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文檔簡介
1、踏莎行第1頁,共27頁。學習目標1、掌握閱讀鑒賞詞的一般方法,能對詞中佳妙的練字進行賞析。2、通過誦讀感受詞的感情,提高審美能力。3、把握詞中常見意象的含義,提高古詩詞的鑒賞能力。4、通過撰寫文筆雋永的詩詞意境想象文章,體會古代詩詞的情感。第2頁,共27頁。走近作者 歐陽修(10071072),字永叔,號醉翁,晚號六一居士,廬陵吉水(今屬江西)人。 他是北宋古文運動的倡導者和領袖,著名的散文家,散文說理暢達,抒情委婉,是唐宋八大家之一。其詞婉麗,承襲南唐余風,與晏殊較接近,但也有不同處,如他有述懷、詠史、寫民情風俗之作,題材較晏殊詞廣。第3頁,共27頁。踏莎行 歐陽修 候館梅殘,溪橋柳細,草薰
2、風暖搖征轡。離愁漸遠漸無窮,迢迢不斷如春水。 寸寸柔腸,盈盈粉淚,樓高莫近危欄倚。平蕪盡處是春山,行人更在春山外。 第4頁,共27頁。詞作鑒賞的基本方法 、直接抒情(找詞眼 明詞情) 、間接抒情(找意象 悟詞意) 、表達技巧(表現(xiàn) 修辭 描寫)第5頁,共27頁。找出這首詞的詞眼離愁第6頁,共27頁。候館梅殘,溪橋柳細,草熏風暖搖征轡。 開頭三句描繪的是一幅怎樣的圖畫? 洋溢著春天氣息的溪山行旅圖: 旅舍旁的梅花已經(jīng)開過了,只剩下幾朵殘英,溪橋邊的柳樹剛抽出細嫩的枝葉。暖風吹送著春草的芳香,遠行的人就在這美好的環(huán)境中搖動馬韁,趕馬行路。賞析梅殘、柳細、草薰、風暖,暗示時令正當仲春。這正是最易使人
3、動情的季節(jié)。從“搖征轡”的“搖”字中可以想象行人騎著馬兒顧盼徐行的情景。以上三句的每一個靜態(tài)或動態(tài)的景象,廖廖數(shù)語,便寫出了時間、地點、景物、氣候、事件和人物的舉動、神情。第7頁,共27頁。此處用了什么表現(xiàn)手法,有什么效果? 上片行文,一揚一抑。先寫春色之美,將春色飽滿地描寫一番,讓人覺得春光實在明媚可愛,然后通過“搖征轡”筆鋒一轉(zhuǎn),由春色之美轉(zhuǎn)出折入旅人的懷人之情,離愁無窮,先揚后抑,情景反襯。以樂景寫哀,以情景之間的失去平衡來震懾讀者的心,把離情濃愁加以夸張,加以渲染,形成強烈的激射。 反襯,以樂景襯哀情,先揚后抑第8頁,共27頁。 以樂寫愁,托物興懷。 “以樂景寫哀,以哀景寫樂,一倍增其
4、哀樂。”這首詞以春景寫行旅,以樂景寫離愁,從而得到煩惱倍增的效果。 第9頁,共27頁。 意象:殘梅、細柳、春草殘梅:含有懷人之意 據(jù)荊州記記載,陸凱曾自江南寄一枝梅花給長安的友人范曄,并贈詩:“折梅逢驛使,寄與隴頭人。江南無所有,聊贈一枝春。”其后折梅寄遠以托離思,在詩詞中便屢見不鮮。候館的殘梅,自然也容易使人聯(lián)想到贈別;既是殘梅,卻連折梅寄遠也不能如愿,惜別之情更是可以默會了。第10頁,共27頁。 暗寓離別之意。 “柳”與“留”諧音,有表示留念之意故古人常折柳贈別。北朝樂府有折楊柳枝, 到了唐代,霸橋折柳贈別更成為一種風俗。李白所作的憶秦娥詞中就有“年年柳色,霸陵傷別”,這里所寫行人看到溪橋
5、細柳,自然會回想起臨別折柳之類的事,這就不能不更增添一段離愁了。柳:第11頁,共27頁。 多表現(xiàn)離情別緒 楚辭招隱“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋”,將春草與離思聯(lián)系起來。江淹別賦“閨中風暖,陌上草薰”,芳草牽動著離愁別恨。白居易賦得古原草送別“又送王孫去,萋萋滿別情”,又是一例。 此處通過寫眼前之景,自然流露出離別的愁緒,毫無雕琢之跡。春草:第12頁,共27頁。 此處寫景巧妙地運用了特定的意象,不僅表現(xiàn)了春天的美好景色,而且寄寓了行人的離情別緒。在古典詩詞中,梅、柳、草就經(jīng)常與離思相關合。 第13頁,共27頁。即景設喻,即物生情,以水喻愁,寫得自然貼切而又柔美含蓄。 賞析“離愁漸遠漸無窮,迢迢不
6、斷如春水?!钡?4頁,共27頁。 過片兩對句,由陌上行人轉(zhuǎn)筆寫樓頭思婦?!叭崮c”而說“寸寸”,“粉淚”而說“盈盈”,顯示出女子思緒的纏綿深切。從“迢迢春水”到“寸寸腸”、“盈盈淚”,其間又有一種自然的聯(lián)系。 賞析“寸寸柔腸,盈盈粉淚”第15頁,共27頁。“樓高莫近危闌倚”,是行人在心里對淚眼盈盈的閨中人深情的體貼和囑咐, 最后兩句寫少婦的凝望和想象,也是游子想象閨中人憑高望遠而不見所思之人的情景:展現(xiàn)在樓前的,是一片雜草繁茂的原野,原野的盡頭是隱隱春山,所思念的行人,更遠在春山之外,渺不可尋。 這兩句不但寫出了樓頭思婦凝目遠望、神馳天外的情景,而且透出了她的一往情深,正越過春山的阻隔,一直伴隨
7、著漸行漸遠的征人飛向天涯。行者不僅想象到居者登高懷遠,而且深入到對方的心靈對自己的追蹤。如此寫來,情意深長而又哀婉欲絕。第16頁,共27頁。 本篇結(jié)句“平蕪盡處是春山,行人更在春山外”,春山已經(jīng)是居者視力所能達到的極致,而行人卻更在春山之外,這又形成更進一層的寫法。心中希望達到某種境界,筆下又極盡可能地夸大客觀情況的非人力所及,使人更加深切地感到希望破滅的愁苦。同時,居者的失望,又從另一個側(cè)面更進一步表現(xiàn)了行人離愁的無窮無盡。 分析此詞結(jié)句用遞進層深筆法的抒情作用。第17頁,共27頁。 這春山是倚樓遠望的閨中人窮盡目力所能達到的地方,又是她的想象所能達到的極限,遠方到底怎樣,她不得而知。然而越
8、過了春山,也就是越過了她的目力和想像之所及,但她還是要倚那危欄。遠行的旅人如此為閨人所想,就顯得兩人感情的愈加深厚,離別的愈加苦痛了。這就是結(jié)句“行人更在春山外”數(shù)百年來,不知感動過多少人的緣故吧。最后兩句重復“春山”,有什么深刻用意?第18頁,共27頁。 理解此詞上、下片分寫行者和居者,分析下片透過一層,從對面寫來的手法。 詞的上片寫行人在旅途的離愁,下片寫想象中居者的離愁。上片寫行者,在早春時離家遠去,因春色無限而生離愁,這是實寫。下片寫居婦,思念行者,這是推想出來的情境,這同上片寫行人思念居者相比,描寫角度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,由行人思念居者轉(zhuǎn)為被思念的居者思念行人,使情感更進一層。詞人想象居家的
9、愛人登樓遠眺,這已是進了一層;而詞人又反過來體諒她,勸她不要這樣高樓倚欄,因為這樣只會更添離愁,又進了一層。這種透過一層、從對面寫來的手法,把游子與思婦的閨怨別情相溝通,行文上層層深入,上片寫行者的離愁,下片寫行者的遙想,這遙想實際上是離愁的深化,它使整個詞境更加深遠。有如剝蕉,使抒情更為深摯。 第19頁,共27頁。 此詞由陌上游子而及樓頭思婦,由實景而及想象,上下片層層遞進,以發(fā)散式結(jié)構將離愁別恨表達得蕩氣回腸、意味深長。這種透過一層從對面寫來的手法,帶來了強烈的美感效果。第20頁,共27頁。 而上下片結(jié)尾的比喻和想像所展示的情意和境界,更使人感到詞中所展示的畫面雖然有限,情境卻是無限的。俞
10、平伯說下片結(jié)尾兩句“似乎可畫,卻又畫不到”(唐宋詞選釋),這畫不到處不只是春山外的行人,更是那悠遠的情境。(劉學楷)第21頁,共27頁。 這首詞上片寫行者的離愁,下片寫行者的遙想即思婦的別恨,從游子和思婦兩個不同的角度深化了離別的主題。全詞以優(yōu)美的想象、貼切的比喻、新穎的構思,含蓄蘊藉地制造出一種“迢迢不斷如春水”的情思,一種情深意遠的境界??偨Y(jié)第22頁,共27頁。 下片寫行者自己感到離愁之無窮無盡,于是推想到樓上的思婦了。她也一定有著同樣的感覺。她必然會痛心流淚,傷心時,只能登上小樓,眺望遠方,可是,能望到的,只不過是一望無際的草原,那盡頭,又有春山擋住了視線,而她牽腸掛肚的人兒,又在春山之
11、外,如何能看得見呢?第23頁,共27頁。 詞的上片寫行人在旅途上的離愁,下片寫想象中家室的離愁,兩地相思,一種情懷,全篇的中心意旨是表現(xiàn)離愁。這是一首寫離情的佳作。在抒寫游子思鄉(xiāng)的同時,聯(lián)想到閨中人相憶念的情景,寫出了兩地相思之情。 下片寫閨中思婦。以抒情為主,情寓景中。構成了清麗纏綿的意境。這首詞表現(xiàn)出歐詞深婉的風格,是其具有代表性的一首。第24頁,共27頁。布置作業(yè): 1、背誦這首詞。 2、完成自主學習中的相關練習。第25頁,共27頁。再 見第26頁,共27頁。人生在勤,不索何獲張衡 業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨 韓愈 天才就是無止境刻苦勤奮的能力 卡萊爾 聰明出于勤奮,天才在于積累
12、 華羅庚 好學而不勤問非真好學者。 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。 勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠 達芬奇(意大利) 形成天才的決定因素應該是勤奮 郭沫若 人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢 茅以升 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦 屠格涅夫1、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 弗萊格 2、重復是學習之母。 狄慈根 3、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺。 利希頓堡 4、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。 B.V 5、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。 洛 克 6、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。
13、 阿卜日法拉茲 7、學習是勞動,是充滿思想的勞動。 烏申斯基 8、聰明出于勤奮,天才在于積累 華羅庚 9、好學而不勤問非真好學者。 10、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。 11、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢 茅以升 12、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦 屠格涅夫 13、成功艱苦勞動正確方法少說空話 愛因斯坦 14、不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹 真心英雄 15、只有登上山頂,才能看到那邊的風光。 16只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。 17、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。 1 8成功,往往住在失敗的隔壁!1 9 生命不是要超越別人,而是要超越自己2 0命運是那些懦弱和認命的人發(fā)明的!1人生最大的喜悅是
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