廣東開發(fā)大學(xué)社會學(xué)概論復(fù)習(xí)全全資料測試一、測試二本專適用

1、社會學(xué)概論復(fù)習(xí)指導(dǎo)綜合練習(xí)題（一）判斷題：1孔德認(rèn)為，人類社會與自然界有著本質(zhì)上的差別，不應(yīng)將研究自然界的科學(xué)方法貫徹到對社會的研究中去。（X）2從時間角度，人的社會化一般指人的出生到其成為基本合格的社會成員即老年這一階段。（X）網(wǎng)絡(luò)互動的自由、自治性同樣也會使得傳統(tǒng)社會中的權(quán)威地位和等級屬性很大程度上得以繼續(xù)。（X）家庭這種群體之所以經(jīng)久不衰，就在于它具有滿足人類個體和社會需求的一定功能，同時家庭的這種功能隨著社會的發(fā)展變化不會發(fā)生變化。（V）韋伯的科層制重視組織成員的多種需要。（X）芒福德認(rèn)為現(xiàn)代特大城市存在著種種難以克服的問題，解決這些問題的主要途徑是舊城改造和城市更新。（X）7社會制度

2、可以是一些單獨的、個別的規(guī)。（X）8在初級群體中某個成員的空缺，可以隨意按程序再挑選一個人來頂替，人員是可以不斷變更的。（X9組織目標(biāo)是社會組織部分工合作的基礎(chǔ)。（V）發(fā)展中國家的現(xiàn)代化過程是外部力量作用的結(jié)果，因而現(xiàn)代化過程表現(xiàn)為異質(zhì)文化或外來模式的引入與接受。（V依附理論作為發(fā)展中國家社會學(xué)研究的一項成果，已成為世界社會學(xué)知識體系的重要組成部分。（V社會共性實際上是一個群體中成員個性的共同的方面，它是在共同或相似的社會生活中形成的。（V13韋伯的階層論從多維度對社會分層進(jìn)行了研究。（V）社會問題，泛指一切與社會生活有關(guān)的問題。（V）“黨有黨紀(jì)，國有國法，這里的紀(jì)、法指的就是制度的概念系統(tǒng)。

3、（V）父母社會地位與子女的社會地位的比較屬于向上流動。（X）在符合歷史發(fā)展規(guī)律和有效維護(hù)社會穩(wěn)定的前提下，應(yīng)該允許社會成員有更大的社會活動空間。（V布魯默的循環(huán)反應(yīng)說認(rèn)定集群行為產(chǎn)生于社會互動，即人群中的情緒感染是一個“由他人的情緒在自己身上引起同樣的情緒的過程，它轉(zhuǎn)過來又加劇了他人的情緒。（V）韋伯認(rèn)為社會學(xué)是一門致力于解釋性地理解社會行動，并通過理解對社會行動的過程和影響做出因果說明的科學(xué)。（V）20人的需要不同于動物的本能性的機能，人的需要是社會性的，是以社會為背景和以社會為尺度的。（V）人類社會進(jìn)入階級社會發(fā)展階段之后，社會控制的度有越來越寬松的趨勢。（V）一夫一妻制家庭產(chǎn)生于原始社會

4、中期。（X）虛擬社區(qū)和現(xiàn)實社區(qū)的功能是互補的（X）。道德觀念、倫理規(guī)、風(fēng)俗習(xí)慣等屬于正式制度。（X）社會分化的因素包括生物因素和社會文化條件。（V）人口問題只有在我們國家才會成為一種社會問題。（X）社會控制的多重性主要體現(xiàn)在社會控制手段的多樣性上。（V）行動群眾的活動違背了通常的行為規(guī)，因此它雖不常見，但對于社會的影響作用卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他的群眾形式（V“大城市帶”的出現(xiàn)是在19世紀(jì)末之后（X科爾曼的社會網(wǎng)絡(luò)理論認(rèn)為，社會資本主要存在于社會社團(tuán)和社會網(wǎng)絡(luò)中，只有通過成員資格和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系才能獲得回報。（V）（二）單項選擇：1.社會學(xué)這門學(xué)科在19世紀(jì)的（A）發(fā)軔了。A、歐洲B、亞洲C、美洲D(zhuǎn)、南美洲2

5、精神分析理論的代表人物是（C）。A、庫利B、米德C、弗洛伊德D、埃里克森3.產(chǎn)生社會互動的條件包括（BC）A.限于兩個人之間B.具有一定的互動結(jié)構(gòu)C.互相依賴D.有事相求一般地說，家庭建立的基礎(chǔ)是（B）A.生產(chǎn)關(guān)系B.婚姻關(guān)系C.親子關(guān)系D.撫養(yǎng)與贍養(yǎng)關(guān)系“科學(xué)管理之父”是（D）。A、法約爾B、巴納德C、梅奧D、泰羅中國城鄉(xiāng)發(fā)展的理想目標(biāo)為（D）A、城鄉(xiāng)對立B、縮小城鄉(xiāng)差別C、農(nóng)村發(fā)展為城市D、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展7政治制度的政府、軍隊、法庭和監(jiān)獄等屬于（C）。A、組織系統(tǒng)B、規(guī)則系統(tǒng)C、實用設(shè)備D、象征性設(shè)備8提出社會分層三個標(biāo)準(zhǔn)的是哪個社會學(xué)家（C）。A、涂爾干B、帕森斯C、韋伯D、吳文藻（B）是

6、由一種毫無根據(jù)的想法引起的、有很強感染力的行為。A.恐慌B.大眾歇斯底里C.時尚D.傳言某原是一名返城知青，后進(jìn)廠當(dāng)了工人，現(xiàn)下崗開了一家飯館，收入頗豐。某完成的社會流動是（D）。A、代際流動B、垂直流動C、水平流動D、結(jié)構(gòu)流動帕森斯建立了（D），對美國和世界社會學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了長遠(yuǎn)而廣泛的影響。A、社會進(jìn)化論B、社會靜學(xué)C、社會動學(xué)D、結(jié)構(gòu)功能論一個移民到新的國家和文化環(huán)境后，可能也要全盤放棄原來的文化，接受新的文化，屬于（A）。A、再社會化B、發(fā)展社會化C、理想社會化D、預(yù)期社會化社會控制的準(zhǔn)則應(yīng)該保持對于所有社會成員是一致的，這體現(xiàn)了社會控制的（C）特征。A.普遍性B.階級性C.統(tǒng)一性D.

7、強制性在計劃經(jīng)濟(jì)時代，我國城市中普遍實行的組織制度是（D）A、城鄉(xiāng)二元管理體制B、社區(qū)制C、科層制D、單位制居民的組織程度高，組織結(jié)構(gòu)復(fù)雜的是（A）。A、城市社區(qū)B、農(nóng)村社區(qū)C、郊區(qū)D、城鄉(xiāng)融合區(qū)政治制度的政府、軍隊、法庭和監(jiān)獄等屬于（C）。A、組織系統(tǒng)B、規(guī)則系統(tǒng)C、實用設(shè)備D、象征性設(shè)備按照一定的社會集團(tuán)在社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中所處的地位不同作標(biāo)準(zhǔn)劃分的是（D）。A、階層B、等級C、種姓D、階級（C）正在成為世界性問題，引起世界各國的高度重視。A、貧困問題B、人口問題C、犯罪問題D、環(huán)境問題19社會失理論是由誰提出的？（C）A.弗洛伊德B.塞林C.默頓D.科恩對全球化表述錯誤的觀點是（B）。全球化

8、是一個客觀的歷史進(jìn)程全球化是一個單維度的過程全球化是世界各國的共同性和差異性相統(tǒng)一的客觀要求全球化過程是一個不斷出現(xiàn)矛盾和沖突的過程21.19301842年，法國哲學(xué)家（B）出版了六卷本名著實證哲學(xué)教程。A、韋伯B、孔德C、斯賓塞D、涂爾干22符號互動論的主要倡導(dǎo)者是（B）。A.米德B.布魯默C.庫利D.戈夫曼一般地說，家庭建立的基礎(chǔ)是（B）。A.生產(chǎn)關(guān)系B.婚姻關(guān)系C.親子關(guān)系D.撫養(yǎng)與贍養(yǎng)關(guān)系注重對人的管理，以工作任務(wù)為中心，從而具有強烈的“任務(wù)本位和機械主義色彩，這種管理理論屬于（B）。A、家長制B、古典管理理論C、行為科學(xué)管理理論D、當(dāng)代管理理論中國城鄉(xiāng)發(fā)展的理想目標(biāo)為（D）。A、城鄉(xiāng)

9、對立B、縮小城鄉(xiāng)差別C、農(nóng)村發(fā)展為城市D、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展中國封建社會存在的“刑不上大夫，禮不下庶人”，充分顯示了社會制度的（D）。A、強制性B、穩(wěn)定性C、普遍性D、階級性人們從處于同一水平線上的一種職業(yè)向另一種職業(yè)的橫向流動，這種流動是（B）。A、代流動B、水平流動C、垂直流動D、代際流動下列哪一項不屬于我國的人口問題（C）。A.、人口數(shù)量龐大B、人口質(zhì)量不高C、人口紅利明顯D、人口結(jié)構(gòu)不合理屬于社會資本特征的是（AB）A、關(guān)系性B、無形性C、可轉(zhuǎn)讓性D、彌散性面對面的互動所形成的、具有親密的人際關(guān)系的社會群體稱（B）A.親密群體B.初級群體C.同輩群體D.次級群體（三）多項選擇：社會學(xué)產(chǎn)生的條

10、件有：（ABC）A、社會歷史條件B、思想條件C、自然科學(xué)條件D、條件人的社會化是一個人（ABD）的過程。A、學(xué)習(xí)社會的文化B、增加自己的社會性C、遵從一定社會規(guī)D、由生物人變?yōu)樯鐣?二戰(zhàn)后，西歐國家的社會學(xué)得以恢復(fù)并獲得明顯發(fā)展，并形成了一些有自己特點的理論流派，包括：（ABCD）等。A、德國的批判理論的代表法蘭克福學(xué)派B、德國的達(dá)倫多夫的社會沖突理論和盧曼的系統(tǒng)學(xué)派C、法國的布迪厄結(jié)構(gòu)主義建構(gòu)論和?？碌暮蟋F(xiàn)代主義觀點D、英國的吉登斯的結(jié)構(gòu)化理論4現(xiàn)代社會初級群體的衰落表現(xiàn)在哪些方面（ABC）A、功能的外移B、初級關(guān)系逐漸松懈C、某些初級群體解體D、鄰里交往減少屬于社會資本特征的是（AB）A

11、.關(guān)系性B.無形性C.可轉(zhuǎn)讓性D.彌散性6按照社區(qū)的空間特征，可將社區(qū)劃分為（ABC）A.自然的社區(qū)B.法定的社區(qū)C.專能的社區(qū)D.多能的社區(qū)7家庭的發(fā)展趨勢是（ABC）。A、單親家庭多、繼父母多B、高離婚率、高結(jié)婚率C、生育率下降、規(guī)模逐漸縮小D、婦女的家庭地位提高8.非正式群體對組織活動的正功能有（ACD）A、有助于完成工作任務(wù)B、盲目遵從非正式群體規(guī)C、減輕管理者的工作負(fù)擔(dān)D、提高工作滿意度9集合行為是指（AC）。A.個人組成群體B.組織行為C.眾多人采取共同行動D.謀利行為社會結(jié)構(gòu)的分化主要指（AC）。A.個人角色分化B.經(jīng)濟(jì)組織分化C.社會組織分化D.社會地位分化下列制度中，屬于經(jīng)濟(jì)

12、活動領(lǐng)域的制度有（AD）A、產(chǎn)權(quán)制度B、親屬制度C、制度D、商品流通制度12.少年青年社會化遇到的問題有：（ABC）A、心理上的斷乳B、理想與現(xiàn)實的矛盾C、社會的迅速變遷和社會價值觀念的多樣化D、代溝13社會網(wǎng)絡(luò)理論的兩大分析要素分別是（CD）A.情感要素B.疏密要素C.關(guān)系要素D結(jié)構(gòu)要素社會問題的產(chǎn)生是（AD）關(guān)系失調(diào)造成的A、人與自然界的關(guān)系B、自然界與生物的關(guān)系C、人與動物的關(guān)系D、人與人的關(guān)系社區(qū)的構(gòu)成要素包括（ABD）A一定的地域B.一個人群C.共同的生產(chǎn)、生活方式D.共同的利益社會制度的功能主要有（ABCD）A、滿足人的需要B、導(dǎo)向功能C、整合功能D、文化傳遞功能文化控制的具體形式

13、主要包括（ABCD）。A.倫理道德B.風(fēng)俗習(xí)慣C.信仰信念D.社會輿論關(guān)于社會問題的理論解釋主要有（ABCD）等理論A、社會整合理論B、文化失調(diào)理論C、社會解體理論D、價值沖突理論衡量社會控制度的三個維度包括（ACD）。A.控制力度B.控制強度C.控制剛度D.控制網(wǎng)絡(luò)致密度社會結(jié)構(gòu)的分化主要指（AC）。A.個人角色分化B.經(jīng)濟(jì)組織分化C.社會組織分化D.社會地位分化社會含義包括：（ABCD）。A、社會是由有意志的個體組成的B、社會是有意志的個體通過互動而形成的C、社會是由相關(guān)的社會關(guān)系積累、聯(lián)結(jié)而成的D、社會是人們共同生活的結(jié)合體社會化是個人（ABCD）的過程。A、學(xué)習(xí)群體和社會的文化B、發(fā)展

14、自己的社會性C、發(fā)揮個體的生物性作用D、把自己整合到群體中去23根據(jù)互動參與者之間人際關(guān)系的性質(zhì)來分，可分為那種情景（ABC）A.情感關(guān)系B.工具關(guān)系C.混合關(guān)系D.朋輩關(guān)系E、工作關(guān)系24.單親家庭的產(chǎn)生是由于（A）。A、離婚率高B、現(xiàn)代化的實現(xiàn)C、交往的增加D、社會制度的變遷25下列屬于社會組織的是（A）。A、球迷協(xié)會B、籃球玩伴C、校黨委D、市教育局26.下列屬于虛擬社區(qū)特征的是（ABCD）。交往具有超時空性人機互動具有你明星和徹底的符號性人際關(guān)系松散，群體的流動頻繁自由、平等、自治和共享的準(zhǔn)則27下列制度中，屬于經(jīng)濟(jì)活動領(lǐng)域的制度有（AD）A、產(chǎn)權(quán)制度B、親屬制度C、制度D、商品流通制

15、度28.社會流動的主要模式包括（ABC）A、開放式流動B、封閉式流動C、混合式流動D、群體式流動目前比較突出的環(huán)境問題有（ABCD）A、全球變暖B、垃圾成災(zāi)C、土地荒漠化D、有毒化學(xué)品污染文化控制的具體形式主要包括（ABCD）。A.倫理道德B.風(fēng)俗習(xí)慣C.信仰信念D.社會輿論（四）分析題：試析正式群體和非正式群體。答：正式群體是指有明確的組織目標(biāo)、正式的組織結(jié)構(gòu)，成員有著具體的角色規(guī)定的群體。一個單位的基層黨組織，大學(xué)里的教研室，工廠里的新產(chǎn)品開發(fā)小組均屬于正式群體。非正式群體是指人們在交往過程中，由于共同的興趣、愛好和看法而自發(fā)形成的群體。非正式群體可以是在正式群體之，也可以是在正式群體之外

16、，或是跨幾個群體，其成員的聯(lián)系和交往比較松散、自由。試析中國社會轉(zhuǎn)型期的社會問題答：轉(zhuǎn)型中的社會問題，即與社會結(jié)構(gòu)，社會運行機制轉(zhuǎn)換相伴生的問題，如社會保障問題，物價問題等轉(zhuǎn)型中的社會問題，具有交織性，突發(fā)性，多面性等特點。我國計劃經(jīng)濟(jì)時代，高度集權(quán)的行政體制，加上領(lǐng)導(dǎo)層急于求成、過分依賴政治動員的治國思想，使政治社會化長期處在行政推動之中；社會由傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,客觀上給人們的價值觀帶來震蕩,導(dǎo)致思想政治工作的困惑；改革以來，伴隨政治文化容更新，政治社會化逐步顯示出教育與交流統(tǒng)一、引導(dǎo)輔以規(guī)和教育融于文化等適應(yīng)時代發(fā)展的特點；社會轉(zhuǎn)型期政治社會化，應(yīng)該在傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合、政治社會化制度建設(shè)、擴大

17、公民參與以及加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)等方面形成總體建構(gòu)伴隨政治文化容更新，政治社會化逐步顯示出教育與交流統(tǒng)一、引導(dǎo)輔以規(guī)和教育融于文化等適應(yīng)時代發(fā)展的特點；社會轉(zhuǎn)型期政治社會化，應(yīng)該在傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合、政治社會化制度建設(shè)、擴大公民參與以及加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)等方面形成總體建構(gòu).試析社會問題產(chǎn)生的一般原因。答：（1）人與環(huán)境關(guān)系失調(diào)表現(xiàn)在兩個方面：一是原生環(huán)境問題，即自然界本身存在的因素對人類生存和生產(chǎn)帶來的不利影響以至威脅。二是次生環(huán)境問題，即被人類改變了的自然環(huán)境反過來對人類造成威脅，另外，人類對環(huán)境壓力過大，環(huán)境資源難以承載這種壓力。（2）社會關(guān)系失調(diào)。人們之間關(guān)系不協(xié)調(diào)狀態(tài)主要表現(xiàn)在：群體利益的沖

18、突以致對立，群體價值觀念的沖突，社會結(jié)構(gòu)失調(diào)、社會解組等。試從失角度分析越軌行為的產(chǎn)生。答：關(guān)于越軌的幾個比較著名的社會學(xué)理論如下：1、功能主義理論：犯罪與失結(jié)構(gòu)性緊理論2、文化傳遞理論（學(xué)習(xí)理論）3、控制理論（1）社會控制理論（2）破窗理論4、沖突理論（1）文化沖突論：亞文化視角（2）馬克思主義沖突論5、標(biāo)簽理論6、理性選擇理論每一個都可以展開說，可以進(jìn)一步了解。試析社會互動的特點。答：社會互動：群體活動和社會過程是由互為條件和結(jié)果的社會行動為基礎(chǔ)的。當(dāng)相關(guān)雙方相互采取社會行動時就形成了社會互動。社會互動也稱社會相互作用或社會交往，它是個體對他人采取社會行動和對方作出反應(yīng)性社會行動的過程即我

19、們不斷地意識到我們的行動對別人的效果，反過來，別人的期望影響著我們自己的大多數(shù)行為。它是發(fā)生于個體之間、群體之間、個體與群體之間的相互的社會行動的過程。社會互動是動物存在的重要方式。任何個體間的互動都是有意義的。互動可以發(fā)生在同物種之間，也可以發(fā)生在不同物種之間，比如說小孩子和家犬之間的互動，按常理不同物種之間的互動不屬于社會互動，但是這種互動對社會交往也是有益的，因而也算作是社會互動。試析聚眾行為。答：美國社會學(xué)家派克提出的。是指一種無組織、無領(lǐng)導(dǎo)、不受正常社會規(guī)約束的、無明確目標(biāo)和行動計劃的群眾性行為。其形式主要有騷亂、暴動、狂歡、恐慌。其顯著特征：1自發(fā)性；2突發(fā)性；3狂熱性；4非結(jié)構(gòu)性

20、；5非個人性；6暫時性。7試析帕雷托的精英理論。答：帕累托提出的“精英”是個中性概念，意指社會上最為杰出的人才，有廣義和狹義之分。廣義的精英是指那些在各種活動部門中得到最高指數(shù)的全部人員（全部社會精英），不分性別和類別，如君主、律師、大盜等等。狹義的精英是指處于特殊地位的統(tǒng)治者，如部長、參議員、眾議員、上訴法院院長、將軍等等。這樣，精英階級一分為二：執(zhí)政的精英階級和不執(zhí)政的精英階級。帕累托對精英的研究，早先關(guān)在財產(chǎn)和政治，即社會權(quán)力的分配，其后則將關(guān)注點轉(zhuǎn)向執(zhí)政精英與大眾之間的對立。8試析社會變遷的影響因素。答：任何特定的社會體系一經(jīng)確立，就會形成比較穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)關(guān)系。但是，社會體系是一個開放的

21、系統(tǒng)，它的存在和發(fā)展有賴于和外界不斷進(jìn)行的物質(zhì)、能量和信息的交換，需要不斷吸收新的因素。社會體系是一個復(fù)雜的系統(tǒng)，各個組成要素都具有自我組織和不斷完善的特性，有可能出現(xiàn)各要素發(fā)展的不平衡。社會體系為了適應(yīng)新的需要和不平衡的出現(xiàn)，就要不斷調(diào)整原有的結(jié)構(gòu)關(guān)系。這種適應(yīng)和調(diào)整先是局部的、緩慢的，積累到一定程度就有可能導(dǎo)致原有體系結(jié)構(gòu)的整體改組，直至采取社會革命的形式。在影響社會變遷的諸原因中，社會的物質(zhì)需要和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化是最根本的原因。社會的物質(zhì)生產(chǎn)力是生產(chǎn)方式部最活躍、最革命的因素。物質(zhì)生產(chǎn)力的變化造成生產(chǎn)方式的不斷更新，社會生活、政治生活和精神生活也隨之發(fā)生變化，從而整個社會結(jié)構(gòu)體系也發(fā)生變化

22、。社會變遷除了最終取決于社會生產(chǎn)力的發(fā)展之外，還取決于自然環(huán)境、人口、社會制度、觀念、社會心理、文化傳播等多方面因素的影響，它是多種因素相互作用的結(jié)果。題目1正確獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干在1838年出版的實證哲學(xué)教程第四卷中，孔德第一次提出了社會學(xué)”這一術(shù)語。（）選擇一項：對錯反饋正確的答案是“對”。題目2正確獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干基本社會化主要發(fā)生在兒童時期，是整個社會化過程的基礎(chǔ)。選擇一項：對錯反饋正確的答案是“對”。題目3正確獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干齊美爾認(rèn)為各種社會現(xiàn)象、結(jié)構(gòu)和過程最終都是人們之間具體互動的反映。選擇一項:對錯反饋正確的

23、答案是“對”。題目4正確獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干家庭這種群體之所以經(jīng)久不衰，就在于它具有滿足人類個體和社會需求的一定功能,同時家庭的這種功能隨著社會的發(fā)展變化不會發(fā)生變化。選擇一項：反饋正確的答案是“錯”。題目5正確獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干韋伯的科層制是純粹理想型的。選擇一項：反饋正確的答案是“對”。題目6正確獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干城市社區(qū)亦即現(xiàn)代社區(qū)選擇一項：錯反饋正確的答案是“錯”。題目7正確獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干社會學(xué)這門學(xué)科在19世紀(jì)的（）發(fā)軔了。D、南美洲A、歐洲B、亞洲C、美洲選擇一項：CABD反饋你的回答正確正確

24、答案是：A題目8正確獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干（）將人格劃分為三個部分：本我、自我、超我。A、庫利B、米德C、弗洛伊德D、埃里克森選擇一項：TOC o 1-5 h zCBDA反饋你的回答正確正確答案是：C題目9正確獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干TOC o 1-5 h z在現(xiàn)實生活中，社會成員依據(jù)一定的規(guī)則和程序來進(jìn)行社會互動，這些日常生活中不成文的、大家公認(rèn)的互動規(guī)則是一切社會生活的基礎(chǔ)。這一假設(shè)屬于（）A.符號互動學(xué)B.常人方法學(xué)C.社會交換論D.結(jié)構(gòu)功能論選擇一項：CB廠c.Ad.D反饋你的回答正確正確答案是：B題目10正確獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干核

25、心家庭中包含兩種最基本的家庭關(guān)系：夫婦關(guān)系和（）A.親子關(guān)系B.親戚關(guān)系C.親人關(guān)系D.長輩關(guān)系選擇一項：TOC o 1-5 h zDCBA反饋你的回答正確正確答案是：A題目11正確獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干結(jié)構(gòu)功能主義的主要人物是（）A、帕森斯B、斯賓塞C、庫利D、丁伯根選擇一項:BADC反饋你的回答正確正確答案是：A題目12正確獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干TOC o 1-5 h z社區(qū)有的是自然形成的，有的是人為規(guī)定的。這種劃分方法是（）。A、按人們的主要活動分類B、按社區(qū)中人群大小分類C、按社區(qū)的形成方式分類D、按社區(qū)地域廣狹分類選擇一項：ACBD反饋你的回答正

26、確正確答案是：C題目13正確獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干）。D、人口向城市聚集，城市數(shù)量不斷增加，城市規(guī)模不斷擴大的過程稱為（A、超城市化B、逆城市化C、城市化過度城市化選擇一項：TOC o 1-5 h zADCB反饋你的回答正確正確答案是：C題目14正確獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干社會學(xué)產(chǎn)生的條件有：（）A、社會歷史條件B、思想條件C、自然科學(xué)條件D、條件反饋你的回答正確選擇一項或多項：TOC o 1-5 h zIa.Db.AJc.BJd.C反饋你的回答正確正確答案是：A,B,C題目15正確獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干生命歷程理論在考察宏觀的社會結(jié)構(gòu)與個體

27、的生命歷程之間的關(guān)系時，涉及哪幾個要點。（）A、生命發(fā)生的時間和空間B、生命的相關(guān)性C、生命的時間安排D、人的能動性選擇一項或多項：TOC o 1-5 h zIa.CJb.DIc.Ad.B正確答案是：A,B,C,D題目16正確獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干1.社區(qū)的構(gòu)成要素包括（）C.共同的生產(chǎn)、生活方A.定的地域B.一個人群式D.共同的利益選擇一項或多項：a.BJb.DIc.AJd.C反饋你的回答正確正確答案是：A,B,C,D題目17正確獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干按照社區(qū)的空間特征，可將社區(qū)劃分為（）A.自然的社區(qū)區(qū)B.法定的社區(qū)D.多能的社區(qū)C.專能的社選擇一項或多

28、項:DJb.CIc.Ad.B反饋你的回答正確正確答案是：A,B,C題目18正確獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干社會網(wǎng)絡(luò)理論的兩大分析要素分別是（）A.情感要素B.疏密要素C.關(guān)系要素D.結(jié)構(gòu)要素選擇一項或多項：Ia.DJb.BJc.CJd.A正確答案是：C,D題目19正確獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干TOC o 1-5 h z影響家庭變遷的社會因素（）A、社會生產(chǎn)力B、社會流動C、社會傳播D、社會發(fā)展選擇一項或多項：Ia.AJb.CJc.BJd.D反饋你的回答正確正確答案是：A,B,D題目20正確獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干下列屬于現(xiàn)代城市生活方式特點的有（）。C

29、.開放性A.生活水平和質(zhì)量高B.社會化程度高強D.生活節(jié)奏快反饋題目1正確標(biāo)記題目題干C、職務(wù)你的回答正確正確答案是：A,B,C,D獲得5.00分中的5.00分我國職業(yè)分層的基本特點是：職業(yè)地位的高低主要取決于（A、專業(yè)化的程度B、社會聲望的咼低D、報酬的咼低選擇一項:你的回答正確正確答案是：A題目2正確獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干()理論提倡研究社會利益，主以價值沖突觀點來研究社會問題。A、社會整合理論B、社會解體理論C、文化失調(diào)理論D、價值沖突理論選擇一項：TOC o 1-5 h zDABC反饋你的回答正確正確答案是：D題目3正確獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干()標(biāo)示

30、作為控制途徑的社會規(guī)的嚴(yán)密程度。反饋題目4正確標(biāo)記題目題干度A.控制力度選擇一項:你的回答正確正確答案是：D獲得5.00分中的5.00分在各種社會制度中，除了經(jīng)濟(jì)制度外，人們還特別重視（）對于社會變遷的作A.政治制度B.文化制度C.法律制度D.婚姻制度選擇一項:反饋你的回答正確正確答案是：A題目5正確獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干華盛頓共識”和共識”的爭論在于（）？A東西方文化那個更加優(yōu)越B.未來世界應(yīng)該在誰的領(lǐng)導(dǎo)下前進(jìn)C.不同的現(xiàn)代化模式D.發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的國際地位選擇一項：TOC o 1-5 h zDCAB反饋你的回答正確正確答案是：C題目6正確獲得5.00分中的5.00分

31、標(biāo)記題目題干對全球化表述錯誤的觀點是（）。全球化是一個客觀的歷史進(jìn)程全球化是一個單維度的過程全球化是世界各國的共同性和差異性相統(tǒng)一的客觀要求全球化過程是一個不斷出現(xiàn)矛盾和沖突的過程選擇一項：TOC o 1-5 h zADBC反饋你的回答正確正確答案是：B題目7正確獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干TOC o 1-5 h z在一定的歷史條件和現(xiàn)實條件下形成的人們的社會關(guān)系，以及與此關(guān)系相聯(lián)系的社會活動的規(guī)體系是（）。A、社會結(jié)構(gòu)B、社會制度C、社會秩序D、社會行動選擇一項：CA獲得5.00分中的5.00分DB反饋你的回答正確正確答案是：B題目8正確獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干本原的社會制度包括（）。A、經(jīng)濟(jì)制度B、家庭制度C、政治制度D、制度選擇一項或多項：DTOC o 1-5 h zBIc.AJd.C反饋你的回答正確正確答案是：A,B題目9正確標(biāo)記題目題干社會分層的標(biāo)準(zhǔn)主要有（）A、收入B、職業(yè)C、教育程度D、權(quán)力選擇一項或多項：Ia.CJb.BJc.D反饋你的回答正確正確答案是：A,B,C,D題目10正確獲得5.00分