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1、 自傳的寫作，既是一個讓他人認(rèn)識你了解你的過程，也是一個靜默反觀清理內(nèi)心的自我反省過程。 自傳現(xiàn)我舊我讀者自我反省讓人了解認(rèn)識傳主了解傳主 金介甫在沈從文傳引言中寫道：“在西方，沈從文的最忠實(shí)讀者大多是學(xué)術(shù)界人士。他們都認(rèn)為，沈是中國現(xiàn)代文學(xué)史上少有的幾位偉大作家之一，有些人還說魯迅如果算主將，那么沈從文可以排在下面?！?王一川主編的20世紀(jì)中國文學(xué)大師文庫。編者給沈從文獲得如此地位的理由：“他借湘西邊地風(fēng)情而對中國古典詩意的卓越再造”。 30年代中期，沈從文頗為自信地寫道：“說句公道話，我實(shí)在是比某些時下所謂作家高一籌的。我的工作將超越一切而上。我的作品會比這些人的作品更傳得久，播得遠(yuǎn)。我沒

2、有方法拒絕。”(從文家書湘行書簡)我讀一本小書同時又讀一本大書沈從文精 讀1、思考：本文寫逃學(xué)過程的所見、所為、所感細(xì)致入微。請你從沈從文逃學(xué)的有趣經(jīng)歷中，選出給你印象最深的人或事或景,品味當(dāng)中的細(xì)節(jié)描寫,說說你解讀細(xì)節(jié)描寫的方法。三、文本細(xì)讀，品味細(xì)節(jié)2、對比細(xì)節(jié)，歸納方法 見資料： （一）放慢動作，延長過程 （二）精雕語言，插入動作神態(tài) （三）細(xì)描外貌，突出個性 （四）錘煉動詞，巧用修辭 自傳的寫作，既是一個讓他人認(rèn)識你了解你的過程，也是一個靜默反觀清理內(nèi)心的自我反省過程。 自傳現(xiàn)我舊我讀者細(xì)節(jié)、修辭、引用、想象等反思、認(rèn)識自我反省讓人了解了解傳主認(rèn)識傳主基本閱讀方法3、猜猜我是誰？你猜對了嗎？理由是什么 ？ （討論點(diǎn)評） 請仿照傳記，寫一段話，介紹自己班的一位同學(xué)，要求有相應(yīng)的細(xì)節(jié)描寫。不得出現(xiàn)真實(shí)姓名。4、結(jié)合自傳的文體特點(diǎn)，總結(jié)細(xì)節(jié)描寫的作用。 體現(xiàn)傳主的性格特點(diǎn)增加文章的真實(shí)性增加文章的生動性(文學(xué)性)四、思考探究人物形象 沈從文的經(jīng)歷，給你怎樣的啟示？總結(jié)現(xiàn)我舊我讀者細(xì)節(jié)、修辭、引用、想象等反思、認(rèn)識自我反省讓人了解了解傳

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