高三物理月考試題相互作用牛頓運(yùn)動定律

1、2008-2009學(xué)年度高三物理月考試題相互作用牛頓運(yùn)動定律本試卷分第I卷（選擇題）和第n卷（非選擇題）兩部分。共 100分考試用時90分鐘。第I卷（選擇題共40分）、本題共10小題，每小題4分，共40分.在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一 個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選又的得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分.在機(jī)場和海港，常用輸送帶運(yùn)送旅客和行李、貨物，如圖所示，a為水平輸送帶，b為傾斜輸送帶。當(dāng)行李箱隨輸送帶一起勻速運(yùn)動時，下列幾種判斷中正確的是（）a、b兩種情形中的行李箱都受到 兩個力作用a、b兩種情形中的行李箱都受到 三個力作用C.情形a中的行李箱受到兩個力

2、作用，情形b中的行李箱受到三個力作用D.情形a中的行李箱受到三個力作用，情形b中的行李箱受到四個力作用.有一個質(zhì)量均勻分布的圓形薄板，若將其中央挖掉一個小圓，關(guān)于薄板余下的部分，下列說法正確的是（）A.重力減小，重心隨挖下的小圓移到薄板之外B.重力與重心都沒有改變C.重力減小，重心不存在了D.重力減小，重心位置沒有改變.舉重是中國代表團(tuán)在奧運(yùn)會上重要的奪金項目。在舉重比賽中，運(yùn)動員舉起杠鈴時必須使杠鈴平衡一定時間，才能被裁判視為挺 （或抓）舉成功。運(yùn)動員可通過改變兩手握桿 的距離來調(diào)節(jié)舉起時雙臂的夾角。 若雙臂夾角變大，則下面關(guān)于運(yùn)動員保持杠鈴平衡時手臂用力大小變化的說法正確的是（）A.不變B

3、.減小C.增大D.不能確定.“階下兒童仰面時，清明妝點正堪宜。游絲一斷渾無力，莫向東風(fēng)怨別離?！边@是紅樓夢中詠風(fēng)箏的詩，風(fēng)箏在風(fēng)力 F、線的拉力T以及重力G的作用下，能夠高高地飛在藍(lán)天上。關(guān)于風(fēng)箏在空中的受力可能正確的是（）. 一個截面是直角三角形的木塊放在水平地面上，在斜面上放一個光滑球，球的一側(cè)靠在豎直墻上，木塊處于靜止，如圖所示。若在光滑球的最高點再施加一個豎直向下的力F,木塊仍處于6.靜止，則木塊對地面的壓力 N和摩擦力f的變化情況是（A. N增大，f增大 B . N增大，f不變C. N不變，f增大 D. N不變，f不變?nèi)鐖D，P是位于粗糙水平桌面上的物塊。用跨過定滑輪的輕繩將 有祛碼，

4、小盤與祛碼的總質(zhì)量為 m在P勻速運(yùn)動的過程中, P的受力情況，下列說法正確的是P與小盤相連，小盤內(nèi) 若不計空氣阻力，則關(guān)于A.B.C.D.拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反P能夠運(yùn)動，拉力一定大于摩擦力P受的拉力一定等于小盤與祛碼的總重力mgP能夠運(yùn)動，其所受摩擦力一定小于小盤與祛碼的總重力mg7.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，在月球表面：沒有空氣；重力加速度約為地球表面的 磁場。若宇航員登上月球后， 在空中從同一高度同時釋放氫氣球和鉛球, 他星球?qū)υ虑虻挠绊懀韵抡f法正確的有l(wèi)/6;沒有 忽略地球和其A.B.C.D.氫氣球處于失重狀態(tài)和鉛球都處于超重狀態(tài) 氫氣球?qū)⑾蛏霞铀偕仙?，鉛球加速下落 氫氣球

5、和鉛球都將下落，且同時落地氫氣球和鉛球都將下落，但鉛球先落到地面如圖所示，斜劈 ABC在粗糙的水平地面上，在斜劈上放一重為G的物塊，物塊靜止在斜劈上，今用一豎直向下的力F作用于物塊上，下列說法正確的是 A.斜劈對物塊的彈力增大 C.物塊受到的摩擦力增大 如圖所示，兩個光滑小球（ ）B.物塊所受的合力不變D.當(dāng)力F增大到一定程度時,P、Q先后卡在寬度不同、內(nèi)壁光滑的兩個槽中.甲、乙兩圖中球 P對槽底的壓力分別為 Fa、Fa對左側(cè)壁B處和B處的壓力分別為Fb、FB ,球Q對右側(cè)壁物體會運(yùn)動C處和C 處的壓力分別為 Fc、FC ,則B. Fa= Fa , Fb= Fc,A FA= Fa , FB=

6、Fb , FC=FCFa = Fa, Fb=Fc,Fb=- FcFa# FA, Fb# FB, Fc# FC質(zhì)量為40kg的雪撬在傾角0 =37。的斜面上向下滑動（如圖甲所示），所受的空氣阻力與速度成正比。今測得雪撬運(yùn)動的v-t圖象如圖乙所示，且 AB是曲線的切線，B點坐標(biāo)為（4, 15）, CD是曲線的漸近線。根據(jù)以上信息，可以確定下列哪些物理量（ ）A.空氣的阻力系數(shù)C.雪撬在斜面上下滑的最大速度B.雪撬與斜坡間的動摩擦因數(shù)D.雪撬達(dá)到最大速度時所用的時間第n卷(非選擇題共60分)二、本題共2小題，共12分.把答案填在題中的橫線上或按題目要求作答.(4分)某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”

7、實驗中，主要步驟是：A.在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上。B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套。C.用兩個彈簧秤分別勾住繩套，互成角度的拉橡皮條，使橡皮條拉長，結(jié)點到達(dá)某一 位置O,記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧秤的示數(shù)。D.按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力 F;E.只用一只彈簧秤，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的 方向，按同一標(biāo)度作出這個力F，的圖示。F.比較力F，和F的大小和方向，看他們是否相同，得出結(jié)論。上述步驟中：

8、有重要遺漏的步驟的序號是遺漏的內(nèi)容分別是：(8分)如圖甲所示，為“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”實驗的裝置圖，砂桶質(zhì)量較小，繩上的拉力可認(rèn)為等于砂桶的重力。保持砂桶質(zhì)量不變，改變小車的質(zhì)量，得到數(shù)據(jù)如乙1 /kg-1 m下表所示。實驗次數(shù)小車質(zhì)量m(kg)小車的加速度 a (m/s2)小車質(zhì)量的倒數(shù)1/ m( 1/kg )10.100.5010.0020.200.265.0030.300.233.3340.400.122.5050.500.102.00*a/m -根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖乙所示的坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)點，并作出a _工圖象;m1由a 圖象，你得出的結(jié)論為 ;m物體受到的合力大約為 N

9、。三、本題共4小題，滿分48分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只 寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。(10分)如圖所示，質(zhì)量為 m的木塊在與水平方向成 。角的恒定推力作用下，在水平地面上做勻速運(yùn)動.已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為也試求木塊受到的滑動摩擦力。14. (12分)如圖所示，物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑，經(jīng)過 B點后進(jìn)入水平面(設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變)，最后停在C點，每隔0.2s記錄下物體的瞬時速度,t/s00.20.41.21.4，/-1、v/ (m s )01.02.01.10.7見題中所給圖表中的數(shù)據(jù)。(重力加速度

10、g=10m/s2)求：(1)斜面的傾角a ;(2)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)(3) t= 0.6s時的瞬時速度v.(12分)如圖所示，質(zhì)量為 M的長木板，靜止放置在粗糙水平地面上，有一個質(zhì)量為 m 可視為質(zhì)點的物塊，以某一水平初速度從左端沖上木板。從物塊沖上木板到物塊和木板達(dá)到共同速度的過程中，物塊和木板的v-t圖象分別如圖中的折線 acd和bcd所示，a、b、c、d 點的坐標(biāo)為 a (0, 1.0 )、b (0, 0)、c (4, 0.4 )、d (l2 , 0)。根據(jù) v-t 圖象， 求：(1)物塊在長木板上滑行的距離;(2)物塊質(zhì)量 m與木板質(zhì)量 M之比。(14分)如圖所示，一個質(zhì)量為M

11、=2 kg的物塊(可視為質(zhì)點)從光滑四分之一圓弧軌道頂端由靜止滑下，圓弧軌道半徑R=0.8 m到達(dá)底端時恰好進(jìn)入與圓弧軌道底端相切的水平傳送帶，傳送帶由一電動機(jī)驅(qū)動著勻速向左轉(zhuǎn)動，速度大小為u=3 m/s ,已知物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為科=0.1 ,兩皮帶輪之間的距離為L=6m,重力加速度g=10m/s2。求：(1)物塊滑到圓弧軌道底端時對軌道的壓力；(2)物塊將從傳送帶的哪一端離開傳送帶？參考答案C解析：情形a中的行李箱勻速運(yùn)動，只受重力和支持力作用，情形b中的行李箱除受重力和支持力作用外，還要受到摩擦力作用，故選項C正確。D解析：重心的位置與物體的形狀和質(zhì)量分布有關(guān)，質(zhì)量均勻分布的圓形

12、薄板的重心在其圓心。將圓形薄板中央挖掉一個小圓后薄板余下部分的質(zhì)量減小，重力減小。根據(jù)對稱性可知，薄板余下部分的重心仍在圓心，重心位置沒有改變，D正確。C解析：運(yùn)動員舉重時兩手臂用力的合力與杠鈴的重力平衡，合力一定，若雙臂夾角變大，根據(jù)平行四邊形定則可知，手臂用力（兩分力）將增大。A 解析：物體受三個力作用而平衡時，這三個力的合力必為零，對照選項，只有A項可能正確。A解析：此題除了正規(guī)法解出所求力的表達(dá)式進(jìn)行分析外，也可以采用等效的方法，一 個豎直向下的力F相當(dāng)于增加重力，來判定比較簡單。AC解析：由于物體 P勻速運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，故拉力和摩擦力是一對平衡力，A正確；小盤與祛碼也勻速運(yùn)動，繩

13、中拉力等于其總重力mg故C也正確。12C解析：氫氣球和鉛球在重力的作用下，向下做勻加速直線運(yùn)動，h=-at ,兩物體下2落的時間相等。ABC解析：在斜劈上放一重為 G的物塊，物塊靜止在斜劈上，應(yīng)有物塊與斜劈間的最大 靜摩擦力大于或等于重力沿斜面向下的分力。用一豎直向下的力 F作用于物塊上，物塊對斜劈的壓力增大，則斜劈對物塊的彈力增大，A正確；此時物塊與斜劈間的最大靜摩擦力仍大于或等于（GF）沿斜面向下的分力，物塊不可能運(yùn)動，D錯誤；物塊所受的合力不變，B正確；實際靜摩擦力等于（ 0F）沿斜面向下的分力，物塊受到的摩擦力 增大，C正確。B解析：由整體法，可得 F=FA, Fb=Fc, Fb =

14、fC,即b正確。ABCB析：由圖象可得到： A點，VA=5m/s,加速度aA=2.5m/s 2;最終雪橇勻速運(yùn)動時最 大速度vm=10m/s,加速度 a=0;雪撬沿斜 面下滑過程中由牛頓運(yùn)動定 律得： mg sin e Nmg cos8 kv = ma，代入兩組數(shù)據(jù)即可解出空氣的阻力系數(shù)k和雪撬與斜坡間的動摩擦因數(shù)科，選項ABCTB正確。而雪撬何時達(dá)到最大速度，不能從圖象上得 至I。選項D錯誤。（4分）解析：C; E （2分）C中未記下兩條細(xì)繩的方向；E中未說明是否把橡皮條的結(jié)點拉到了O位置（2分）（8分）（1）圖略；（4分，標(biāo)度1分，描點1分，第3組數(shù)據(jù)舍去1分，圖象是直線1分）在小車所受合

15、力一定的情況下，加速度與質(zhì)量成反比（或加速度與質(zhì)量的倒數(shù) 成正比）（2 分） 0.05 （ 0.005） （2 分）。（10分）解析：木塊勻速運(yùn)動時受到四個力的作用：重力 mg推力F、支才!力Fn、摩擦 力F%沿水平方向建立 x軸，將F進(jìn)行正交分解，如圖所示。沿x軸：Fcos 0 =巳 （3分）卜h沿 y 軸：FN=mg+Fin。（3 分）又 F = 尸（2 分）Z_曰（2分）（12分）解：（1）由前三列數(shù)據(jù)可以知道物體在斜面上下滑時的加速度ai= 5m/s?, （2 分）.：tmgsina = ma, （1 分） TOC o 1-5 h z 解得30.（1分）（2）從后兩列數(shù)據(jù)可以知物體在水

16、平面上滑行的加速度大小32,a2=9v = 2m/s； （1 分）：t又mg= ma,（1 分）可得科=0.2.（1分）（3）設(shè)從0.4s開始經(jīng)過t時間物體滑動斜面底部，則在斜面底部的速度為vm,則在斜面上 Vm =2 +a1t , （1 分）在平面上 vm =1.1+a2（1.20.4t） （1 分）解得 t = 0.1s ,（1 分）在斜面底部時的最大速度為Vm= 2.5m/s ,物體在0.6s時在水平面上，其速度為v=2.5m/s 2m/s2X0.1s =2.3m/s 。 （2 分）（12分）解析:（1）由v-t圖象的物理意義可得，物塊在木板上滑行的距離 TOC o 1-5 h z 10 4 ,4 ,（4分）ls = 4 m- 4 m=20 m22（2）設(shè)物塊沖上木板做勻減速直線運(yùn)動的加速度大小為as木板做勻加速直線運(yùn)動的加速度大小為a2,達(dá)相同速度后一起勻減速直線運(yùn)動的加速度大小為a,根據(jù)牛頓第二定律對物塊，N1mg = ma（1分）對木板,Nmg -匕（m+M ）g = Ma?（1分）對整體，N2（m+M）g =（m + M）a（1 分）由圖象可得，a1=1.5 m/s 2, a2=1 m/s 2, a =0.5 m/s 2,（3 分）由以上各式解得里=3（2分）M 2（14分）解：（1）物塊滑到圓弧軌道底端的過程中，由動能定理得2m