼兒基本情況通過這段時間和我班幼兒接觸和觀察，發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰 明,活潑，學(xué)習(xí)能力強。但是由于我班男女比例不均勻，自制能力較 差，所以需加強常規(guī)方面的訓(xùn)練，在守紀(jì)律和懂禮貌方面也有待加強, 努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂

18、注意力。二教育方面1加強紀(jì)律，安全，禮儀，衛(wèi)生的教育。2從幼兒興趣入手，鼓勵 幼兒多積極參與各類游戲和活動，培養(yǎng)興趣，多多表揚，合理安排組 織幼兒的一日活動，動靜交替，多種方式方法結(jié)合，提高幼兒興趣。 3本學(xué)期主要擔(dān)任蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)，要著重培養(yǎng)幼兒的蒙氏常規(guī)，從 而促進蒙數(shù)的學(xué)習(xí)。同事把蒙數(shù)和其他科目結(jié)合，按計劃高質(zhì)量地完 成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù)。三保育方面1 .三位老師互相配合嚴格要求幼兒飯前便后勤洗手，每天勤鍛煉, 開展豐富多彩的體育活動和游戲，增強幼兒體質(zhì)。2.提醒幼兒多喝水, 適當(dāng)增減衣物。四個人專業(yè)素養(yǎng)方面教師的一言一行直接影響到孩子，因此要提高自身的素養(yǎng)才能教 育好孩子。所以在新的一年里，要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，勤練基本功， 多看多學(xué)多思考，向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)好的管