《一件令人感動的事》解析課件

1、一件令人感動的事感動作文集1、是寫一件事,不是寫二件,三件事.2、是寫“感動”,不是寫高興、傷心，也不是氣憤、尷尬的事。 3把事情的經(jīng)過寫具體。說出“感動” 回憶故事最感動的事情：感人的一幕：感人的原因： 請同學們想想，看哪個同學最先找出這個“謎底”？原因是： 缺少對生活的敏感。 缺少一顆對生活感恩的心。為什么我們覺得沒有東西可寫？缺少觀察思考，缺少豐富的聯(lián)想。 參考材料1、上學路上看到小同學不怕臟去趕莊稼地里的羊。2、你傷害別人，別人不計前嫌幫助你。3、你爸爸或媽媽雨天帶病給你送東西。4、你放學回家，鑰匙丟了，鄰居幫助你。5、小孩子幫你撿垃圾。6、你的媽媽把給你買東西的錢借給了別人。7、在車

2、上有人丟了錢，收到別人的幫助。8、在車上，看到老人給老人讓座。9、爸爸或媽媽生病還幫助別人。10、生病了，老師帶你去醫(yī)院。11、腳扭傷，有人被你去醫(yī)院。12、有人冒雨給你補課。13、你的朋友或幫助殘疾人。14.比你小的妹妹或弟弟孝敬父母。15，你生病父母讓你親自去打針，可是不放心你偷偷的跟著。 然而,有了東西可寫，就一定能寫好作文嗎？當然不是，還得有方法和技巧。 那么，怎樣才能寫好 感動的一件事？1、 發(fā)掘感動點-抓住細節(jié)要特別留意，是什么人，什么事，什么地方曾使你的心靈受到了觸動。 怎樣寫出感動的一件事？對人物的外貌、語言、行動、心理和社會環(huán)境、自然景物中某些具有特征的細小環(huán)節(jié)的具體、生動而

3、又細膩地描繪，以達到“于細微處見精神”的描寫方法。細 節(jié) 描 寫金色的魚鉤他摸了摸嘴，好像回味似的說：“吃過了?！彼谀抢锱踔麓赏?，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就緊皺眉頭硬咽下去。老班長猛抬起頭，看見我目不轉(zhuǎn)睛地看著他手里的搪瓷碗，就支吾著說：“我，我早就吃過了?？吹酵肜镞€沒吃干凈，扔了怪可惜的。”細節(jié)描寫方法：1、提取細小傳神的動作。2、捕捉人物特色的語言。3、描摹個性外貌神態(tài)。4、刻畫典型的景和物。5、揣摩人物的心理活動。老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名。”老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道

4、：“你還算是個黨員嗎？派到后面去！”老漢兇得像只豹子。老漢吼道：“少廢話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲?。2.提煉素材發(fā)掘主題，深化意蘊 它為什么感動你？ 你從中受到了什么啟發(fā)？ 這個過程，是發(fā)掘主題、深化意蘊的過程。要善于從觸動你心靈的人和事中提煉出有價值的東西：它為什么觸動你？你從中受到了什么啟發(fā)？一定要把這些感悟?qū)懗鰜怼?再見了，親人是朝鮮人民和志愿軍戰(zhàn)士間的深情厚誼讓我們感動。金色的魚鉤擦干了眼淚，我把老班長留下的魚鉤小心地包起來，放在貼身的衣兜里。我想，等革命勝利以后，一定要把它送到革命烈士紀念館去，讓我們的子子孫孫來瞻仰它。在這個長滿了紅繡的魚鉤上，閃爍著燦爛的光芒！3、整體構(gòu)思動筆前一定要想一下要寫的 人和事，需要從哪點展開敘述？重點安排什么材料？在何處、做怎樣的議論和抒情？怎么收尾？怎樣寫出觸動心靈的人和事？寫“感 動”寫一件令你感動的事 要求：內(nèi)容要具體，語句要通順，感情要真實。題目自