團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)美麗校園建設(shè)三年規(guī)劃(共13頁(yè))

1、PAGE PAGE 13團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)(zhngxu)“美麗(mil)校園”建設(shè)(jinsh)三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案（2014-2016）團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)(zhngxu)“美麗(mil)校園(xioyun)”建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案（2014-2016）一指導(dǎo)思想：以學(xué)校文化建設(shè)為切入點(diǎn)，以學(xué)生為主體，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以培育良好的人文環(huán)境、提高師生的人文素養(yǎng)為目標(biāo)，打造和諧校園，推動(dòng)形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，全面提升團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。二、總體目標(biāo)建設(shè)“美麗校園”，就

2、是要使學(xué)校洋溢著生態(tài)文明的自然之美，科學(xué)發(fā)展的和諧之美，溫暖感人的人文之美。通過(guò)美麗學(xué)校的建設(shè)活動(dòng)，要使我校的建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，課堂特色鮮明、人人和諧發(fā)展；要把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，創(chuàng)立一個(gè)責(zé)任引領(lǐng)、師生共同發(fā)展、共同成長(zhǎng)的平臺(tái)；努力遵循教育教學(xué)規(guī)律，深化教育教學(xué)改革，實(shí)施有效教學(xué)；要把我校建設(shè)成為底蘊(yùn)深厚、質(zhì)量一流、特色鮮明、人民滿意的“美麗學(xué)校”。 本規(guī)劃執(zhí)行時(shí)限為三年，2014年2016年，到2016年5月將我校申報(bào)“美麗校園”第二批評(píng)估驗(yàn)收。三、實(shí)施措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案。成立“美麗校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，并科學(xué)制定實(shí)施方案。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：陳潤(rùn)樹(shù)（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：王學(xué)敬（副校長(zhǎng)）成員：程廣娟、程治偉、程治海、李國(guó)海、薛印發(fā)(ynf)( 二 ) 加強(qiáng)(jiqing)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。通過(guò)(tnggu)校園網(wǎng)、文化長(zhǎng)廊、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、文明警言、專題會(huì)議、班級(jí)專題討論會(huì)等形式，提高全校師生對(duì)建設(shè)“美麗校園”目的、意義的認(rèn)識(shí)。( 三 ) 征求意見(jiàn)，查找問(wèn)題。通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見(jiàn)和建議，發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各個(gè)方面存在的不美麗、不和諧因素和問(wèn)題，為解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)，提高建設(shè)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。（ 四 ）明確責(zé)任，加強(qiáng)督查。通過(guò)明確各部門在建設(shè)活動(dòng)中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動(dòng)督查機(jī)制，確保各

4、項(xiàng)活動(dòng)順利、有效的開(kāi)展。（ 五 ）及時(shí)總結(jié)，鞏固深化。學(xué)校將定期召開(kāi)建設(shè)活動(dòng)小組工作會(huì)議，對(duì)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行階段小結(jié)或總結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作安排，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師，宣傳在建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。四、實(shí)施步驟美麗校園建設(shè)以學(xué)年為一周期，每學(xué)年的建設(shè)活動(dòng)分為四個(gè)階段：第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。在學(xué)年初制定方案，成立或調(diào)整組織，營(yíng)造氛圍，師生動(dòng)員，組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，對(duì)本學(xué)年的工作目標(biāo)及任務(wù)達(dá)成共識(shí)，各職能處室制定出詳細(xì)的實(shí)施方案。第二階段：具體實(shí)施。根據(jù)實(shí)施方案開(kāi)展各項(xiàng)專題活動(dòng)，對(duì)各處室工作的開(kāi)展情況進(jìn)行(jnxng)督查，利用例會(huì)進(jìn)行工作小結(jié)。第三

5、階段：總結(jié)(zngji)提高。在學(xué)期(xuq)末總結(jié)一學(xué)期來(lái)的工作情況，查找存在的問(wèn)題，制定整改措施，修改活動(dòng)方案，確定下階段工作重點(diǎn)，逐步形成長(zhǎng)效機(jī)制。第四階段：表彰獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)年末，學(xué)校對(duì)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)成效突出的教師，進(jìn)行大張旗鼓的表彰，對(duì)工作不利者進(jìn)行誡勉談話。五、工作重點(diǎn)認(rèn)真貫徹靜海縣教育局關(guān)于靜?？h美麗校園建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃（2014-2016）的通知，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，大力實(shí)施“美麗校園”建設(shè)工程、“美麗課堂”構(gòu)筑工程、“美麗教師”培養(yǎng)工程和“美麗學(xué)生”培育工程等四項(xiàng)工程，將相關(guān)要求落實(shí)到各項(xiàng)常規(guī)工作之中，努力實(shí)現(xiàn)“校容悅目環(huán)境美、質(zhì)量一流品質(zhì)美、師生幸福身心美、社會(huì)滿意和諧美”的建

6、設(shè)目標(biāo)。第一、建設(shè)“美麗校園”（一）建設(shè)美麗的校園環(huán)境及時(shí)了解團(tuán)泊新城東區(qū)建設(shè)的相關(guān)信息，結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)的總體設(shè)想，確立學(xué)校的重建方案?？紤]以著名詩(shī)人郭小川的為主題建設(shè)標(biāo)志性建筑，突出地域特色。進(jìn)一步完善辦公室和班級(jí)文化的建設(shè)，使之與學(xué)校整體文化布局相匹配。做好環(huán)境衛(wèi)生工作，大量種植具有人文意義的花木，保持校園的美化、綠化，努力使學(xué)校成為整潔優(yōu)美、花樹(shù)相間、品位高雅、溫暖宜人的工作和學(xué)習(xí)樂(lè)園，融歷史和現(xiàn)代為一體，既給人以賞心悅目的美感，又充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，讓師生在美的熏陶中感受快樂(lè)、體驗(yàn)幸福、實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。（二）張揚(yáng)(zhngyng)美麗的學(xué)校文化以史為鑒，才能面向未來(lái)。深化內(nèi)涵建設(shè)，是建設(shè)

7、美麗學(xué)校的重要工作，體現(xiàn)著學(xué)校的責(zé)任、教育(jioy)的智慧和歷史的擔(dān)當(dāng)。1物質(zhì)層面：為進(jìn)一步深入(shnr)挖掘團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)地域文化的精髓，使校園外觀上呈現(xiàn)出建校以來(lái)的地域文化氣息并補(bǔ)充完善并籌建校史陳列室，學(xué)校將成立校史小組，查閱歷史文獻(xiàn)、收集整理文化遺存，到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，確定校園文化改建方案并分步實(shí)施。2精神層面：繼續(xù)以“弘揚(yáng)團(tuán)中精神，建設(shè)優(yōu)美校園”為主題，開(kāi)展系列活動(dòng)。如邀請(qǐng)老校長(zhǎng)、老教師、老校友蒞校研討交流；在師生層面，開(kāi)展校史研究、主題班會(huì)、演講征文、班級(jí)文化、文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)；加強(qiáng)校園網(wǎng)專欄、櫥窗、黑板報(bào)的宣傳力度。通過(guò)以上活動(dòng)，使“團(tuán)中精神”成為每位師生開(kāi)拓創(chuàng)新的源動(dòng)力和精神

8、棲息地。（三）維護(hù)美好的和諧局面。持續(xù)深化“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)“家長(zhǎng)學(xué)校”、“心理輔導(dǎo)室”等載體建設(shè)，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭、學(xué)校與企業(yè)、學(xué)校與社會(huì)的溝通和聯(lián)系，形成教育事業(yè)備受全社會(huì)理解、關(guān)心和支持的良好局面。進(jìn)一步增強(qiáng)人防、物防、技防能力，加強(qiáng)和規(guī)范校園專職安保人員的管理，校園視頻監(jiān)控、緊急報(bào)警等設(shè)施做到全方位覆蓋，并實(shí)現(xiàn)與鎮(zhèn)派出所聯(lián)網(wǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，廣泛開(kāi)展交通、消防、禁毒、防災(zāi)教育和演練活動(dòng)，提高師生自我保護(hù)能力。著力解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，化解存在矛盾，積極創(chuàng)建平安校園。第二(d r)、構(gòu)筑(guzh)“美麗(mil)課堂”課堂的美麗在于規(guī)范、輕負(fù)、高質(zhì)、能真正關(guān)注學(xué)生的

9、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需求；課堂的美麗在于自然、和諧、生態(tài)、快樂(lè)；課堂的美麗在于面向全體、面向發(fā)展、分層輔導(dǎo)、因材施教；課堂的美麗更表現(xiàn)在師生能在課堂上閃耀智慧的光芒，碰撞思維的火花，使心靈得到浸潤(rùn)，思想得到提升，成果得以分享，師生得以共同成長(zhǎng)。為此目的，我們將實(shí)施以下策略：（一）構(gòu)建特色課堂經(jīng)過(guò)近年來(lái)對(duì)“電教課堂”的研究，我們?cè)谡n堂教學(xué)研究上有了質(zhì)的飛躍，提出了“計(jì)算機(jī)多媒體課堂”的概念，并將此確定為今后校本教研活動(dòng)探索、研究的方向。研究提高課堂教學(xué)有效性的方法策略，增強(qiáng)課堂教學(xué)效益，提高教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平。1開(kāi)展課題研究，以課題促課改，以課題促效益。積極開(kāi)展市級(jí)教研課題農(nóng)村初級(jí)中學(xué)有效教學(xué)模式研究

10、，以“高效課堂”為核心，充分開(kāi)展“有效教學(xué)”的微課題研究活動(dòng)，定期開(kāi)展微課題研討交流活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找問(wèn)題、摸索解決方法，不斷將“有效教學(xué)”研究和實(shí)踐推向深入。2建立“高效課堂”評(píng)估機(jī)制。對(duì)“高效課堂”下師生的教、學(xué)的過(guò)程進(jìn)行雙向性評(píng)估，對(duì)師生教前教后的教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)前學(xué)后的水平變化進(jìn)行全面評(píng)估。期望通過(guò)科學(xué)有效的評(píng)估來(lái)促進(jìn)師生的和諧與進(jìn)步。3進(jìn)一步完善“高效教學(xué)”模式。既要符合教學(xué)規(guī)律，又要從校情、教情、學(xué)情出發(fā)靈活運(yùn)用，努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、有特色”的教學(xué)目標(biāo)。重點(diǎn)是要面向全體學(xué)生，實(shí)施分層教學(xué)，強(qiáng)化自學(xué)能力及針對(duì)性的訓(xùn)練，開(kāi)發(fā)智力，提高學(xué)業(yè)水平；同時(shí)使學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)觀。4

11、深化(shnhu)課堂(ktng)教學(xué)(jio xu)媒體研討活動(dòng)。鼓勵(lì)各位教師尤其是青年教師要放開(kāi)手腳，大膽創(chuàng)新，大膽嘗試，有所突破。骨干教師更要積極更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)手段，在實(shí)現(xiàn)“高效課堂”的整體優(yōu)化中發(fā)揮好示范帶頭作用。通過(guò)以上活動(dòng)，使全校掀起打造特色課堂的熱潮，使高效教學(xué)的理念深入教師的心田。5及時(shí)做好資料整理歸檔工作。鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展教學(xué)反思，對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和積累，逐步豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高理論水平，推進(jìn)高效課堂的深入實(shí)施。我們要求每位教師積極撰寫(xiě)課后小記、教學(xué)隨筆，記載下教學(xué)過(guò)程中一個(gè)個(gè)小的思想火花，收集整理好相關(guān)的過(guò)程性資料，及時(shí)反思

12、課堂教學(xué)的得失，以推進(jìn)高效路徑的進(jìn)一步優(yōu)化。同時(shí)把優(yōu)秀的課后小記、教學(xué)隨筆掛到我校的網(wǎng)站上，實(shí)現(xiàn)資源共享。6邀請(qǐng)縣教研室教研員來(lái)校調(diào)研、指導(dǎo)。本學(xué)期開(kāi)始為期兩年的市級(jí)立項(xiàng)課題農(nóng)村初級(jí)中學(xué)有效課堂教學(xué)模式研究研究，這是繼我校兩個(gè)縣級(jí)立項(xiàng)課題“初中理科高效課堂教學(xué)模式研究”和“初中文科高效課堂教學(xué)模式研究”結(jié)題后。對(duì)有效教學(xué)的進(jìn)一步研究，以此來(lái)全面提高課堂學(xué)習(xí)效率，把師生從繁重而低效的教學(xué)工作中解放出來(lái)，把課堂真正打造成師生之間協(xié)作共生、教學(xué)相長(zhǎng)、充滿情趣的樂(lè)園。（二）優(yōu)化課程實(shí)施1.開(kāi)足開(kāi)齊并高效實(shí)施好國(guó)家規(guī)定課程。2.大力開(kāi)發(fā)校本課程，除了開(kāi)展“尋訪美麗家園”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)我校的歷史文化

13、特點(diǎn)、教師的特長(zhǎng)和我校學(xué)生的實(shí)際需求，進(jìn)一步確定具有學(xué)校特色的課程項(xiàng)目。以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的多元化發(fā)展。做到學(xué)生將來(lái)發(fā)展需要什么，學(xué)校就能提供什么服務(wù)。3.建設(shè)書(shū)香(shxing)校園，通過(guò)組織師生閱讀對(duì)歷史、社會(huì)、人生影響巨大的著作，來(lái)提升師生內(nèi)涵。要制定師生閱讀方案，引導(dǎo)全校師生分階段、分要求、分層次、有計(jì)劃地開(kāi)展閱讀。堅(jiān)持做到每學(xué)期有讀書(shū)節(jié)，每月有讀書(shū)主題，每周有讀書(shū)課程，每天有讀書(shū)活動(dòng)。并將4月23日（世界閱讀(yud)日）定為校園閱讀節(jié)。4.開(kāi)展(kizhn)跳繩運(yùn)動(dòng)。跳繩運(yùn)動(dòng)在我校有著扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)，在2013年靜?？h跳繩比賽中，我校曾經(jīng)在靜?？h跳繩踢毽比賽中取得全

14、縣團(tuán)體第三名的好成績(jī)。但目前，跳繩特色在靜?？h初中層面還是空白。為進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育，實(shí)施“特色立校，創(chuàng)新興?！辈呗裕七M(jìn)“一校一品”建設(shè)，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考察研究和慎重考慮，擬開(kāi)展跳繩特色活動(dòng)，推動(dòng)全校師生體育活動(dòng)的開(kāi)展。（三）加強(qiáng)學(xué)校數(shù)字化建設(shè)教育無(wú)界、技術(shù)無(wú)邊、學(xué)習(xí)無(wú)限，而數(shù)字化學(xué)習(xí)是教學(xué)方式的重大變革，是時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，作為學(xué)校，理應(yīng)順應(yīng)潮流，加大投入，積極探索，勇于實(shí)踐，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新要求。我們將采取以下措施，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)數(shù)字化：1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立數(shù)字化學(xué)習(xí)專題工作小組，把“學(xué)校數(shù)字化”建設(shè)列為學(xué)校教育現(xiàn)代化的重點(diǎn)推進(jìn)工程。思想上重視，資金上保證，制度上落實(shí)，使團(tuán)泊

15、鎮(zhèn)中學(xué)跟上數(shù)字時(shí)代的腳步。2.加大投入。經(jīng)多年建設(shè)，我校不斷優(yōu)化學(xué)校教育資源配置，目前已經(jīng)達(dá)到了天津市中小學(xué)教育技術(shù)裝備類標(biāo)準(zhǔn)，高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)了“天津市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)?！痹u(píng)估驗(yàn)收信息技術(shù)裝備已基本能滿足數(shù)字化學(xué)習(xí)的基本要求。在此基礎(chǔ)上，還要進(jìn)一步加大投入，實(shí)現(xiàn)10兆光纖進(jìn)校園，有線無(wú)線全覆蓋，建設(shè)好信息化高速公路。3.加強(qiáng)(jiqing)培訓(xùn)。學(xué)校(xuxio)對(duì)40周歲以下教師(jiosh)進(jìn)行電子白板專項(xiàng)培訓(xùn)和考核，使100%的專任教師能熟練應(yīng)用各種數(shù)字化設(shè)備，同時(shí)加強(qiáng)信息化設(shè)備的使用管理，使之發(fā)揮出最大效益。第三、培養(yǎng)“美麗教師”學(xué)校發(fā)展靠教師，要牢固樹(shù)立人才立校、人才強(qiáng)教意識(shí)，全力提高師

16、資隊(duì)伍整體素質(zhì)。主要設(shè)想有：（一）建設(shè)美麗的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要不斷加強(qiáng)班子隊(duì)伍的政風(fēng)行風(fēng)教育，講政治、講正氣，兢兢業(yè)業(yè)，廉潔奉公，切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)。要深入課堂，觀察教育教學(xué)實(shí)際，聽(tīng)各種各樣的呼聲，進(jìn)行調(diào)查研究，從而本著實(shí)事求是的精神，作出正確的判斷和決策。要全面關(guān)心教師的工作和生活，構(gòu)建平等、和諧、互助的新型上下級(jí)關(guān)系；自覺(jué)接受民主監(jiān)督，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，積極改正錯(cuò)誤，形成強(qiáng)大的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。要吃苦在前，享樂(lè)在后，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，各部門既要條線分明，又要群策群力、攜手與共、積極補(bǔ)位，精誠(chéng)合作，為全校教職員工樹(shù)立榜樣。（二）打造美麗的教師隊(duì)伍教師是教育的第一資源，優(yōu)質(zhì)的師資是優(yōu)質(zhì)教育

17、的核心。我校將繼續(xù)以“弘揚(yáng)團(tuán)中精神，建設(shè)美麗校園”作為教師隊(duì)伍建設(shè)的主題，實(shí)施科研興校策略。1.強(qiáng)化師德建設(shè)，注重內(nèi)外兼修。堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先。全面提高教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范以及心理健康，樹(shù)立厚德清正、恪盡職守、敬業(yè)愛(ài)生的師表形象。深入開(kāi)展“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，促進(jìn)教師主動(dòng)聯(lián)系和關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、優(yōu)化育人方式，當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，提高社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的滿意度。同時(shí)，把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績(jī)考核、職稱評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容。加大對(duì)在職教師從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生、接受家長(zhǎng)財(cái)物等嚴(yán)重違反師德規(guī)范行為的查處力度，嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決制”。強(qiáng)調(diào)形象

18、美和內(nèi)涵美的和諧統(tǒng)一。形象美主要包括服飾整潔美觀(migun)、禮儀文明優(yōu)雅、態(tài)度端莊親和。內(nèi)涵美，主要包括品德高尚、心胸開(kāi)闊、身心健康、志趣高雅、熱愛(ài)生活、富有激情、本領(lǐng)過(guò)硬、技藝超群。為此，我們的設(shè)想除了常規(guī)性地開(kāi)展好師德師風(fēng)教育和嚴(yán)格實(shí)施考核外，學(xué)校還將組織開(kāi)展教師“2+1”工程，即培養(yǎng)教師兩個(gè)生活特長(zhǎng)和一個(gè)體藝特長(zhǎng)。學(xué)校則積極創(chuàng)造條件，如提供相應(yīng)的設(shè)施、場(chǎng)所(chn su)、經(jīng)費(fèi)等，以此來(lái)豐富教師內(nèi)涵，培養(yǎng)高雅品質(zhì)，提高綜合實(shí)力。2.強(qiáng)化制度管理(gunl)，堅(jiān)持責(zé)任引領(lǐng)。我校既要緊緊圍繞即將出臺(tái)的新的學(xué)校評(píng)估機(jī)制，結(jié)合我校實(shí)際，提出新的配套措施；也要審視現(xiàn)有制度，使之得到進(jìn)一步規(guī)范和

19、提升。比如，豐富我?！澳繕?biāo)責(zé)任制”的內(nèi)涵，除了強(qiáng)調(diào)教師的專業(yè)發(fā)展外，還要與時(shí)俱進(jìn)，引進(jìn)“美麗教師”的相關(guān)要求；在“述職考評(píng)制”中，引進(jìn)第三方考核機(jī)制。進(jìn)一步完善“評(píng)優(yōu)評(píng)先申報(bào)制”、“績(jī)效考核分配制”，通過(guò)以上措施，不斷提高學(xué)校的管理能力和教育教學(xué)水平，努力形成更加規(guī)范、更具特色、更高質(zhì)量的發(fā)展局面。3.強(qiáng)化師資培訓(xùn)，加快專業(yè)發(fā)展。積極參加靜?？h教育局組織的各種教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，依托“全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”開(kāi)展好遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)。在校本培訓(xùn)中，積極提升教師自我發(fā)展的訴求，鼓勵(lì)更多教師報(bào)考在職碩士研究生。量化教師專業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)指標(biāo)，為教師制定分層次目標(biāo)設(shè)計(jì)和分階段發(fā)展重點(diǎn)。開(kāi)展好各類課堂練兵活動(dòng)

20、，通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的形式加強(qiáng)和兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)、交流和合作。 4.壯大骨干隊(duì)伍(du wu)，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。積極(jj)參加高效(o xio)課堂觀摩活動(dòng)，拓展視野，培育“名師”后備隊(duì)伍。繼續(xù)實(shí)施和完善骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃以及各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)措施，為教師成長(zhǎng)積極創(chuàng)造條件，不斷壯大骨干教師隊(duì)伍，力爭(zhēng)縣鎮(zhèn)級(jí)骨干教師比例達(dá)到35%。5.培養(yǎng)青年教師，推進(jìn)持續(xù)發(fā)展。給每個(gè)青年教師和薄弱教師配備行政導(dǎo)師、教學(xué)導(dǎo)師和班主任導(dǎo)師，做好“青年教師成長(zhǎng)檔案”；繼續(xù)開(kāi)展“青年教師教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)考核暨校級(jí)“教壇新秀”評(píng)比；對(duì)每周聽(tīng)課和課后小記數(shù)量作出明確規(guī)定。 第四、培育美麗學(xué)生要建設(shè)“美麗的團(tuán)泊新城”，就要培育美麗的建設(shè)者，

21、就要培育理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、注重團(tuán)結(jié)、講求文明、遵守法紀(jì)、熱愛(ài)生活、敬畏生命、身體強(qiáng)健、興趣廣泛、內(nèi)外和諧的社會(huì)主義接班人。具體措施為：（一）深化陽(yáng)光德育，培育健康心理關(guān)注心理健康教育，著力培育自信樂(lè)觀、接納寬容、堅(jiān)毅向上的陽(yáng)光心態(tài)。鼓勵(lì)學(xué)生積極樂(lè)觀地去面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難與壓力，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)合作，構(gòu)建和諧關(guān)系。1.熏染陽(yáng)光文化。大力營(yíng)造“陽(yáng)光”的校園文化氛圍，通過(guò)宣傳櫥窗、墻壁走廊等陣地以及校園廣播等媒體，報(bào)道陽(yáng)光事跡，展示陽(yáng)光形象，交流陽(yáng)光感悟。各班制定“美麗班級(jí)活動(dòng)方案”和“美麗之約”，讓進(jìn)步文化浸潤(rùn)每個(gè)心靈。定期舉辦以普及為主的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng)，利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等，創(chuàng)新性開(kāi)展文藝匯演、科技比賽等活動(dòng)。2.實(shí)行(shxng)特色體育教育。開(kāi)展全校學(xué)生(xu sheng)跳繩活動(dòng),制定團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生跳繩達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，每分鐘男生跳150個(gè)，女生跳140個(gè)3.深化(shnhu)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。將之作為重要課程來(lái)抓，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)1小時(shí)；創(chuàng)新大課間活動(dòng)和綜合文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，開(kāi)展對(duì)抗賽、挑戰(zhàn)賽、才藝展等豐富多彩的特色項(xiàng)目活動(dòng)，高