泰山版五上品社真誠對待他人

1、真誠對待(dudi)他人共二十一頁想一想師：同學(xué)(tng xu)們，在家里，我們有爸爸、媽媽呵護(hù)；在學(xué)校，我們有同學(xué)(tng xu)、伙伴在一起相互照顧。假設(shè)有一天，學(xué)校里的同學(xué)(tng xu)、伙伴都不理你了，那會是一種什么情況?你會是什么心情? 師：沒有伙伴，沒有朋友是一件非常痛苦的事情，要有真正的朋友必須真誠對待他人。沒有真誠就不會有信任，沒有真誠就沒有理解，沒有真誠也不會有真正的朋友。 共二十一頁 1 “我”在什么情況下給“同桌”寫信?如果這件事發(fā)生在你身上，你會道歉嗎?用什么方式? 2 如果你是那位“同桌”，你會怎么想?你會怎么做? 3 設(shè)想(shxing)一下，這兩位同學(xué)后來會怎么

2、樣呢? 讀P28寫給同桌的信共二十一頁教師(jiosh)小結(jié) 真誠待人是一種良好的行為品質(zhì)和處世態(tài)度。忠實誠懇地對待他人，能夠化誤解為理解，化隔閡為溝通，化敵對為友善。生活(shnghu)中的許多事告訴我們：真誠無價! 共二十一頁 讀故事(gsh) 發(fā)生(fshng)在同學(xué)和老師間的真實故事。 P29最讓你感動的有哪些情景? 讓你明白了什么？共二十一頁教師(jiosh)小結(jié) 學(xué)會真誠(zhnchng)待人，學(xué)會為別人的真誠(zhnchng)而感動，這是與人友好相處的秘訣。 因此我們要真誠(zhnchng)待人。共二十一頁 南北朝時，有個貧寒的讀書人叫明山賓。 一年春天，家里揭不開鍋了，明山賓只

3、好把牛牽到集市上去賣。因為自家的牛不如其他的牛肥壯，等了半天也無人問津。一直到午后才來了個買主，那人看這牛的骨架倒可以，又見明山賓要價不高，就把牛牽走了。明山賓在回家的路上想起這頭牛曾經(jīng)得過“漏蹄病”，現(xiàn)在雖然治好了，如果使用不當(dāng)，病可能還會復(fù)發(fā)。于是明山賓急忙跑回去，找到了買主，向他說明了情況，并教給買主正確使用和飼養(yǎng)方法。買主卻要明山賓退一部分錢，并說不然就不買這頭牛了。明山賓沒有爭執(zhí)，就退給他一部分錢，然后轉(zhuǎn)身走了。知道(zh do)這件事的人，都贊揚明山賓為人真誠，都愿意和他交朋友。明山賓賣?！钡墓适?gsh)共二十一頁由明山賓賣牛”的故事思考一下(yxi)兩個問題1 明山賓已經(jīng)將牛賣

4、出去了，還追上去把牛有病的事告訴買主，大家會不會認(rèn)為他很傻? 2 明山賓如果不把牛有病的事告訴買主，會出現(xiàn)怎樣的情況? 這個故事讓你明白了什么呀共二十一頁學(xué)會理解(lji)他人被人理解是幸福(xngf)的，理解別人是快樂的。要想得到別人的理解，你得首先理解別人。P_30當(dāng)你被別人誤解、或遇到難堪的事情，你的心情是怎樣的？這時，你最需要的是什么？共二十一頁朗誦(ln sn)真誠的理解就是(jish)心心相通。多給他人一份理解，彼此就多一份關(guān)愛。 真誠的理解就是尊重，真誠的理解就是聆聽，共二十一頁信用(xnyng)的力量 做人要講信用，信用是人們(rn men)在交往中顯現(xiàn)出來的一種品質(zhì)。是人們對

5、一個人信賴程度的評價。信用是一種諾言，是許諾后的堅定不移的行動。共二十一頁讓我們一起欣賞一下(yxi)。有關(guān)誠信的名言，(點擊(din j)圖片播放課件)共二十一頁共二十一頁共二十一頁共二十一頁有關(guān)誠信(chn xn)的名言很多， 把你知道的說一說(點擊圖片(tpin)播放課件)共二十一頁 早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。后來，許多日本人到這里觀光旅游，據(jù)說這是源于一位少年的誠信。 一天，幾位日本攝影師請當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒，這位少年為之跑了3個多小時。 第二天，那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個少年還沒回來。于是，攝影師們議論紛紛

6、，都認(rèn)為那個少年把錢騙走了。第三天夜里，那個少年卻敲開了攝影師的門。原來，他在一個地方只購得4瓶啤酒，于是，他又翻了一座山，趟過一條河才購得另外6瓶，返回時摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動?！疤依畈谎裕伦猿甚琛?，正因為這里的民眾誠實守信，傳承著淳樸的民風(fēng)，到這的游客(yuk)就越來越多，從而為這個彈丸小國帶來了豐厚的回報。共二十一頁讀完這個故事，也許你對信用有了新的理解，你認(rèn)為信用是什么？關(guān)于誠信(chn xn)的故事你知道的還有那些？共二十一頁作業(yè)(zuy)（5）1填空：_是人與人相互交往的基礎(chǔ)。2、選擇：活動課上，高強沒有完

7、全(wnqun)按照老師的設(shè)計方案制作小飛機(jī)，而是別出心裁的進(jìn)行了設(shè)計，結(jié)果失敗了。作為同學(xué)，你的做法是（ ） A幸災(zāi)樂禍，誰讓他逞能 B與自己無關(guān)，不去理會 C 主動安慰他，失敗是成功之母 D趁機(jī)讓老師訓(xùn)他一頓3、判斷：在學(xué)校里，只要自己管好自己，努力學(xué)習(xí)就行了， 所在的班級好壞無所謂。 （ ）4、幫忙：小明犯錯誤了，小華答應(yīng)不告訴他的家長，可是，小明的媽媽又來問小華，希望小華做誠實的孩子。這下可把小華難壞了，快請你來幫幫他吧！ 假如我是小華，我會_真誠C共二十一頁真誠(zhnchng)到永遠(yuǎn)再見(zijin)共二十一頁內(nèi)容摘要真誠對待他人。師：同學(xué)們，在家里，我們有爸爸、媽媽呵護(hù)。假設(shè)有一天，學(xué)校里的同學(xué)、伙伴都不理你了，那會是一種什么情況。忠實誠懇地對待他人，能夠化誤解為理解，化隔閡為溝通，化敵對為友善。一年春天，家里揭不開鍋了，明山賓只好把牛牽到集市上去賣。明山賓在回家的路上想起這頭牛曾經(jīng)得過“漏蹄病”，現(xiàn)在雖然治好了，如果使用不當(dāng)，病可能(knng)還會復(fù)發(fā)。明山賓沒有爭執(zhí)，就退給他一部分錢，然后