體育老師工作總結(jié)(1篇)精選

1、體育老師工作總結(jié)(1篇)溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強的的實用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進行修改套用。體育老師工作總結(jié) 第1篇：體育教師工作總結(jié)（一）：體育課堂教學(xué)過程是一個信息傳遞的過程, 在教學(xué)中信息傳遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學(xué)任務(wù), 除了要求教師要具有較強的教學(xué)本事和較高的運動水平外, 教學(xué)手段的運用也很重要。所以, 運用現(xiàn)代先進的教學(xué)手段, 不但能優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu), 并且能收到很好的效果?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展, 尤其是計算機多媒體技術(shù)的出現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用, 數(shù)字化信息時代的到來, 已給現(xiàn)代教學(xué)帶來了深刻的變化, 沖擊著傳統(tǒng)的教學(xué)模式

2、、教學(xué)觀念, 引起教學(xué)方法和教學(xué)手段的變革。計算機輔助教學(xué)是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育的核心資料和主要技術(shù)手段, 已廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)的各個領(lǐng)域。實踐證明, 利用多媒體技術(shù)改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法和手段, 會收到事半功倍的效果。體育課大部分是室外課, 當學(xué)習(xí)一些技術(shù)動作時, 學(xué)生就會感到單調(diào)、枯燥無味。如果能播放點適合學(xué)生口味的富有節(jié)奏感的音樂, 創(chuàng)造一個簡便和諧的環(huán)境, 同學(xué)們就會覺得耳目一新, 跟著節(jié)奏做動作, 即使較長時間地練習(xí)某個動作, 也會興趣濃厚；又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中, 來點節(jié)奏感比較強的迪斯科音樂, 學(xué)生既體會了競賽的激烈, 又感受到了身心愉悅。一節(jié)緊張而又大強度的體育課接

3、近尾聲時, 伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優(yōu)美的小舞蹈, 不僅僅使學(xué)生全身緊張的精神也能得到休息, 不僅僅學(xué)到了體育知識, 并且陶冶了情操, 使學(xué)生在歡快的心境中既鍛煉了體魄, 又受到美的熏陶。體育教學(xué)除了豐富學(xué)生的體育基本知識, 提高技術(shù)、技能外, 還要對學(xué)生進行競爭意識和愛主義教育。比如, 上室內(nèi)課時我們播放體育健兒在奧運會賽場上奪冠、旗升旗時動入場竟的錄像, 看了以后, 教師經(jīng)過語言激勵學(xué)生, 讓學(xué)生明白僅有拼搏、努力才有提高, 在此環(huán)境的感染下, 同學(xué)們會熱血沸騰, 愛之情油然而生。計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的引入, 為開展體育教學(xué)研究開拓了新的領(lǐng)域、供給了更科學(xué)有效的方法, 跨區(qū)域的協(xié)作教學(xué)研究

4、成為可能, 如不一樣地域?qū)W生體質(zhì)比較研究。又如：應(yīng)用計算機模擬和仿真技術(shù)而開展的學(xué)生體質(zhì)發(fā)展模式研究等。隨著中小學(xué)計算機輔助教學(xué)實踐活動開展和現(xiàn)代信息技術(shù)的提高與發(fā)展, 必定會產(chǎn)生更廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域總而言之, 二十_屆體育節(jié)比賽, 總分獲得了縣第五名的好成績, 這樣的成績離不開教師和同學(xué)的努力, 期望在今后的比賽中, 能多為學(xué)校爭光。我校開展的四節(jié)之一體育節(jié)：運動會和廣播操, 獲得了各位教師和學(xué)生的好評, 這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎, 同時也讓他們體驗到了運動的歡樂。四、總結(jié)個人的教科研成果：在教學(xué)的行進間總結(jié)和撰寫一些個人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)驗, 真實的反映了在教學(xué)中的所得所想。這些豐厚的教學(xué)

5、經(jīng)驗將陪伴著我以后的人生, 在教科研上也獲得了一些成績：1、論文淺談小學(xué)體育教學(xué)體驗式學(xué)習(xí)的研究獲得縣三等獎。2、課題體驗式學(xué)習(xí)在體育教學(xué)中的探究獲得縣三等獎。3、現(xiàn)場聽課評課獲得縣中小學(xué)體育學(xué)科二等獎。4、學(xué)生在縣第26屆體育節(jié)上獲得不錯的成績?；仡櫛緦W(xué)期以來的工作, 我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了必須的成績, 值得可喜可賀。但體育成績有得有失, 任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力, 改善不足, 為學(xué)生更好的發(fā)展營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境, 促進學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自我, 力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的教師。體育教師工作總結(jié)（九）：在

6、校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 有效地開展體育教學(xué)和體育活動, 認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ), 很好地促進學(xué)生身心健康, 現(xiàn)對半年來的工作情景總結(jié)如下：一、深入探究, 努力提高教育教學(xué)水平這一學(xué)期我執(zhí)教四年級2個班的體育課, 工作量是每周六節(jié)課, 并負責(zé)學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練工作, 負責(zé)學(xué)校三操。在平時的教學(xué)工作過程中, 能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念, 按原大綱課程要求, 結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃, 認真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒有場地器材的情景下, 有效地開展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型, 于方

7、寸間進取撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展, 保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間, 豐富了學(xué)生的課余文化生活, 提高了學(xué)校文化建設(shè)。半年來, 本人還十_屆師生運動會。另外, 本學(xué)期我還參與了乒乓球、羽毛球興趣小組的訓(xùn)練工作, 所教學(xué)生以基本掌握了一些技術(shù)動作、戰(zhàn)術(shù)理念, 取得了必須的成績。三、后勤方面：本學(xué)期加強了對教室多媒體的檢查和維護, 進行了教師辦公電腦的一些日常維修維護工作, 在上級領(lǐng)導(dǎo)檢查、教育局臨時安排會議、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)時和慶六一文藝節(jié)目匯演中, 保證了音響和學(xué)校廣播系統(tǒng)的正常使用, 并參與了學(xué)校其他一些設(shè)施的日常維護工作。另外, 本學(xué)期還完

8、成了教育局相關(guān)科室布置的電子報表的填報工作。本學(xué)期的工作能夠說是忙碌而充實, 取得了必須的成績, 也存在著一些不足, 異常要檢討的是自我在思想上出現(xiàn)了一些懈怠的情景, 有不少的工作完成的不好、不及時, 在以后的工作中, 我必須克服這種懈怠思想, 爭取更好地干好本職工作。體育教師工作總結(jié)（十_大的提高, 此刻我將本學(xué)期的工作情景總結(jié)如下：一、努力學(xué)習(xí)理論知識, 緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會, 注重學(xué)習(xí)是使自我不被社會所淘汰的最有效的手段。進取參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。, 平時, 我能進取利用課余時間, 認真學(xué)習(xí)教育類刊物, 從刊物中汲取營養(yǎng), 領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向, 學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗, 移植到自我

9、的教學(xué)中去, 促使自我徹底改變陳舊和落后的教育觀念, 到達事半功倍的效果。二、教學(xué)工作要提高教學(xué)質(zhì)量, 關(guān)鍵是上好課。為了上好課, 我做了下頭的工作：課前準備：備好課。認真鉆研教材, 對教材的基本思想、基本概念, 每句話、每個都弄清楚, 了解教材的結(jié)構(gòu), 重點與難點, 掌握知識的邏輯, 能運用自如, 明白應(yīng)補充哪些資料, 怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量, 他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣, 學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難, 采取相應(yīng)的預(yù)防措施。研究教法, 解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生, 包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂上的情景。組織好課堂教學(xué), 關(guān)注全體學(xué)生, 注意信息反饋

10、, 調(diào)動學(xué)生的有意注意, 使其堅持相對穩(wěn)定性, 同時, 激發(fā)學(xué)生的情感, 使他們產(chǎn)生愉悅的心境, 創(chuàng)造良好的課堂氣氛, 課堂語言簡潔明了, 克服了以前重復(fù)的毛病, 課堂提問面向全體學(xué)生, 注意引發(fā)學(xué)生的興趣, 課堂上講練結(jié)合。三、課間體育工作加強兩操大課間管理, 異常是廣播操的教學(xué)。第一, 加強對學(xué)生的思想教育, 使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性, 培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二, 體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一, 經(jīng)過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。所以, 要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三, 講解要少而精。我在課間體育舞

11、蹈教學(xué)時的講解, 主要是結(jié)合我的示范動作, 讓學(xué)生加深對動作的理解。第四, 口令要清楚、洪亮、準確。第五, 糾正錯誤動作要及時。另外, 在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以, 使做操質(zhì)量, 在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。四、訓(xùn)練工作我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練, 并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作, 使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練, 使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中, 班主任教師也為我作了不少工作, 支持了我的訓(xùn)練工作。所以, 我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高

12、, 緊緊抓住課程改革這一契機, 經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討, 撰寫心得體會、反思, 積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗, 多向其他教師請教, 多和學(xué)生進行交流, 在實踐中應(yīng)用等方式, 加深對課程的理解和領(lǐng)會, 完善自我的教學(xué)工作, 努力構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格, 構(gòu)成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。體育教師工作總結(jié)（二十_大局、守法紀、鉆業(yè)務(wù)、思進取, 主要表此刻以下方面。一、提高政治素質(zhì), 嚴守師德規(guī)范無論何時何地, 我對政治學(xué)習(xí)一刻也未放松, 進取參與各種思想教育活動, 深入學(xué)習(xí)_的重要思想, 堅持學(xué)習(xí)_, 學(xué)習(xí)黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件, 經(jīng)過政治學(xué)習(xí), 思想素質(zhì)不斷提高, 心靈環(huán)保不斷加強, 無任何違法亂

13、紀行為, 無論何時何地都有堅定的政治立場, 清醒的政治頭腦, 正確的政治觀點, 在思想上言行上和黨中央堅持著高度的一致, 緊跟黨的路線, 堅守在教書育人崗位上。對教師職業(yè)道德我牢記在心, 并嚴格用其規(guī)范自我的言行, 用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作, 在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生, 異常是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨, 無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為, 總是曉之以理, 動之以情, 做到既教書又育人, 始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自我的奮斗目標。二、加強業(yè)務(wù)素質(zhì), 提高教學(xué)質(zhì)量為了提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì), 我從備課、上課、聽課、評課, 課后輔導(dǎo)、課外閱讀等方面進取地進行積累

14、。1、課前準備認真鉆研教材, 對教材的基本思想、基本概念, 每句話、每個都弄清楚, 了解教材的結(jié)構(gòu), 重點與難點, 掌握知識的邏輯, 能運用自如, 每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢, 增加一些教學(xué)資料, 激發(fā)學(xué)生的興趣愛好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量, 他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣, 學(xué)習(xí)新知識技能可能會有那些困難, 采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施。研究教法, 解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生, 包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。擴充學(xué)生的知識量, 拓展學(xué)生的知識面。針對目前高考與現(xiàn)代社會對全面發(fā)展的人才的要求, 在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識面, 使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地,

15、 能夠跟得上時代的步伐, 進而能夠隨時適應(yīng)社會上的各種情景, 成為全面發(fā)展的新時代青年。2、課堂情景組織好課堂教學(xué), 關(guān)注全體學(xué)生, 注意信息反饋, 調(diào)動學(xué)生的有意注意, 使其堅持相對穩(wěn)定性, 同時, 激發(fā)學(xué)生的情感, 使他們產(chǎn)生愉悅的心境, 創(chuàng)造良好的課堂氣氛, 課堂語言簡潔明了, 在課堂中多采用肢體語言, 激發(fā)學(xué)生的進取性。走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式, 緊跟新課改的步伐, 將20 xx年和20 xx年暑假新課改的培訓(xùn)所學(xué)到的新東西, 充分在課堂中體現(xiàn), 并結(jié)合學(xué)校的資源進行合理的搭配, 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 讓學(xué)生在愉快的氛圍中到達掌握知識技能、增強體制的效果。3、要提高教學(xué)質(zhì)量, 還要注意課的導(dǎo)

16、入。我在導(dǎo)入課堂時, 無論從場地的布置、學(xué)生的隊列隊形、學(xué)生活動的隊形、活動的資料以及組織手段的形式等方面, 都根據(jù)不一樣的類型的課時資料, 因地制宜的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種富有活力、新穎的外界條件。例如：有時的場地采取的是多方位或者圓形等不一樣常規(guī)的設(shè)計, 給學(xué)生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動時, 經(jīng)過教師的的引導(dǎo), 師生一齊一會自由練習(xí), 一會小組結(jié)伴練習(xí)等。這種組織方式既給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍, 誘發(fā)了學(xué)生的練習(xí)活力, 到達熱身的效果, 又縮短了師生之間的距離, 為順利進入運動技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。4、為培養(yǎng)自我多種興趣愛好, 我還常到圖書室博覽群書, 上網(wǎng)和同行交流、查閱資料, 不斷擴寬知識面, 為教學(xué)資料注入新鮮血液。真正做到教學(xué)互長, 并貫徹活到老, 學(xué)到老的思想精神, 使自我不落后于時代。5、在帶投擲業(yè)余訓(xùn)練隊中, 經(jīng)過書籍雜志和互聯(lián)網(wǎng)獲取先進的訓(xùn)練手段和方法, 加強自身的技能素養(yǎng), 為科學(xué)的訓(xùn)練打好堅實的基礎(chǔ)。在訓(xùn)練中, 不千篇一律要求全部的學(xué)生用一種動作姿勢