2022班級活動方案模板匯總九篇

1、2022班級活動方案模板匯總九篇班級活動方案篇1一、活動宗旨：學(xué)好漢語，學(xué)好普通話，書寫規(guī)范字，是我們?nèi)w師生 的責(zé)任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語，增進(jìn)各民 族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流，團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實 意義，所以我們要扎扎實實地搞好本次活動。二、主題：普通話推廣活動三、活動時間：9月10日一9月16日四、組織形式多樣的活動1、設(shè)計宣傳口號：每位同學(xué)設(shè)計一句推廣宣傳口號，每個小組推薦一 到二句宣傳口號參加班級評選，勝出的將作為班級宣傳口號，同時賦予“宣傳小標(biāo)兵稱號”。口號要求突 出主題、瑯瑯上口。2

2、、搞一次“啄木鳥大行動”一一找出生活中的錯別字；充分利用綜合 實踐活動課程，組織“啄木鳥小隊”，帶著同學(xué)走向?qū)W校、社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字，并與加以 改正。自選合作伙伴、自選節(jié)目負(fù)責(zé)人、自選時間排練、自選節(jié)目主持人和學(xué)生評 委。一切由學(xué)生自主籌備。3.活動內(nèi)容：（1）節(jié)目范圍：自選本學(xué)期教材內(nèi)容，也可選擇自己最喜歡的課本外 的歌曲或表演形式，要求是內(nèi)容健康、積極向上、展現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)的節(jié)目。（2）節(jié)目形式：包括唱歌、舞蹈、小品、相聲等。（3）節(jié)目人數(shù)：根據(jù)節(jié)目需要自由搭配，形式和內(nèi)容由學(xué)生自由組合, 自愿報名，節(jié)目單由音樂課代表、音樂會籌劃小組統(tǒng)籌完成。（4）節(jié)目要 利用課間十分鐘、課余、

3、周末等時間積極進(jìn)行排練。4.活動安排：（1）教師方面：頒發(fā)本“班級音樂會”活動方案，放手學(xué)生，只在學(xué) 生排練過程中和音樂課堂上給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，并為學(xué)生的排練提供幫 助，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。（2）學(xué)生方面：A、從本班民主推舉出優(yōu)秀口才表演者，一男一女，作為本次音樂會主 持人。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。B、把主動權(quán)交給孩子們，讓學(xué)生自己動手，共同合作，做好設(shè)計節(jié)目 單、布置音樂會會場等音樂會籌劃工作。（三）開展“班級音樂會”制定了活動方案，然后就是首先在五年級試點開展班級音樂會，孩子們 擁有了自己的小舞臺，老師對所有具有閃光點的學(xué)生進(jìn)行了及時的評價和表

4、 彰。雖有一些小問題，但整體來說取得了一定成效。五、活動反思與總結(jié)：通過開展班級音樂會，學(xué)生進(jìn)行了鍛煉和交流，老師對音樂會進(jìn)行了表 彰總結(jié)，提高了學(xué)生對音樂會的認(rèn)識和喜愛。從開展過程來看，我們班的小 小音樂會也存在著一些缺陷，如：主持人忘臺詞，有些同學(xué)在演唱時跑調(diào)、 節(jié)奏沒有跟上、表情不夠自然，舞蹈不夠整齊，音響控制不夠好，節(jié)目時間 不夠緊湊等等。雖然我們的音樂會存在著這些缺陷，有很多的不完美，但這才真實表達(dá) 了孩子們的水平，表達(dá)了他們最認(rèn)真、最團(tuán)結(jié)的一面，雖然今天的嘗試還存 在一定的問題，但這堂音樂會記載了孩子們共同努力的成長記憶。通過這次音樂會，學(xué)生更深地了解了音樂課的內(nèi)涵，他們在無形中對

5、自 己提出了更高的學(xué)習(xí)要求。另外，孩子們在排練時的互相的接觸更密切了， 合作能力得到了提高，同學(xué)之間的友誼也有了提升。通過音樂會的形式，學(xué) 生在老師、家長們面前充分地展現(xiàn)了他們自己的音樂才華和實踐能力，這是 一次很好的考驗、鍛煉的機(jī)會。音樂會也使原來平時緊張的學(xué)習(xí)有了一股生 命的活力，使我們的校園充滿了藝術(shù)的氣息。班級活動方案篇6一：主導(dǎo)思路根據(jù)六年級班級學(xué)生實際，從了解畢業(yè)班學(xué)生的興趣、能力和需要 方向著手，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知 規(guī)律，從健康+健康的兩個健康理念出發(fā)，那就是：一是要學(xué)生的身體健康，二是要學(xué)生的心理健康。為學(xué)生提供感知條件、表現(xiàn)機(jī)會、創(chuàng)造自我

6、、學(xué)習(xí)課外文化知識和形成 良好習(xí)慣的機(jī)會，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和形成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。二：活動目標(biāo)在網(wǎng)絡(luò)科技開展迅猛的今天，學(xué)生對現(xiàn)代信息技術(shù)的認(rèn)識和掌握程度， 可以說直接影響學(xué)生的將來。因此，本班的課外活動將主要以開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程 信息技術(shù)活動為主，以遠(yuǎn)程信息技術(shù)的手段，引導(dǎo)學(xué)生通過課外活動的渠道, 初步認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)科技知識，和正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以此到達(dá)提高學(xué)習(xí)能力的目 的。作為語文教師，課外活動中將以語文課程價值的實現(xiàn)為依據(jù)、為基礎(chǔ)， 帶動學(xué)生其他課程的提高。通過教學(xué)及各種生動的知識類活動，培養(yǎng)學(xué)生愛 好語文的情趣，從小培養(yǎng)和開展學(xué)生對漢語言文學(xué)的感受與鑒賞能力、表現(xiàn) 和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的語言文字

7、素養(yǎng)，豐富學(xué)生通過語言文字傳播中華民 族精神的情感體驗，從而到達(dá)陶冶高尚情操的目的。三：活動設(shè)想(1)通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行少兒文學(xué)作品欣賞活動，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品 的興趣，提高學(xué)生對學(xué)習(xí)和掌握漢語言文字的認(rèn)識。(2)開發(fā)漢語言文字的感知力，體驗語言文字的美感。(3)能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品，樂于參與學(xué)校組織的校內(nèi)、外活動。(4)培養(yǎng)學(xué)生樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛精神。(5)通過播放學(xué)生每次活動的實況視頻片段，使學(xué)生認(rèn)識到自己的優(yōu)缺 點，激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望，從而到達(dá)提高學(xué)生對課外活動的參與興趣。(6)從小培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的感受與鑒賞的能力。(7)通過本人的綠色原野，展示現(xiàn)

8、代科技信息教學(xué)模式和現(xiàn)代信息 技術(shù)使用手段。讓學(xué)生感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性;讓學(xué)生認(rèn) 識到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技知識的重要性和必要性，激發(fā)學(xué)生渴望掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù) 的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力。(8)通過網(wǎng)絡(luò)平安教育專題講座，向?qū)W生疏導(dǎo)正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念，有 效地強(qiáng)化學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)理念，從真正意義上做到“健康+健康”的學(xué)生健 康理念培養(yǎng)。(9)每周安排一節(jié)通過電子計算機(jī)利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)向?qū)W生展示班級課 堂、課外活動內(nèi)容的活動課。使班級教學(xué)活動有條不紊的進(jìn)行。(10)具體活動安排是根據(jù)語文課程進(jìn)展情況和學(xué)生的課后掌握情況隨 機(jī)待定。班級活動方案篇7活動主題：保護(hù)大自然，從我做起活動年級:七年

9、級活動目的：1、通過活動使學(xué)生認(rèn)識保護(hù)大自然的重要性。2、從日常生活中點滴做起，樹立起保護(hù)大自然的意識?；顒觾?nèi)容：通過圖片、資料、課前調(diào)查結(jié)果討論及活動演示，懂得保護(hù) 大自然的重要性和怎樣保護(hù)大自然?；顒有问剑赫n前調(diào)查：收集資料、交流討論、活動演示?；顒訙?zhǔn)備：教師課前組織學(xué)生調(diào)查化工園區(qū)亂扔垃圾，大面積排放污水，及現(xiàn)代人 類大面積砍伐森林，捕殺野生動物等情況。光碟（保護(hù)大自然的光碟及人們 破壞大自然的光碟）。會場布置：在黑板正中書“保護(hù)大自然”，并畫出幾個樹樁和鳥兒飛走的畫?；顒舆^程：一、看光碟，讀資料1、人類生活所需的環(huán)境條件有水、空氣、溫度、陽光等，人類吃、穿、 用、住、行所需的一切材料全

10、部來自大自然。2、人類再利用、改造自然地同時，沒有注意保護(hù)大自然，而是破壞了 大自然，由此引起了嚴(yán)重的后果。二、對課前調(diào)查結(jié)果討論在你的生活中有那些破壞大自然的行為，你從中受到什么啟示？為了保 護(hù)大自然，我們已付出了很多代價，比方退耕還林、植樹種草、綠化荒山等。 由此可見，我們應(yīng)從身邊做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，對破壞大自然的 現(xiàn)象進(jìn)行教育、勸阻。三、各小組進(jìn)行活動片段演示。小品表演、兒歌朗誦、學(xué)生交流資料等，從中情感得到升華，心靈得到 熏陶，更深刻地認(rèn)識到保護(hù)大自然的重要性，學(xué)會保護(hù)大自然。四、總結(jié)匯報1、師生共同總結(jié)：大自然中的水、空氣、土壤、植物、動物等是相互 聯(lián)系的，一方面遭到破壞，

11、其他方面也會受到影響，從而直接或間接地威脅 著人類的生存，使人受到懲罰。為了免受大自然的懲罰，我們應(yīng)該與大自然 和諧相處，合理利用自然資源。2、通過活動，學(xué)生認(rèn)識到“保護(hù)大自然，從我做起?！卑嗉壔顒臃桨钙?為了豐富同學(xué)的課余生活，提高我校學(xué)生對足球的熱情和運(yùn)動水平，體 會足球的真正魅力，促進(jìn)我校足球運(yùn)動事業(yè)的開展，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼, 提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生班級榮譽(yù)感，發(fā)揮學(xué)生個性特長，推動素質(zhì)教 育，豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球?qū)官悺?,活動主題：開展校園足球，展現(xiàn)健康風(fēng)貌，強(qiáng)身健體，增進(jìn)友誼，弘揚(yáng)體育運(yùn)動精 神。2,參與對象：二至六年級的同學(xué)，以班為單位，每班不限男女

12、可報10人，3,比賽時間：以學(xué)校通知為準(zhǔn)。4,比賽場地：東站路小學(xué)五人制足球場。5,比賽活動流程：1、比賽方式及時間：形式設(shè)定為班級5人制足球?qū)官?。（注?+1模 式，3+2模式，4名男生加1名女生或3名男生加2名女生）。比賽時間為 上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。2、比賽流程：各年級為大組，不跨年級比賽。組內(nèi)比賽采取雙循環(huán)， 以總進(jìn)球數(shù)最多排名，三個班級的抽簽分組。（詳情解釋權(quán)校體育組）6,獎項設(shè)置和錄取名次：1、2 6年級每個年級，一等獎一名，（獎品和獎狀）。2、最正確射手獎：2 6年級各年級一名，（獎品和獎狀）。3、最正確團(tuán)隊獎一名：以道德風(fēng)氣，團(tuán)隊精神表現(xiàn)為評判，（獎品和獎 狀）

13、。7,應(yīng)急預(yù)案：如比賽過程中參賽運(yùn)發(fā)動發(fā)生扭傷、擦傷等情況，到學(xué)校體育組進(jìn)行簡 單處理。8,預(yù)期效果：在新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)下，舉辦班級足球?qū)贡荣?，可以提高同學(xué)們的身 體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余不忘鍛煉身體，并增強(qiáng) 同學(xué)之間的交流，團(tuán)結(jié)一致，從而提升班級凝聚力，為下一次班級活動做好 準(zhǔn)備。班級活動方案篇9指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實中華人民共和國國家通用語言文字法，著 力普及普通話，實施用字規(guī)范化，掀起普及推廣普通話活動的高潮，促進(jìn)我 校推普工作達(dá)標(biāo)。工作目標(biāo)：語文教師到達(dá)二級乙等以上水平，非語文教師到達(dá)三級乙等 以上水平，學(xué)生達(dá)合格水平。具體措施：（一）提高語言文字規(guī)范化意識國家

14、首次以法律形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字 的地位，說明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“國家語 言文字法”，認(rèn)識到用普通話交流、規(guī)范文字書寫，有利于民族間的文化交 流，有利于國家的經(jīng)濟(jì)開展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學(xué)校 要把普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理，納 入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語言。（二）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全規(guī)章制度為使推普工作扎實開展，要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格管 理，把推普工作落到實處。1、成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立語言文字工作檢查督導(dǎo)小組，成 立以語文教師為骨干的培訓(xùn)、測試小組。2、制定計劃

15、，健全制度。每學(xué)期召開12次推普工作會議，制定計 劃，建立健全與推普有關(guān)的制度，研究推廣方法，做到措施得力，責(zé)任到人。 由教務(wù)處負(fù)責(zé)印制發(fā)放推普資料及自測試題，語文教師協(xié)助批閱，統(tǒng)計自測 情況。（三）加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)1、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅警示性標(biāo)牌和條幅隨處可見。（1）校門設(shè)置“請講普通話”、“請寫規(guī) 范漢字”等宣傳警示性標(biāo)牌。（2）校園醒目位置書寫固定性標(biāo)語。（3）教師辦 公室、教室醒目處張貼“講普通話，寫規(guī)范字”警示語。（4）教學(xué)樓、辦公 樓等處設(shè)置精致美觀的“普通話與青春攜手，文明語同時尚并存”等具有感 召力的標(biāo)語。（5）制作“用普通話交流，溝通世界文明”、“普通話是校園 語言”條

16、幅，在校園醒目處懸掛。2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級推普員作用（1）廣播站定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳，也做好普通話的 示范工作。櫥窗內(nèi)張貼推普宣傳圖畫資料。3、開展推普專項活動組織開展形式多樣的活動，評比頒獎，將活動內(nèi)容留底入檔。如：（1） “規(guī)范漢字，學(xué)生抽測比賽”（2） “推普軟筆書法比賽”（3） “請講普通話演 講比賽”等。（四）重視校園普通話軟件建設(shè)1、推廣普通話從教師抓起。我校堅持教師持普通話等級證書上崗制， 堅持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。學(xué)校要求未達(dá)標(biāo)的教師，要積極培 訓(xùn)，爭取盡快達(dá)標(biāo)。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用，上課時必須使用普通話，改 正方言音;注重學(xué)生語言表達(dá)能力的培

17、養(yǎng)，特別是語文教師兼有對學(xué)生的聽、 說、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。2、在學(xué)生中確立“說好普通話走遍全天下”的語言意識。學(xué)校要求每 位學(xué)生用普通話交流，用規(guī)范字寫作業(yè);克服方言土語，提高語言表達(dá)水平。3、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對師生進(jìn)行愛國主義 教育，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，熱愛祖國的語言，講好普通話的情感。4、德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評比中，制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn), 語言面貌差的班級、個人不能評為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。5、規(guī)范教案書寫。尤其對新踏入教學(xué)崗位的教師，要規(guī)范教案的格式, 規(guī)范書寫內(nèi)容，規(guī)范板書，規(guī)范作業(yè)批語。普通話的推廣是一項長期的任務(wù)，由于受特殊方言的影響，在我們的思

18、 想意識和行動實施上會有一定的問題，因此，我們應(yīng)長抓不懈，堅信耳濡目 染的宣傳作用，堅持鞏固和提高的長久戰(zhàn)，爭取在較短時間內(nèi)提高師生語言3、組織一次“普通話一一美麗的語言”主題班隊活動；由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動，同時評選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號，評選出宣傳周中表現(xiàn)最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標(biāo)兵”稱號。班級活動方案篇2一、活動目的綱要指出“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有 效地促進(jìn)幼兒的開展?！敝改弦矊ⅰ皠?chuàng)設(shè)豐富的.環(huán)境”作為“理解兒 童學(xué)習(xí)方式和特點”的實施途徑之一，環(huán)境創(chuàng)設(shè)的最終目的是為了支持幼兒 學(xué)習(xí)，讓幼兒與環(huán)境產(chǎn)生互動。如何結(jié)合綱要與指

19、南精神，轉(zhuǎn)變環(huán)境創(chuàng)設(shè)的 觀念，優(yōu)化兒童成長的環(huán)境，是本次班級環(huán)境展評的目的。二、展評主題：從兒童視角創(chuàng)設(shè)環(huán)境三、活動安排1、各班開學(xué)初根據(jù)展評主題，從兒童視角創(chuàng)設(shè)環(huán)境。2、展評之前，各班選取從兒童視角創(chuàng)設(shè)環(huán)境的提供點，填寫相關(guān)表格 并上交（時間為3月26日一一3月30 H）3、各分園互評：東岸評東海、東海評中山、中山評藝術(shù)、藝術(shù)評東岸 （4月2日一一4月4日），考核小組成員為園長助理、教研組長以及年級 文字水平，使推普工作取得可喜成績。組長?；ピu流程：班級教師根據(jù)上交的表格進(jìn)行現(xiàn)場交流，考評小組成員打 分，遞交教研組，按照每個分園203。%的比例評出優(yōu)秀，優(yōu)秀班級的經(jīng)驗 在教研組博客上進(jìn)行交流

20、提供。四、活動獎勵方法被評為環(huán)境創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀的班級，獎勵班級基金假設(shè)干。班級活動方案篇3一、活動背景：秋天，是個美麗的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、 瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花, 看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田 野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里, 帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅讓孩子走進(jìn)大自然，感受秋天絢 麗多姿的美景，同時也可對青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。二、活動地點：市區(qū)x村橘園三、活動目標(biāo)：通過秋游放飛童心，培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛大自然的情懷；通過親近大自然，可

21、以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛心；通過秋游可能對青年大學(xué)生進(jìn)行平安教育；通過精心組織的互動活動，培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識；四、活動行程安排略。五、活動費用：門票（送兩斤橘子）：15元/人拓展訓(xùn)練費：20元/人車費（往返3小時）：15元/人費用總計：50元/人為了豐富大學(xué)校園生活。增加各專業(yè)同學(xué)之的凝聚力，增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì), 培養(yǎng)大學(xué)生集體榮譽(yù)感，營造學(xué)校健康競技?xì)夥?，增家對籃球知識的了解， 提升對籃球運(yùn)動的興趣，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，籃球協(xié)會特舉辦“學(xué)院 大學(xué)生籃球比賽”。一、活動宗旨：培養(yǎng)團(tuán)隊精神，體驗籃球魅力二、指導(dǎo)單位：學(xué)院院團(tuán)委三、主辦單位：范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會學(xué)院大學(xué)生生籃球協(xié)會五、活動對象

22、：學(xué)院各系部的班級六、活動時間：七、活動地點：籃球場八、報名要求：此次比賽為團(tuán)體賽，以班級為單位，不限系別，但參賽者必須為班級本 班的學(xué)生（不能外援），每班男生、女生各選出五名參賽者，2名替補(bǔ)進(jìn) 行比賽；三分球大賽、女生投籃大賽以個人為單位參賽。九、活動流程：1、此次活動分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段，按照比分高低進(jìn)行晉級 淘汰，男生女生各打兩場，分?jǐn)?shù)疊加計算總分，出場順序由比賽雙方適先調(diào) 節(jié)，總分?jǐn)?shù)較高的一隊晉級，另一方淘汰，籃球自備；2、賽時間為四節(jié)，每節(jié)十五分，每小節(jié)結(jié)束時中間休息二分鐘；3、參賽班級通過抽簽分為A、B、C、D組，比賽結(jié)果以比賽分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)， 勝者晉級，負(fù)者淘汰；4、初賽：根據(jù)

23、抽簽分組，每組分為三|四|五（根據(jù)報名的情況而定）隊，進(jìn)行小組間的循環(huán)賽，根據(jù)初賽的結(jié)果，每組的前兩名進(jìn)入復(fù)賽;5、復(fù)賽：采取相鄰兩小組的對決，即A組的第1名與B組的第2名進(jìn) 行淘汰賽，依次類推，決出前四名進(jìn)入半決賽，輸者與相鄰的班級爭奪五、 六名；6、決賽：采取抽簽的規(guī)那么進(jìn)行比賽，按照總成績高低進(jìn)行比賽，負(fù)者 與另一方爭奪三、四名，勝者爭奪冠亞軍；7、決賽之前可進(jìn)行娛樂賽：三分球大賽、女生投籃比賽附：三分球大賽：實在五個定點投球，每個定點投三個球，投入最多者 獲勝，男女生均可參加；女生投籃大賽：在罰球線以外的任何地點均可投籃，共投十球，投入最 多者獲勝；投入相同，可以增加五球，直至分出勝負(fù)

24、；十、比賽要求1、參賽者不能故意犯規(guī)，不能在比賽場上故意挑釁，不能在比賽現(xiàn)場 打架斗毆，違規(guī)者取消比賽資格；2、比賽中參賽選手要服從裁判人員，如有對裁判判罰有姨姨，由各團(tuán) 隊負(fù)責(zé)人上報于仲裁委員會；3、比賽雙方不得遲到，如比賽開始十分鐘后一方參賽選手人未到場， 判于對方選手獲勝。附：具體比賽規(guī)那么參照籃球比賽規(guī)那么表十一、經(jīng)費預(yù)算1、場地費：2、宣傳費：3、打印費：4、攝影費:5、水費：6、比賽用球：7、獎品及獎金：團(tuán)體冠軍：200元和一面錦旗團(tuán)體亞軍：150元和一面錦旗團(tuán)體季軍：100元和一面錦旗團(tuán)體第四名：精美紀(jì)念品一份和一面錦旗團(tuán)體第五名：一面錦旗團(tuán)體第六名：一面錦旗拉拉隊：精美紀(jì)念品一份和一面錦旗三分球冠軍：精美紀(jì)念品一份和榮譽(yù)證書女神手：精美紀(jì)念品一份和榮譽(yù)證書裁判：一份精美紀(jì)念品優(yōu)秀工作積極分子：一份精美禮品合計：十二、協(xié)會各部門工作安排1、比賽前期：在比賽前期的工作較為分散，各部門需要各司其職，互相配合，做好活 動準(zhǔn)備工作；會長及其助理：在賽前對本次比賽進(jìn)行籌劃，組織比賽報名工作；宣傳部：負(fù)責(zé)以宣傳板、宣傳單、海報、條幅等內(nèi)容的擬定及粘貼，宣 傳籃球大賽的風(fēng)采，以及對贊助商的宣傳：秘書部：負(fù)責(zé)比賽報名值班安排、報名表、比賽秩序冊、賽程編排、比 賽成績單及比賽獲獎證書及獎品的管理；