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文檔簡介

1、如東縣豐利鎮(zhèn)環(huán)港中學(xué) 馬艷華鳥兒為什么失去了家園?人類面臨嚴(yán)重的環(huán)境問題 環(huán)境問題,是指人類不合理地開發(fā)利用資源所造成的環(huán)境污染與破壞。 請同學(xué)們仔細(xì)觀看下列圖片,然后指出人類對環(huán)境的破壞有哪幾類?試一試城市污水直接排入河流蘇丹紅鴨蛋森林銳減土地荒漠化我們接觸較多的環(huán)境問題有:歸納總結(jié)1.大氣污染。2.水質(zhì)污染。3.噪聲污染。4.食品污染。5.生態(tài)惡化、森林草場減少。合作探究 請同學(xué)們以小組為單位,對焚燒秸稈這種行為進(jìn)行探討,說出它的危害,并找出解決的辦法?秸稈焚燒的危害 (一)污染空氣環(huán)境,危害人體健康。農(nóng)作物秸稈中含有氮、磷、鉀、碳?xì)湓丶坝袡C(jī)硫等。特別是剛收割的秸稈尚未干透,經(jīng)不完全燃燒

2、會產(chǎn)生大量氮氧化物、二氧化硫、碳?xì)浠衔锛盁焿m、氮氧化物和碳?xì)浠衔?,在陽光作用下還可能產(chǎn)生二次污染物臭氧等。而且焚燒秸稈時,大氣中二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物三項(xiàng)污染指數(shù)達(dá)到高峰值。當(dāng)可吸入顆粒物濃度達(dá)到一定程度時,對人的眼睛、鼻子和咽喉含有黏膜的部分刺激較大,輕則造成咳嗽、胸悶、流淚,嚴(yán)重時可能導(dǎo)致支氣管炎發(fā)生。 (二)引發(fā)火災(zāi),威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。秸稈焚燒,極易引燃周圍的易燃物,尤其是在村莊附近,一旦引發(fā)火災(zāi),后果將不堪設(shè)想。 (三)引發(fā)交通事故,影響道路交通和航空安全。燃燒秸稈形成大量的煙霧,使能見度大大降低,可見范圍降低,嚴(yán)重干擾了正常的交通運(yùn)輸。在交通干線兩側(cè)和機(jī)場附近,這

3、種影響尤為突出。 (四)破壞土壤結(jié)構(gòu),造成耕地質(zhì)量下降。農(nóng)作物秸稈中不僅含有大量纖維素、木質(zhì)素,還含有一定數(shù)量粗蛋白、粗脂肪、磷、鉀等營養(yǎng)成分和許多微量元素。在田間焚燒農(nóng)作物秸稈,僅能利用所含鉀的40 % ,其余氮、磷、有機(jī)質(zhì)和熱能則全部損失,而且焚燒秸稈使地面溫度急劇升高,能直接燒死、燙死土壤中的有益微生物,影響作物對土壤養(yǎng)分的充分吸收,直接影響農(nóng)田作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,影響農(nóng)業(yè)收益。 秸稈的利用1、機(jī)械化秸稈還田。秸稈還田的方法有兩種:一是用機(jī)械將秸稈打碎,耕作時深翻嚴(yán)埋,利用土壤中的微生物將秸稈腐化分解。另一種秸稈回田的有效方法是將秸稈粉碎后,摻進(jìn)適量石灰和人畜糞便,讓其發(fā)酵,在半氧化半還原

4、的環(huán)境里變質(zhì)腐爛,再取出肥田使用。2、過腹還田。過腹還田是將秸稈通過青貯、微貯、氨化、熱噴等技術(shù)處理,可有效改變秸稈的組織結(jié)構(gòu),使秸稈成為易于家畜消化、口感性好的優(yōu)質(zhì)飼料。3、培育食用菌。將秸稈粉碎后,與其他配料科學(xué)配比作食用菌栽培基料,可培育木耳、蘑菇、銀耳等食用菌,能有效地解決近幾年食用菌生產(chǎn)迅猛發(fā)展與棉籽殼供應(yīng)不足的矛盾。育菌后的基料經(jīng)處理后,仍可作為家畜飼料或作肥料還田。4、制取沼氣。稻草秸稈等屬于有機(jī)物質(zhì),是制取沼氣的好材料。我國的北方、南方都能利用,尤其是南方地區(qū),氣溫高,利用沼氣的季節(jié)長。制取沼氣可采用厭氧發(fā)酵的方法。此方法是將種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和沼氣池有機(jī)結(jié)合起來,利用秸稈產(chǎn)生的沼

5、氣進(jìn)行做飯和照明,沼渣喂豬,豬糞和沼液作為肥料還田。此種方式是生態(tài)農(nóng)業(yè)良性循環(huán)的良好模式,它適應(yīng)了現(xiàn)代化農(nóng)村發(fā)展的需求,受到農(nóng)民群眾的熱烈歡迎。5、用作工業(yè)原料。農(nóng)作物秸稈可用作造紙的原料,還可以用作壓制纖維木材,能彌補(bǔ)木材資源的不足,減少木材的砍伐量,提高森林覆蓋率,使生態(tài)環(huán)境向良性發(fā)展。6、用于生物質(zhì)發(fā)電。將秸稈直接焚燒和將秸稈同垃圾等混合焚燒發(fā)電,還可以汽化發(fā)電。秸稈是一種很好的清潔可再生能源,每兩噸秸稈的熱值就相當(dāng)于一噸標(biāo)準(zhǔn)煤,而且其平均含硫量只有3.8,而煤的平均含硫量約達(dá)1%生物質(zhì)的再生利用過程中,排放的二氧化碳與生物質(zhì)再生時吸收的CO2達(dá)到碳平衡,具有CO2零排放的作用,對緩解和

6、最終解決溫室效應(yīng)問題將具有重要貢獻(xiàn)。人類面臨嚴(yán)重的環(huán)境問題1.威脅生態(tài)平衡2.危害人類健康 3.直接制約著我國經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展環(huán)境問題的危害為了保護(hù)環(huán)境,我國制定和頒布了環(huán)境保護(hù)法、大氣污染防治法等一系列法律法規(guī),通過行政和立法的手段,切實(shí)保護(hù)和改善環(huán)境。我國還制定了保護(hù)環(huán)境基本國策。認(rèn)識環(huán)保標(biāo)志“中國環(huán)境標(biāo)志”(簡稱“十環(huán)標(biāo)志”)是目前國家環(huán)??偩诸C發(fā)給符合環(huán)保要求的企業(yè)(或產(chǎn)品)的權(quán)威性認(rèn)證標(biāo)志;是我國政府的環(huán)保證明性商標(biāo),同時也是目前國內(nèi)公認(rèn)的環(huán)保產(chǎn)品的最高等級和權(quán)威的認(rèn)證。 圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的10個環(huán)組成。圖形的中心結(jié)構(gòu)表示人類賴以生存的環(huán)境,外圍的10個環(huán)緊密

7、結(jié)合,環(huán)環(huán)緊扣,表示公眾參與,共同保護(hù)環(huán)境;同時10個環(huán)的“環(huán)”字與環(huán)境的“環(huán)”同字,其寓意為“全民聯(lián)系起來,共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境?!杯h(huán)境紀(jì)念日知多少國際濕地日:2月2日。世界水日:3月22日。1993年聯(lián)合國大會設(shè)立。世界氣象日:3月23日。世界氣象組織設(shè)立于1960年,以提高公眾對氣象問題的關(guān)注。地球日:4月22日。從美國興起,最終成為世界性的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動。世界無煙日:5月31日。1987年世界衛(wèi)生組織確定。世界環(huán)境日:6月5日。1972年10月第27屆聯(lián)合國大會確立。聯(lián)合國將根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點(diǎn),有針對性地制定每年的“世界環(huán)境日”的主題。聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在

8、這一天開展各種活動,宣傳保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署同時發(fā)表環(huán)境現(xiàn)狀的年度報(bào)告書,召開表彰“全球500佳”國際會議。世界防治荒漠化和干旱日:6月17日。蒙特利爾議定書紀(jì)念日:9月16日。1987年9月16日,46個國家在加拿大蒙特利爾簽署了關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書,開始采取保護(hù)臭氧層的具體行動。世界動物日:10月4日。100多年前,意大利傳教士圣弗朗西斯倡導(dǎo)在10月4日這一天“向獻(xiàn)愛心給人類的動物們致謝”。國際生物多樣性日:12月29日。聯(lián)合國大會1995年確立,以紀(jì)念生物多樣性公約于1993年12月29日正式生效。 面對人口、資源、環(huán)境問題,我們必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,

9、走可持續(xù)發(fā)展之路!環(huán)保小衛(wèi)士 可持續(xù)發(fā)展是指既滿足現(xiàn)代人的需求以不損害后代人滿足需求的能力。換句話說就是要促進(jìn)人類與自然的和諧,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。 我們要自覺地?fù)?dān)負(fù)起對自然、對社會和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任!從我做起 我們中學(xué)生在可持續(xù)發(fā)展的道路上,應(yīng)該走出哪些自己的腳步? 愛護(hù)花草樹木 有關(guān)專家對植物的環(huán)境保護(hù)作用進(jìn)行了專門的研究, 一棵10米高的大樹,它每年創(chuàng)造的環(huán)境價值在1000元5000元之間。植物對于環(huán)境的保護(hù)作用是多方面的。它進(jìn)行光合作用,制造氧氣;它吸收空氣中的灰塵、二氧化碳等有害物質(zhì),清新空氣;它還減少噪音;它為野生動物提供棲息場所、提供食物;它美化環(huán)境,具有美學(xué)價值;它還保護(hù)植物基因等等。所以我們要從保護(hù)環(huán)境的高度科學(xué)認(rèn)識愛護(hù)花草樹林的重要性,自覺地愛護(hù)花草樹木。積極參加植樹活動。使用環(huán)保袋隨手關(guān)燈,節(jié)約用電 隨手關(guān)閉水龍頭 注意廢物的回收和利用 廢棄物如果丟棄就是廢渣,就要污染環(huán)境。其實(shí),任何廢棄物都是放錯了地方的資源,如果我們開動腦筋,它們都應(yīng)該有回收和利用的價值。比方說:廢紙、廢塑料、廢電池、廢電器等很多東西都具有回收利用的價值,同學(xué)們要注意觀察,開

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