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1、編號: 801 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)前置性作業(yè)班級: 姓名 等級: 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版四年級語文上冊第八單元第29課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1認(rèn)識5個(gè)生字,能正確朗讀16個(gè)詞語。2能有感情地朗讀課文,理解課文中含義深刻的句子。3能說出20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)給人類帶來的巨大變化。4通過本課的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生熱愛科學(xué)、探索科學(xué)奧秘的興趣?!菊n前作業(yè)】:一、基礎(chǔ)知識1、正確讀寫下列詞語,并給加粗字注音。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 寄 托 依 賴 船 舶 哲 學(xué) 家 原子核 潛 入呼風(fēng)喚雨 出乎意料 農(nóng)耕社會 騰云駕霧 程控電話 因特網(wǎng)2、借助工具書理解詞義。呼風(fēng)喚雨:( ) 世

2、紀(jì):( )發(fā)現(xiàn):( ) 發(fā)明:( )二、理解課文1、思考:這篇課文主要講了什么?課文主要是圍繞那一句寫的?用“ ”劃出來。2、細(xì)讀第二自然段,找出設(shè)問句。理解“發(fā)明”和“發(fā)現(xiàn)”、“一百年”和“上百萬年”的區(qū)別。3、悟讀三、四自然段,動筆畫畫:劃出描寫人類在上百萬年的歷史中的生活狀態(tài)和20世紀(jì)人類科學(xué)技術(shù)發(fā)展成就的語句。4、選詞填空。 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)經(jīng)過無數(shù)次的失敗,刻苦鉆研,愛迪生終于( )了留聲機(jī)。最近,我國又( )了好多處大巖洞。 幻想 理想沒有( ),也就沒有科學(xué)的發(fā)展。我們應(yīng)該有偉大的生活目標(biāo)和崇高的( )。2、選擇句型。(填序號) A 設(shè)問句 B反問句 C 疑問句是誰在呼風(fēng)喚雨?當(dāng)然是人

3、類。 ( )難道不是科學(xué)技術(shù)改變了人類的生活嗎? ( )你一個(gè)人不怕危險(xiǎn)嗎? ( )人類靠什么來呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。( )3、課文精彩語句品讀。20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。“呼風(fēng)喚雨”的本意是( )在本文中指( ),這句話在全文中的作用是( )。20世紀(jì)的成就,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容。本文引用詩句的意思是( ),引用詩句的作用是什么?編號: 802 電腦住宅前置性作業(yè)班級: 姓名 等級: 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版四年級語文上冊第八單元第30課電腦住宅【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)課文,了解電腦住宅為人們生活帶來了哪些方便,感受科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展。2、正確、流利地朗讀課文

4、。3、體會作者按一定順序說明事物的方法?!菊n前作業(yè)】:1、正確、流利地朗讀課文。2、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。倉(cang chang) 提供(gong gong) 儲(cu chu)存 烹(peng pen)飪 調(diào)(tiao diao)節(jié) 綜(zong zhong)合3、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞:(1) 電腦根據(jù)氣象資料,為主人提供一個(gè)( )節(jié)能( )舒適的家居環(huán)境。(2)主人( )按一下開關(guān),整棟房子( )進(jìn)入“休息狀態(tài)”。4、課文內(nèi)容填空:全文是按照( )的順序來介紹的。第1自然段先總體說明( );第27自然段從( )等幾方面具體說明了電腦住宅中智能系統(tǒng)的使用和功能;最后一個(gè)自然段概括說

5、明( )的特點(diǎn)。5、在括號里填上合適的詞語。()的樂曲()的環(huán)境()的生活()()()()()()6、寫出下面詞語的近義詞舒適()立即()持續(xù)()判斷()7、選擇關(guān)聯(lián)詞填空,并任選兩組造句。既又只有才只要就、()主人下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后,大門()會打開。、()按一下開關(guān),整棟房子()進(jìn)入“休息狀態(tài)”。、電腦根據(jù)這些氣象資料,為主人提供一個(gè)()節(jié)能()舒適的家居環(huán)境。編號: 803 飛上藍(lán)天的恐龍前置性作業(yè)班級: 姓名 等級: 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版四年級語文上冊第八單元第31課飛上藍(lán)天的恐龍【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會本課生字、新詞、能準(zhǔn)確地讀寫詞語。2、理解一支恐龍深化成鳥類的過程,并有條理地說一說

6、。3、激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué),探索求知的濃厚興趣?!菊n前作業(yè)】:1、用你喜歡的方式讀文。畫出不能理解的詞語。將生字注音、組詞。用簡潔的語言說說課文講了一件什么事?2、看拼音填空 kng xing bn dn mio hu( )龍 ( )猛 ( )重 ( )時(shí) ( ) g dn yng zhn mn ji( )子 一( ) 輕( ) ( )新 ( )3、寫出下列詞語的反義詞;笨重( ) 遲鈍( ) 兇猛一( ) 嶄新( )4、自讀自悟第1、2自然段,小組討論。畫出第一自然段中的重點(diǎn)句,并讀一讀??铸埡网B類二者似乎毫不想干,科學(xué)家們?yōu)槭裁刺岢觥傍B類不僅和恐龍有親緣關(guān)系,而且很可能就是一種小型的恐龍后裔呢

7、”?理解第二自然段中最后一句話,為什么說這是“點(diǎn)睛”之筆?5、積累文中的四個(gè)字、詞語。6、找出你認(rèn)為寫的比較好的句子,有感情地賞讀。7、根據(jù)課文內(nèi)容填空。( )的霸王龍( )的馬門溪龍( )的鴿子( )的孔雀( )的演化( )的鳥兒8、在括號里填上合適的字,再理解一下詞義。 五彩( )( ) 凌空( )( ) ( )( )各異:( )( )異常 茹毛( )( ) ( )( )可愛欣喜( )( ) 毋庸( )( ) ( )云( )霧9、擇優(yōu)錄取,給加點(diǎn)孛選擇正確的解釋,對的畫“”。(1)遲鈍 不鋒利,不快 笨,不靈活(2)敏捷 疾速 聰明,機(jī)警 姓,(3)后裔 后代 邊遠(yuǎn)的地方 姓(4)繁衍 延

8、長,開展 多余的10、同學(xué)們,恐龍時(shí)代一去不復(fù)返,但恐龍世界已深深地吸引了我們,和你的小伙伴交流交流關(guān)于恐龍的資料吧編號: 804 飛船上的特殊乘客前置性作業(yè)班級: 姓名 等級: 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版四年級語文上冊第八單元第32課飛船上的特殊乘客【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、正確流利地朗讀課文,把握文章的大意。會認(rèn)本課生字。2、初步學(xué)習(xí)課文的說明方法。3、激起熱愛科學(xué)的情感?!菊n前作業(yè)】:1、飛船上的特殊乘客指的是誰?他們?yōu)槭裁匆松巷w船天空旅行呢?2、從太空歸來的種子具有哪些優(yōu)點(diǎn)?為什么具有這些優(yōu)點(diǎn)?這些種子還有什么用途?3、誰讓太空種子具有神奇的“魔力”的? 4、給下面括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(1)( )宇宙射線的輻射,( )使得一部分植物種子內(nèi)部的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生了微妙的變化。(2)太空辣椒( )個(gè)大味美,( )結(jié)出了漂亮的黃色甜辣椒和紅色甜椒。(3)( )太空蔬菜抗病能力強(qiáng),( )在生長過程中很少使用農(nóng)藥。(4)(

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