生物一輪復(fù)習(xí)動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)104課件

1、第 4 節(jié)免疫調(diào)節(jié)一、免疫系統(tǒng)的組成吞噬細胞T 細胞B 細胞淋巴因子二、免疫系統(tǒng)的功能1.免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能：(1) 非特異性免疫：第一道防線由_ 組成；第二道防線由體液中的_(如溶菌酶)和吞噬細胞等組成。(2)特異性免疫：第三道防線包括_免疫和_免疫。皮膚、黏膜殺菌物質(zhì)體液細胞體液免疫：細胞免疫：2.免疫系統(tǒng)的監(jiān)視和清除功能：監(jiān)控和清除體內(nèi)已經(jīng)_或因其他因素而被破壞的細胞，以及_的細胞。T漿T效應(yīng)T衰老癌變類型相關(guān)內(nèi)容過敏反應(yīng)概念已免疫的機體在_接受相同抗原刺激時所發(fā)生的反應(yīng)特點_、反應(yīng)強烈、消退較快；一般不破壞細胞，也不會引起組織_；有明顯的遺傳傾向和個體差異三、免疫失調(diào)病再次發(fā)作迅速嚴(yán)重

2、損傷類型相關(guān)內(nèi)容自身免疫病人體免疫系統(tǒng)對自身物質(zhì)進行攻擊而引起的反應(yīng)，造成_并出現(xiàn)癥狀免疫缺陷病先天性免疫缺陷病由于遺傳而使機體生來就有的免疫缺陷病獲得性免疫缺陷病(以艾滋病為例)感染了人類免疫缺陷病毒(HIV)，HIV 攻擊免疫系統(tǒng)，使_大量死亡，導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能(續(xù)表)組織和器官損傷T 細胞判斷正誤1.特異性免疫是人體的第三道防線，是在后天獲得的，可同時對多種病原體起作用。()2.具有對抗原特異性識別的細胞包括 T 細胞、B 細胞、效應(yīng) T 細胞、漿細胞和記憶細胞。()3.抗原具有異物性，即抗原都是進入機體的外來物質(zhì)，自)身的物質(zhì)不能作為抗原。(答案：1.2.3.考點一 免疫細

3、胞的種類及易混概念的比較1.淋巴細胞的起源和分化：名稱來源功能吞噬細胞造血干細胞處理、呈遞抗原，吞噬抗原和抗體復(fù)合物B 細胞造血干細胞(在骨髓中成熟)識別抗原，分化為漿細胞、記憶細胞T 細胞造血干細胞(在胸腺中成熟)識別、呈遞抗原，分化成效應(yīng) T 細胞、記憶細胞，分泌淋巴因子2.免疫細胞的種類與功能：名稱來源功能漿細胞B 細胞或記憶細胞分泌抗體，發(fā)揮體液免疫效應(yīng)效應(yīng) T 細胞T 細胞或記憶細胞與靶細胞結(jié)合發(fā)揮細胞免疫效應(yīng)記憶細胞B 細胞、T 細胞、記憶細胞識別抗原，分化為相應(yīng)的效應(yīng)細胞(續(xù)表)免疫細胞的 3 個易誤點(1)吞噬細胞并非只參與非特異性免疫，還在體液免疫和細胞免疫中發(fā)揮重要作用。(

4、2)免疫活性物質(zhì)并非都由免疫細胞產(chǎn)生?？贵w由漿細胞產(chǎn)生，淋巴因子由 T 細胞產(chǎn)生，但溶菌酶可由唾液腺、淚腺等非免疫細胞產(chǎn)生。(3)漿細胞、效應(yīng) T 細胞、并非只來自于 B 細胞、T 細胞。漿細胞、效應(yīng) T 細胞的來源有兩個，一是由 B 細胞、T 細胞分化而來，二是由記憶細胞分化而來。項目抗原抗體概念一類能誘導(dǎo)機體發(fā)生免疫應(yīng)答并能與相應(yīng)抗體或 T 淋巴細胞受體發(fā)生特異性免疫反應(yīng)的大分子物質(zhì)高等動物體在抗原物質(zhì)的刺激下，由漿細胞產(chǎn)生的一類能與相應(yīng)抗原在體內(nèi)外發(fā)生特異結(jié)合的免疫球蛋白化學(xué)本質(zhì)球蛋白(蛋白質(zhì))3.抗原和抗體：項目抗原抗體特點異物性(也可來自體內(nèi)衰老病變的細胞)大分子性特異性由漿細胞產(chǎn)生

5、，屬于分泌蛋白，主要分布于血清中，也分布于組織液和外分泌液中能與抗原特異性結(jié)合效應(yīng)能刺激機體產(chǎn)生免疫應(yīng)答能力；與免疫應(yīng)答的產(chǎn)物(抗體)發(fā)生特異反應(yīng)使抗原沉淀或形成細胞集團(續(xù)表) 高考探究 考向 1 免疫細胞的來源和功能例 1(2013 年新課標(biāo)卷)關(guān)于免疫細胞的敘述，錯誤的是()A.淋巴細胞包括 B 細胞、T 細胞和吞噬細胞B.血液和淋巴液中都含有 T 細胞和 B 細胞C.吞噬細胞和 B 細胞都屬于免疫細胞D.漿細胞通過胞吐作用分泌抗體解析淋巴細胞包括B 細胞和T 細胞，吞噬細胞為免疫細胞，A 錯誤；淋巴細胞位于淋巴液、血液和淋巴結(jié)中，B 正確；免疫細胞包括吞噬細胞和淋巴細胞，C 正確；抗體

6、為蛋白質(zhì)，漿細胞通過胞吐作用分泌抗體，D 正確。答案A免疫細胞的三個“唯一”考向 2 抗原和抗體例 2(2015 年北京卷)乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原。接種該疫苗后人體會產(chǎn)生相應(yīng)抗體，該抗體()A.由 T 淋巴細胞產(chǎn)生C.可裂解乙肝病毒B.可與多種抗原結(jié)合D.可被蛋白酶水解解析抗體是由漿細胞分泌的，A 錯誤；抗體只能與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合，B 錯誤；抗體只能與抗原結(jié)合，然后吞噬細胞將其分解，C 錯誤；抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，可被蛋白酶水解，D 正確。答案D【考點練透】1.(2014 年大綱卷)下列關(guān)于人體淋巴細胞的敘述，錯誤的是()A.在胸腺中發(fā)育成熟的 T 淋巴細胞可參與細胞

7、免疫B.效應(yīng) T 淋巴細胞可攻擊被病原體感染的宿主細胞C.T 淋巴細胞和 B 淋巴細胞都是由造血干細胞發(fā)育成的D.T 細胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的 B 細胞增殖解析：T 細胞在胸腺中發(fā)育成熟后，可參與細胞免疫而形成效應(yīng) T 細胞攻擊靶細胞，靶細胞可以是被病原體感染的宿主細胞，故 A、B 正確；造血干細胞產(chǎn)生的淋巴細胞分別在骨髓和胸腺中發(fā)育成熟成 B 細胞和T 細胞，C 正確；體液免疫過程中，T 細胞能釋放淋巴因子促進 B 細胞進一步大量增殖，從而增強對抗原的免疫清除，故 D 錯誤。答案：D2.(2016 年豫南九校聯(lián)考)下圖表示淋巴細胞起源和分化過程(其中 a、b、c、d 表示不同種

8、類的細胞，、表示有關(guān)過)程)，下列與圖示有關(guān)的敘述中，正確的是(A.只有 a、b、c 三類細胞才能識別抗原B.產(chǎn)生抗體的細胞只能由 b 直接分化形成C.、過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生D.c、d 功能不同的根本原因是它們的 DNA 不同解析：由圖可知，a 為T 淋巴細胞，b 為B 淋巴細胞，c 為效應(yīng) T 細胞，d 為漿細胞。漿細胞是這幾種細胞中唯一不能識別抗原的免疫細胞，因此，a、b、c、記憶細胞都可識別抗原；產(chǎn)生抗體的細胞是漿細胞，可由 b 和記憶細胞分化形成；在同一生物體內(nèi)，c、d 細胞的 DNA 相同，其功能不同的根本原因是基因的選擇性表達。答案：C免疫類型非特異性免疫特異性免疫形 成生

9、來就有后天接觸病原體后獲得特 點無特異性有特異性組 成第一道防線：皮膚、黏膜及其附屬物、分泌物第三道防線：包括體液免疫和細胞免疫第二道防線：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞考點二 免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能1.比較非特異性免疫和特異性免疫：項目體液免疫細胞免疫概念抗原被體液中的相應(yīng)抗體消滅的過程抗原被相應(yīng)免疫細胞消滅的過程對象抗原被抗原侵入的宿主細胞(即靶細胞)作用方式漿細胞產(chǎn)生的抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合效應(yīng) T 細胞與靶細胞密切接觸T 細胞釋放淋巴因子，促進細胞免疫作用2.比較體液免疫和細胞免疫：項目體液免疫細胞免疫關(guān)系抗原侵入機體后，首先是體液免疫發(fā)揮作用，但抗原一旦侵入宿主細胞內(nèi)部，就必須通過細胞免

10、疫將抗原暴露，再由抗體消滅和消除，因此兩者既各自有其獨特的作用，又相互配合，共同發(fā)揮免疫效應(yīng)圖解(續(xù)表)3.記憶細胞與二次免疫：(1)記憶細胞是抗原刺激 B 細胞(或 T 細胞)時部分淋巴細胞增殖分化形成的。(2)記憶細胞壽命長，能記住曾經(jīng)入侵的抗原，且對抗原十分敏感。某些抗原誘發(fā)產(chǎn)生的記憶細胞可對該抗原終生記憶，從而使動物或人體對該抗原具有終生免疫能力，如天花、麻疹、傷寒等，患者痊愈后可終生具有抵抗力。(3)當(dāng)同種抗原二次入侵時，記憶細胞比未分化的淋巴細胞更快地作出反應(yīng)，增殖分化出大量的效應(yīng)細胞，產(chǎn)生更強的免疫效應(yīng)。即二次免疫比初次免疫反應(yīng)快且反應(yīng)強，因此成年人比幼兒少患傳染病。(4)二次免

11、疫的曲線及特點：特點：比初次反應(yīng)快，也比初次反應(yīng)強，產(chǎn)生抗體的數(shù)目更多，作用更持久，能在抗原侵入但尚未引發(fā)疾病之前將它們消滅，從而使患病程度大大降低。方法技巧“三看法”識別體液免疫和細胞免疫 高考探究 考向 1 非特異性免疫與特異性免疫的綜合考查例 1(2014 年新課標(biāo)卷)為了探究某種復(fù)方草藥對某種細菌性乳腺炎的療效是否與機體免疫功能增強有關(guān)，某研究小組將細菌性乳腺炎模型小鼠隨機分為實驗組(草藥灌胃)、空白對照組(蒸餾水灌胃)和陽性對照組(免疫增強劑 A 灌胃)，并檢測免疫指標(biāo)?；卮鹣铝袉栴}：(1)研究發(fā)現(xiàn)：實驗組小鼠吞噬細胞的吞噬能力顯著高于陽性對照組，極顯著高于空白對照組，這一結(jié)果至少可

12、說明該草藥增強了小鼠的非特異性免疫功能，非特異性免疫的特點是_。(2)研究還發(fā)現(xiàn)：實驗組小鼠的 T 細胞含量顯著高于空白對照組，與陽性對照組相近。這一結(jié)果說明：該草藥可能通過提高小鼠 T 細胞含量來增強其特異性免疫功能。通常，在細胞免疫中，效應(yīng) T 細胞的作用是_。(3)在特異性免疫中，T 細胞可產(chǎn)生_因子，受到抗原刺激的_細胞可在該因子的作用下，增殖分化為漿細胞，漿細胞產(chǎn)生_，參與體液免疫過程。解析(1)非特異性免疫的特點：機體生來就有，不針對某一特定病原體，而是對多種病原體都有一定的預(yù)防作用。(2)在細胞免疫中，效應(yīng) T 細胞的作用是識別并與被病原體入侵的宿主細胞密切接觸，激活靶細胞內(nèi)的溶

13、酶體酶，使靶細胞的通透性改變，滲透壓發(fā)生變化，最終導(dǎo)致靶細胞裂解死亡。(3)在體液免疫過程中，T 細胞可產(chǎn)生淋巴因子，促進 B 細胞增殖、分化為漿細胞，漿細胞產(chǎn)生抗體，參與體液免疫過程。答案(1)機體生來就有，不針對某一特定病原體，而是對多種病原體都有一定的預(yù)防作用(2)識別并與被病原體入侵的宿主細胞密切接觸，使之裂解死亡(3)淋巴 B 抗體考向 2 二次免疫例 2(2015 年天津卷)雞霍亂病原菌易導(dǎo)致雞死亡。1880年，巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進行注射，意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌，并擴大雞的注射范圍，結(jié)果僅有部分雞存活。進一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，存活雞均接受過第一次注射。下列分析

14、正確的是()A.第一次注射時，所用的雞霍亂病原菌相當(dāng)于抗體B.第一次注射后，雞霍亂病原菌誘導(dǎo)存活雞產(chǎn)生了抗性變異C.第二次注射后，存活雞體內(nèi)相應(yīng)記憶細胞參與了免疫反應(yīng)D.第二次注射后，死亡雞體內(nèi)沒有發(fā)生特異性免疫反應(yīng)解析第一次注射時，所用的雞霍亂病原菌相當(dāng)于抗原，A錯誤；第一次注射后，雞霍亂病原菌誘導(dǎo)存活雞產(chǎn)生了記憶細胞和抗體，B 錯誤；第二次注射后，存活雞體內(nèi)相應(yīng)記憶細胞迅速增殖分化形成漿細胞，從而產(chǎn)生了大量的抗體，參與特異性免疫，C 正確、D 錯誤。答案C【考點練透】3.(2013 年海南卷)關(guān)于人體非特異性免疫的敘述，正確的是()A.非特異性免疫是能夠遺傳的B.過敏反應(yīng)是由非特異性免疫異

15、常引起的C.機體能夠通過非特異性免疫產(chǎn)生記憶細胞D.非特異性免疫只對一種特定的病原體起作用解析：非特異性主要包括免疫的第一防線(皮膚和黏膜等)和第二防線(吞噬細胞和溶菌酶等)，這種免疫是先天就具有的，對于抗原沒有特異性識別過程，如吞噬細胞，雖然可以識別異物，并且進行吞噬，但是對于不同異物沒有針對性的殺滅機制。因為非特異性免疫是先天的，故可以遺傳。過敏主要是因為抗體過多，屬于第三道防線的體液免疫，為特異性免疫。記憶細胞由 B 淋巴細胞或 T 淋巴細胞產(chǎn)生，都屬于第三道防線，為特異性免疫。非特異性免疫沒有針對性，對所有識別的異物都起作用。只針對一種病原體起作用的是特異性免疫。答案：A4.(2016

16、 年湖北黃岡調(diào)研)下列關(guān)于特異性免疫的敘述正確的是()A.吞噬細胞可特異性地識別、吞噬外來抗原，并通過溶酶體對抗原進行加工和處理B.效應(yīng) T 細胞可特異性地攻擊被抗原侵入的宿主細胞并使靶細胞凋亡C.漿細胞可特異性地識別抗原，并在抗原刺激下合成分泌特異性的抗體D.在細胞外液中抗原抗體結(jié)合形成的復(fù)合物最終被吞噬細胞吞噬屬于體液免疫解析：吞噬細胞不能特異性地識別外來抗原，A 錯誤。效應(yīng) T 細胞上由于存在特定的糖蛋白，能特異性地識別并攻擊被抗原侵入的宿主細胞并使靶細胞凋亡，B 正確。漿細胞沒有特異性地識別抗原的功能，C 錯誤?？乖贵w結(jié)合形成的復(fù)合物最終被吞噬細胞吞噬屬于非特異性免疫，D 錯誤。答案

17、：B種類過敏反應(yīng)自身免疫病免疫缺陷病概念已產(chǎn)生免疫的機體，在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂自身免疫反應(yīng)對自身的組織和器官造成損傷由于機體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，可分為先天性免疫缺陷病和獲得性免疫缺陷病考點三 免疫失調(diào)引起的疾病及免疫學(xué)應(yīng)用1.各類免疫失調(diào)癥的比較和分析：種類過敏反應(yīng)自身免疫病免疫缺陷病發(fā)病機理相同過敏原再次進入機體時，與吸附在細胞表面的相應(yīng)抗體結(jié)合使其釋放組胺抗原結(jié)構(gòu)與正常細胞物質(zhì)表面結(jié)構(gòu)相似，抗體消滅抗原時，也消滅正常細胞人體免疫系統(tǒng)功能先天不足(遺傳缺陷)或遭病毒等攻擊破壞所致(續(xù)表)(續(xù)表)種類過敏反應(yīng)自身免疫病免疫缺陷病特點發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、

18、消退較快；一般不會破壞組織細胞；有明顯的遺傳傾向和個體差異造成組織和器官的損傷機體免疫功能下降；HIV病毒攻擊T淋巴細胞造成機體免疫功能幾乎全部喪失舉例消化道、呼吸道、皮膚過敏反應(yīng)等類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡先天性胸腺發(fā)育不良、艾滋病2.艾滋?。喝Q獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS)直接死因多種病原體感染引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病病原體由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起，HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒(RNA病毒)病毒分布存在于艾滋病患者和攜帶者的血液、精液、唾液、淚液、尿液、乳汁中等(續(xù)表)全稱獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS)傳播途徑性濫交、毒品注射、母嬰、輸血、輸入血液制品或使用

19、未消毒病人用過的注射器等預(yù)防措施潔身自愛；注射器等醫(yī)療器械必須嚴(yán)格消毒；不與他人共用牙刷和剃須刀；需要輸入的血液或血液制品，必須經(jīng)過艾滋病病毒抗體檢測病理HIV攻擊人體的免疫系統(tǒng)，特別是侵入T細胞，使T細胞大量死亡，導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能3.免疫學(xué)的應(yīng)用：免疫預(yù)防患病前的預(yù)防，即把疫苗接種到人體內(nèi)，使人產(chǎn)生對傳染病的抵抗能力，增強了人的免疫力，如接種卡介苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、麻疹疫苗等免疫治療患病后的治療，即在人體患病條件下，通過輸入抗體、胸腺素、淋巴因子等調(diào)節(jié)人的免疫功能，使機體抵抗疾病的能力增強，達到治療疾病的目的抗原檢測根據(jù)抗原能與特異性抗體結(jié)合的特性，用人工標(biāo)記的抗體對組織內(nèi)的抗原

20、進行檢測，可以幫助人們發(fā)現(xiàn)體內(nèi)組織中的抗原器官移植器官移植的成敗，主要取決于供者與受者的HLA(人類白細胞抗原)是否一致或相近。只要供者與受者的HLA有一半以上相同，就可以進行器官移植過敏反應(yīng)與體液免疫(1)過敏反應(yīng)屬于體液免疫反應(yīng)。(2)過敏反應(yīng)和體液免疫兩者的主要不同：體液免疫第一次接觸抗原就會引起，而過敏反應(yīng)是再次接觸相同的過敏原才能引起。抗體的分布不同：體液免疫的抗體主要分布在血清中，能消滅抗原；而過敏反應(yīng)的抗體是分布在某些細胞的表面，往往引起不良反應(yīng)。 高考探究 考向 1 考查免疫失調(diào)引起的疾病例 1(2013 年海南卷)某種鏈球菌的表面抗原與心臟瓣膜上某物質(zhì)結(jié)構(gòu)相似。被該鏈球菌感染

21、后，機體通過免疫系統(tǒng)抵御該菌時可能引發(fā)某種心臟病。與這種心臟病致病機理最為相似的是()A.肝移植引起排斥反應(yīng)B.接觸某些花粉引起皮膚蕁麻疹C.HIV 破壞淋巴細胞引起艾滋病D.免疫系統(tǒng)“敵我不分”引起系統(tǒng)性紅斑狼瘡解析題干描述的心臟病為自身免疫病；A 為正常的免疫反應(yīng)，B 為過敏反應(yīng)，C 為免疫缺陷，D 為自身免疫病。答案D快速界定三類免疫失調(diào)病例 2(2014 年重慶卷)駐渝某高校研發(fā)的重組幽門螺桿菌疫苗，對該菌引發(fā)的胃炎等疾病具有較好的預(yù)防效果。實驗證明，一定時間內(nèi)間隔口服該疫苗 3 次較 1 次或 2 次效果好，其主要原因是()A.能多次強化刺激漿細胞產(chǎn)生大量的抗體B.抗原的積累促進 T

22、 細胞釋放大量淋巴因子C.記憶細胞數(shù)量增多導(dǎo)致應(yīng)答效果顯著增強D.能增強體內(nèi)吞噬細胞對抗原的免疫記憶考向 2 免疫學(xué)的應(yīng)用解析重組幽門螺桿菌疫苗的實質(zhì)是抗原，抗原不能直接刺激漿細胞產(chǎn)生抗體；抗原入侵機體后會被相應(yīng)的免疫細胞、免疫物質(zhì)清除，不會積累；記憶細胞在受到相同抗原的刺激時可以迅速增殖分化成漿細胞，產(chǎn)生大量抗體，一定時間內(nèi)多次服用重組幽門螺桿菌疫苗效果較好，主要原因是記憶細胞數(shù)量增多導(dǎo)致應(yīng)答效果顯著增強；吞噬細胞能識別“自己”與“非己”，但不能特異性識別抗原。答案C【考點練透】5.少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏(超敏)反應(yīng)癥狀，嚴(yán)重者發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述，正確的是()A

23、.青霉素過敏反應(yīng)的主要原因是機體免疫防御功能低下B.青霉素引起的病理性免疫反應(yīng)，具有特異性和記憶性C.機體初次接觸青霉素后，活化的漿細胞分泌淋巴因子D.已免疫的機體再次接觸青霉素后會發(fā)生自身免疫反應(yīng)解析：過敏反應(yīng)是已產(chǎn)生免疫的機體，在再次接受相同抗原時發(fā)生的組織損傷或功能紊亂，是機體免疫系統(tǒng)過于敏感所致，A 錯誤；青霉素注射后出現(xiàn)胸悶等過敏反應(yīng)，且在下次注射青霉素后仍會出現(xiàn)相應(yīng)癥狀，說明青霉素引起的免疫反應(yīng)具有特性異性和記憶性，B 正確；漿細胞只能分泌抗體，不能產(chǎn)生淋巴因子，淋巴因子是由 T 細胞分泌的，C 錯誤；已免疫的機體再次接觸青霉素后會引起過敏反應(yīng)，而不是自身免疫反應(yīng)，D 錯誤。答案：

24、B6.(2015 年吉林長春模擬)下圖為某病的發(fā)病原理。結(jié)合所學(xué)知識，判斷下列說法不正確的是()A.該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病B.激素 A 能夠促進垂體細胞代謝，使激素 B 合成增加C.圖中所示抗體和激素 B 對甲狀腺的作用效應(yīng)可能相同D.使用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥解析：根據(jù)圖中信息可以看出該病是抗體作用于自身組織細胞導(dǎo)致的，所以該病是自身免疫病；激素 A 為甲狀腺激素，可以促進垂體細胞的代謝，但是甲狀腺激素會通過反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌激素B(促甲狀腺激素)；從圖中可以看出抗體和激素B 作用于甲狀腺細胞上的相同受體，故推斷抗體可能和激素B一樣可以促進甲狀腺激素的分泌；使用免

25、疫抑制劑可以抑制細胞甲分泌抗體，使該病的病情得到緩解。答案：B1.近年來，在疫苗家族中增加了第三代疫苗DNA 疫苗，它們是由病原微生物中的一段表達抗原的基因制成的，這段基因編碼的產(chǎn)物僅僅引起機體的免疫反應(yīng)。以下關(guān)于 DNA 疫苗的敘述正確的是()A.能引起特異性免疫反應(yīng)是因為 DNA 疫苗具有抗原決定簇B.DNA 疫苗引起免疫反應(yīng)前必須經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程C.DNA 疫苗導(dǎo)入人體后效應(yīng) B 細胞分化為記憶細胞D.接種后若感染此病原微生物，則體內(nèi)記憶細胞會迅速產(chǎn)生大量抗體解析：DNA 疫苗與適當(dāng)?shù)妮d體結(jié)合導(dǎo)入人體，在人體內(nèi)表達出病原體的抗原蛋白質(zhì)，刺激機體B 細胞增殖分化為漿細胞，進而產(chǎn)生抗體。

26、因為該 DNA 疫苗是取自某病原體內(nèi)，所以用它接種能達到預(yù)防特定微生物感染的目的。答案：B2.下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和某種免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細胞或物質(zhì)。下列敘述不正確是()A.d 細胞為漿細胞；等過程都需要細胞膜上糖蛋白的參與B.過程是細胞的分裂與分化，過程是抗原與抗體的結(jié)合C.由造血干細胞形成的 a、b、c 細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類有所不同D.與 Y 合成和分泌有關(guān)的膜性細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體解析：從圖中分析，X 為抗原，Y 為抗體，b、c、d、e、f依次為 T 細胞、B 細胞、漿細胞、記憶 B 細胞、吞噬細胞。過程為 B 細胞的增殖分化，為漿細胞產(chǎn)生抗體的過程，

27、為抗原與抗體的結(jié)合過程。答案：B3.下圖表示免疫反應(yīng)過程，其中表示相關(guān)物質(zhì)或細胞，不正確的敘述是()A.和都屬于免疫活性物質(zhì)B.至少有 3 種細胞有增殖分化能力C.二次免疫時，只能由增殖分化而來D.有可能與機體自身物質(zhì)結(jié)合，引起免疫失調(diào)解析：是淋巴因子，是抗體，兩者都屬于免疫活性物質(zhì)；圖示中 T 細胞、B 細胞、記憶細胞都具有增殖分化能力；二次免疫時除B 細胞外，記憶細胞迅速增殖分化形成漿細胞；若機體產(chǎn)生的抗體攻擊自身的細胞則會產(chǎn)生自身免疫病。答案：C4.實驗一：用不帶特殊病原體的小鼠進行如下特異性免疫實驗。過程如圖 1，結(jié)果如圖 2。(1)實驗一中，對 B 組小鼠的處理是作為 A 組小鼠的_

28、處理。(2)從圖 2 可知，組與組相比，小鼠脾臟中活細菌數(shù)量的增長趨勢_，說明血清中的_不能有效抑制脾臟內(nèi)的細菌繁殖。注射來自 A 組小鼠的 T 細胞后，在 4 天內(nèi)組小鼠脾臟中的活細菌數(shù)量_，說明該組 T 細胞(活化 T細胞)_細菌數(shù)量的增長。由此推測該細菌生活在_。(3)實驗中，組小鼠感染的是_，感染的時間是在注射 T 細胞或血清的_天。實驗二：在體外觀察小鼠的 T 細胞和巨噬細胞(一種吞噬細胞)對細菌 X 的殺傷力。結(jié)果如圖 3。(4)由圖 3 可知，能有效殺傷細菌 X 的是_細胞，而不是活化 T 細胞。(5)有人假設(shè)，活化 T 細胞釋放某種物質(zhì)活化了巨噬細胞。若用體外實驗驗證該假設(shè)，實

29、驗組應(yīng)選擇的實驗材料包括_(填選項前的符號)。a.培養(yǎng)過活化 T 細胞的培養(yǎng)液b.培養(yǎng)過巨噬細胞的培養(yǎng)液c.A 組小鼠的巨噬細胞d.B 組小鼠的巨噬細胞e.培養(yǎng)過未活化 T 細胞的培養(yǎng)液f.細菌 X(6)該系列實驗的目的是研究_。解析：(1)實驗中，對比分析：對 B 組小鼠進行注射生理鹽水的處理，是作為A 組小鼠注射細菌X 的對照處理。(2)結(jié)合圖1 分析圖 2 結(jié)果，從圖 2 可知：組與組相比，小鼠脾臟中活細菌數(shù)量的增長趨勢相同，說明血清中的抗體不能有效抑制脾臟內(nèi)的細菌繁殖。注射來自 A 組小鼠的T 細胞后，在4 天內(nèi)組小鼠脾臟中的活細菌數(shù)量無明顯變化，說明該組T 細胞(活化 T 細胞)能抑

30、制細菌數(shù)量的增長。T 細胞參與的是細胞免疫，由此推測該細菌生活在細胞內(nèi)。(3)根據(jù)題意，實驗中，組小鼠感染的是細菌 X，分析圖 2 可知感染的時間是在注射T 細胞或血清的前 1 天。(4)分析圖 3 可知，能有效殺傷細菌X的是活化巨噬細胞，而不是活化 T 細胞。(5)若要在體外驗證活化 T 細胞釋放某種物質(zhì)活化了巨噬細胞，實驗組選擇的實驗材料應(yīng)包括細菌 X、B 組小鼠的巨噬細胞、培養(yǎng)過活化 T 細胞的培養(yǎng)液。(6)分析本題所設(shè)計的系列實驗可知該特異性免疫屬于細胞免疫，對細菌 X 有殺傷力的是 T 細胞、巨噬細胞，該系列實驗的目的是研究小鼠抗細菌 X 的免疫應(yīng)答。答案：(1)對照(2)相同抗體無

31、明顯變化抑制細胞內(nèi)(3)細菌 X前一(4)活化巨噬(5)a、d、f(6)小鼠抗細菌 X 的免疫應(yīng)答1、快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸，永遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風(fēng)光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，

32、可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠?。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利，有時驅(qū)車去爭，有時驅(qū)馬去奪，想方設(shè)法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法，不想干總會有理由;面對困難，智者想盡千方百計，愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠，但可靠的必定是老實人;時間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。9、成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，

33、則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更失敗。1、快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸，永遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風(fēng)光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己

34、想要的。6、在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠稹２槐睾ε?，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利，有時驅(qū)車去爭，有時驅(qū)馬去奪，想方設(shè)法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法，不想干總會有理由;面對困難，智者想盡千方百計，愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠，但可靠的必定是老實人;時間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。14、成長是一場和自己的比賽，不要擔(dān)心別人會做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最終你相信什么就能成為什么。因為世

35、界上最可怕的二個詞，一個叫執(zhí)著，一個叫認真，認真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運。只要在路上，就沒有到不了的地方。16、你若堅持，定會發(fā)光，時間是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，將人生的不可能都變成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得鏗鏘。自己不奮斗，終歸是擺設(shè)。無論你是誰，寧可做拼搏的失敗者9、成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更5、別著急要結(jié)果，先問自己夠不夠格，付出要配得上結(jié)果，工夫到位了，結(jié)果自然就出來了。6、你沒那么多觀眾，別那么累。做一個簡單的人，踏實而務(wù)實。不沉溺幻想，更不庸人自擾。7、別人對你好，你要爭氣，圖日后有能力有所報答，別人對你不好，你更要爭氣望有朝一日，能夠揚眉吐氣。8、奮斗的路上，時間總是過得很快，目前的困難和麻煩是很多，但是只要不忘初心，腳踏實地一步一步的朝著目標(biāo)前進，最后的結(jié)局交給時間來定奪。9、運氣是努力的附屬品。沒有經(jīng)過實力的原始積累，給你運氣你也抓不住。上天給