3.運動快慢與方向的描述-速度

1、3-1運動快慢的描述速度1. 下面列舉的幾種速度中，指瞬時速度的是()A某同學(xué)百米賽跑的速度是9 m/sB汽車以40 km/h的速度通過飛云江大橋C汽車經(jīng)過路標時的速度是90 km/hD子彈在槍管里的速度是400 m/s2. (多選題)關(guān)于瞬時速度和平均速度，下列說法正確的是()A. 一般講平均速度時，必須講清楚是哪段時間(或哪段位移)內(nèi)的平均速度B. 對于勻速直線運動，其平均速度跟哪段時間(或哪段位移)無關(guān)C. 瞬時速度和平均速度都可以精確地描述變速運動D. 瞬時速度是某時刻的速度，只有瞬時速度才能精確描述變速運動3. (多選題)如下圖所示是某物體在010 s內(nèi)的xt圖象，下列說法中正確的是

2、()A物體在第1 s內(nèi)的位移為4 mB物體在第5 s內(nèi)的位移為8 mC物體在前5 s內(nèi)的位移為8 mD物體在后5 s內(nèi)的位移為16 m4. 物體在某段運動中，下列說法正確的是()A. 瞬時速度的方向一定與位移的方向相同B. 瞬時速度的大小和方向始終不變C. 平均速度的方向可能與位移的方向相反D. 位移的大小可能等于路程5. (多選題)甲、乙兩質(zhì)點在同一直線上做勻速運動，設(shè)向右為正，甲質(zhì)點的速度為2 m/s，乙的速度為4 m/s，則可知()A. 乙質(zhì)點的速率大于甲質(zhì)點的速率B. 因為24，所以甲質(zhì)點的速度大于乙質(zhì)點的速度C. 這里的正、負號的物理意義是表示運動的方向D. 若甲、乙兩質(zhì)點同時由同一

3、點出發(fā)，則10 s后甲、乙兩質(zhì)點相距60 m6. 一個做直線運動的物體，在5 s內(nèi)速度從v012 m/s增加到v18 m/s，通過的位移是x70 m，這個物體5 s內(nèi)的平均速度是()A. 14 m/s B. 15 m/sC. 6 m/s D. 無法確定7. 為了使公路交通有序、安全，路旁立了許多交通標志，如圖所示，圖是限速標志(白底、紅圈、黑字)，表示允許行駛的最大速度是80 km/h；圖是路線標志，表示到杭州還有100 km，上述兩個數(shù)據(jù)的物理意義是()A80 km/h是平均速度，100 km是位移B. 80 km/h是平均速度，100 km是路程C. 80 km/h是瞬時速度，100 km

4、是位移D. 80 km/h是瞬時速度，100 km是路程8. 物體通過兩個連續(xù)相等位移的平均速度分別為v110 m/s，v215 m/s，則物體在整個運動過程中的平均速度是()A. 13.75 m/s B. 12.5 m/sC. 12 m/s D. 11.75 m/s9. 一旅客坐在一列速度為54 km/h的火車中，迎面從旁邊的平行軌道上駛來一列長150 m、速度36 km/h的貨車，則貨車駛過旅客身邊的時間為()A10 s B. 15 sC. 6 s D. 30 s10. (多選題)物體甲的位移時間圖象和物體乙的位移時間圖象分別如圖、所示，則這兩個物體的運動情況是()A甲在整個時間(t6 s

5、)內(nèi)做往復(fù)運動，總位移為零B. 甲在整個時間(t6 s)內(nèi)運動方向一直不變，總位移大小為4 mC. 乙在整個時間(t6 s)內(nèi)做往復(fù)運動，總位移為零D. 乙在整個時間(t6 s)內(nèi)運動方向一直不變，總位移大小為4 m11某人從A點出發(fā)，先以2 m/s的速度向東走了40 s，到達B點，接著以3 m/s的速度向北又走了20 s，到達C點，求此人在這60 s內(nèi)的平均速率和平均速度的大小12一輛客車在某高速公路上行駛，在經(jīng)過某直線路段時，司機駕車做勻速直線運動司機發(fā)現(xiàn)其正要通過正前方高山懸崖下的隧道，于是鳴笛，經(jīng)t15 s后聽到回聲，聽到回聲后又行駛了t210 s，司機第二次鳴笛，又經(jīng)t32 s后聽到回聲，請根據(jù)以上數(shù)據(jù)判斷客車是否超速行駛(已知此高速路段最高限速為120 km/h，聲音在空氣中的傳播速度為340 m/s)13某物體沿一條直線運動：(1)若前一半時間內(nèi)的平均速度為v1，后一半時間內(nèi)的平均速度為v2，求全程的平均速度(2)若前一半位移的平均速度為v1，后一半位移的平均速度為v2，全程的平均速度又是多少？中國首艘航空母艦“遼寧”號交付海軍服役后，進行了艦載機起降等多項科學(xué)實驗，使我國海軍力量不斷發(fā)