最新中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)記錄

1、精品文檔沙市小學(xué)2014年下學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)記錄時間地點(diǎn)多媒體教室主持人羅利平出席者全體中隊(duì)輔導(dǎo)員缺席者無班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）工作職責(zé)班級是學(xué)校的基層單位，班主任是在教育處領(lǐng)導(dǎo)下，在其他科任老師協(xié)助下，負(fù)責(zé)班級工作的具體組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)用馬列主義、毛澤東思想培養(yǎng)教育學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的光榮而艱巨的任務(wù)。1、熱情關(guān)懷、愛護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)好本班學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生具有共產(chǎn)主義的思想，良好的品德，高尚的情操使本班成為一個遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。2、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生思想和學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，不斷提高學(xué)

2、習(xí)成績，培養(yǎng)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚。3、關(guān)心學(xué)生身心健康，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展體育、文娛、衛(wèi)生等活動。教育學(xué)生積極參加體育鍛煉，自覺搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，并對學(xué)生生活心理保健給予應(yīng)有的指導(dǎo)。4、教育并督促學(xué)生遵守小學(xué)生守則，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守國家的政策法令，遵守社會的公共秩序。5、處理日常班務(wù)工作和本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。對學(xué)生的教育應(yīng)作的作到“動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行。持之以恒，教之有方、嚴(yán)之有格”，講究教育效果。6組織班委會，指導(dǎo)隊(duì)員開展各項(xiàng)活動，培養(yǎng)學(xué)生干部的獨(dú)立工作能力。7、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動和必要的社會活動，指導(dǎo)學(xué)生課外活精

3、品文檔動，配合有關(guān)科任老師開展學(xué)科活動。8、進(jìn)行家訪工作，與家長交換學(xué)生的學(xué)習(xí)操行情況，共同對學(xué)生進(jìn)行教育9、作好本班“三好學(xué)生”等評選工作。10、作好本班學(xué)生的操行評定工作，并寫好評語。認(rèn)真準(zhǔn)備填寫學(xué)生的檔案11、每學(xué)期結(jié)束時寫好班級工作總結(jié)。沙市小學(xué)2014年下學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)記錄怎樣輔導(dǎo)少先隊(duì)員的創(chuàng)造性活動?時間地點(diǎn)多媒體教室主持人羅利平出席者全體中隊(duì)輔導(dǎo)員缺席者無什么是創(chuàng)造性的活動？就是指那些從內(nèi)容到形式上都有所創(chuàng)新并能培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)造素質(zhì)的活動，既有利于隊(duì)員樹立創(chuàng)造的志向，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造精神，增長隊(duì)員的創(chuàng)造才干，發(fā)展隊(duì)員的創(chuàng)造思維和學(xué)習(xí)一些創(chuàng)造技法的活動。第、耍善于激發(fā)少先隊(duì)員的創(chuàng)造熱情。第二、要善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造萌芽，挖掘和梳理他們的創(chuàng)造思維:精品文檔1、對孩子們的設(shè)想，不能簡單地加以否定，即使是幼稚可笑的方案，也要看到其中包含的創(chuàng)造因素，給以熱情的支持；2、對隊(duì)員提出的有價值但不盡完美的活動設(shè)想，輔導(dǎo)員要及時捕捉其閃光的部分，并動用啟發(fā)誘導(dǎo)的方式發(fā)揮少先隊(duì)集體的智慧去拾遺補(bǔ)缺，促其完善；3、輔導(dǎo)員要善于博采眾長，誘導(dǎo)孩子們在眾多的設(shè)想中去鑒別，去選擇，最后歸納出一個好的方案來。第三、要善于將自己的好設(shè)想巧妙地過渡給少先隊(duì)員。第四、要善于在毎項(xiàng)活動中,發(fā)揮多種創(chuàng)造性因素，注意圉繞個主題，多層次多角度做文章，使活動立