人教版九年級下冊化學課件 第10單元 實驗活動6 酸、堿的化學性質(zhì)

1、實驗活動6酸、堿的化學性質(zhì)第十單元 酸和堿提示：點擊 進入習題答案呈現(xiàn)6789CC見習題D10B1234DBAC5見習題11121314見習題見習題B見習題15見習題1(2019瀘州)下列物質(zhì)不能與鹽酸反應(yīng)的是() AMg BAgNO3 CCu(OH)2 DFeSO4D2(2020成都)飲食過量，胃酸會大量分泌，以致消化不良。為緩解該癥狀，下列藥劑不適宜的是() A氫氧化鋁 B氯化鈉 C碳酸鎂 D碳酸氫鈉B3(中考深圳)小明同學歸納總結(jié)了初中所學稀硫酸的化學性質(zhì)，并用“H2SO4X鹽Y”這種表達式進行整理，下列小明的觀點錯誤的是()選項X的物質(zhì)類別觀點描述A金屬若X為Cu，則反應(yīng)能夠發(fā)生B金屬

2、氧化物若X為MgO，則Y為H2OC堿若X為NaOH，則鹽為Na2SO4D鹽若X為BaCl2，則生成白色沉淀A4. (2020長沙)通過實驗以及對實驗現(xiàn)象的觀察、記錄和分析，可以發(fā)現(xiàn)和驗證化學原理。下面是小蘭同學在完成酸、堿的性質(zhì)實驗時記錄的部分實驗現(xiàn)象，其中正確的是() A打開盛有濃鹽酸的試劑瓶瓶塞，瓶口有白煙產(chǎn)生 B向氧化鐵中加入足量稀硫酸，紅棕色固體溶解，溶液由無色變成淺綠色C向氯化銅溶液中加入幾滴氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍色沉淀D向氫氧化鈣溶液中加入幾滴紫色石蕊試液，石蕊試液由紫色變成紅色【答案】C5(2020德州)綜合復(fù)習時，同學們又來到化學實驗室進行實驗，加強對酸的化學性質(zhì)的整體認識。他們

3、將適量的稀鹽酸分別滴加到六支試管中進行實驗(如圖所示)，請回答下列 問題：(1)上述六支試管中有氣泡產(chǎn)生的是_(填序號)，相關(guān)反應(yīng)的化學方程式為_(只寫出一個)。(2)能證明“C試管中發(fā)生了化學反應(yīng)”的現(xiàn)象是_。(3)有一支試管中的物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，原因是_。B、DMg2HCl=MgCl2H2(或NaHCO3HCl=NaClCO2H2O)溶液由紅色變?yōu)闊o色在金屬活動性順序中，銅位于氫后，不能與稀鹽酸反應(yīng)6(2020湘西)下列關(guān)于酸、堿的說法錯誤的是() A苛性鈉、燒堿、火堿都是氫氧化鈉 B氫氧化鈣可以用于改良酸性土壤 C稀鹽酸能夠使酚酞試液變紅 D生活中許多常見的物質(zhì)(如檸檬、柑橘)中含有酸

4、C7有關(guān)NaOH和Ca(OH)2的性質(zhì)敘述正確的是()都是白色固體都極易溶于水并放出大量熱溶液都能使無色酚酞溶液變紅都能和酸發(fā)生中和反應(yīng)溶液中通入CO2都變渾濁溶液都能導電 A B C DC8(中考自貢)歸納總結(jié)是學習化學的一種方法，請結(jié)合小明同學對堿的四點化學性質(zhì)的歸納圖完成下列問題。(箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應(yīng)的物質(zhì))(1)堿溶液能使無色酚酞溶液變_。(2)氫氧化鈉曝露在空氣中變質(zhì)的化學方程式為_，所以氫氧化鈉必須_保存。(3)請幫小明補充完整性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物是_(填“酸”“堿”或“鹽”)。(4)堿溶液具有相似的化學性質(zhì)，是因為堿溶液中都含有_(填化學符號)。紅2NaOHCO2=Na

5、2CO3H2O密封酸OH9(2020益陽)下列物質(zhì)混合，能發(fā)生反應(yīng)且反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少的是() A銅絲與稀硫酸 B稀硫酸與NaOH溶液 C鐵銹與稀硫酸 D銅絲與AgNO3溶液【點撥】在金屬活動性順序中，銅排在氫的后面，不能與稀硫酸反應(yīng)，故A選項錯誤；稀硫酸與NaOH溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水，反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量不變，故B選項錯誤；鐵銹的主要成分氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加，故C選項錯誤；銅與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀，反應(yīng)的化學方程式為Cu2AgNO3=Cu(NO3)22Ag，每64份質(zhì)量的銅可置換出216份質(zhì)量的銀，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量減少，故D選項正確?！敬鸢浮緿

6、10(2019仙桃)用如圖所示裝置進行下列實驗，實驗結(jié)果與預(yù)測的現(xiàn)象不一致的是()選項中的物質(zhì)中的物質(zhì)預(yù)測中的現(xiàn)象A紫色石蕊溶液濃氨水溶液由紫色變?yōu)樗{色B氫氧化鋇溶液濃硫酸有白色沉淀C硫酸銅溶液濃氨水有藍色沉淀D硝酸銀溶液濃鹽酸有白色沉淀【點撥】濃硫酸不具有揮發(fā)性，不能使中溶液產(chǎn)生白色沉淀。故B錯誤?！敬鸢浮緽11(2019興安)如圖表示堿與不同類別物質(zhì)之間的關(guān)系(“”表示相連物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)，請回答問題。(1)X的物質(zhì)類別是_。(2)根據(jù)性質(zhì)寫出檢驗CO2反應(yīng)的化學方程式_。鹽CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O(3)根據(jù)性質(zhì)寫出能體

7、現(xiàn)堿的相似化學性質(zhì)的反應(yīng)方程式_。2NaOHCuSO4=Cu(OH)2Na2SO412構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，可以幫助我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系。圖是鹽酸與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò)。(1)實驗室常用M與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，其主要成分的化學式為_。(2)寫出金屬鐵與鹽酸反應(yīng)的化學方程式：_。(3)用鹽酸除鐵銹(主要成分Fe2O3)的化學方程式是_。CaCO3Fe2HCl=FeCl2H2Fe2O36HCl=2FeCl33H2O(4)學完“酸的化學性質(zhì)”后，小林邀請你與他一起討論：醋酸也是一種酸，和鹽酸具有相似的化學性質(zhì)，下列關(guān)于醋酸化學性質(zhì)的說法正確的是_(填字母序號)。 A能使無色酚酞溶液變紅色 B

8、能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng) C能與活潑金屬發(fā)生反應(yīng)B、C(5)反思：鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學性質(zhì)的原因是它們水溶液中都含有_離子。(6)氫氧化鋁用于醫(yī)療上，服用它可以治療胃酸過多，請寫出此反應(yīng)的化學方程式_，除了氫氧化鋁外，下列物質(zhì)也可用于治療胃酸過多的是_(填字母序號)。 A氫氧化鈣 B氫氧化鈉 C氫氧化鎂氫Al(OH)33HCl=AlCl33H2OC13下列試管壁內(nèi)殘留的固體物質(zhì)不能用稀鹽酸除去的是() A盛放過生銹鐵釘后留下的紅棕色固體 B用氯化鋇溶液檢驗硫酸后留下的白色固體 C氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)后留下的藍色固體 D用澄清石灰水檢驗CO2后留下的白色固體【點撥】用氯化鋇溶液檢驗硫酸后

9、留下的白色固體是硫酸鋇，硫酸鋇不能和稀鹽酸反應(yīng)，不能用稀鹽酸除去。故選B。B14(2019河南)A、B、C、D、E、F均含同一種元素，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已略去)。A是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬；D屬于氧化物，氧元素質(zhì)量分數(shù)為30%，B的化學式為_，DE的化學方程式為_，C與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成F，該反應(yīng)的化學方程式為_。FeCl2Fe2O36HCl=2FeCl33H2O4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)315(中考天津)A、B、C、D為初中常見的物質(zhì)。A與B之間發(fā)生的化學反應(yīng)可表示為：“ABCD”。(1)若C為氯化鈉，D為氧化物，且在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣，則A為_。該反應(yīng)的化學方程式為_，若A、B兩溶液恰好完全反應(yīng)，則反應(yīng)后溶液的pH_。鹽酸NaOHHCl=NaClH2O7(2)若A和B均為黑色粉末，A與B反應(yīng)時可觀察到黑色粉末變?yōu)榧t色，同時生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體，則A與B反應(yīng)的化學方程式為_。(3)若