《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練》教案

1、教案20212022 學(xué)年第 1學(xué)期授課教師：課程名稱：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練教材名稱：手繪效果圖典藏授課班級：18產(chǎn)品1班課程類型：講授與實操考核方式：考試總學(xué)時：14教研室主任：教學(xué)科研處制序號：01授課時間2018年9月26日授課時數(shù)2授課地點3410授課題目任務(wù)一、三視圖練習(xí)工程之一授課班級2018產(chǎn)品設(shè) 計1班教學(xué)目的 與 教學(xué)要求教學(xué)目的：1、了解手繪基本知識內(nèi)容2、知道手繪表現(xiàn)基本操作程序教學(xué)要求：1、掌握手繪的基本繪畫技巧2、掌握制圖原理、投影原理教學(xué)重點 與 教學(xué)難點重點;理解效果圖中不同線條對整體效果的差異難點：1、理解和掌握效果圖中線條的畫法教學(xué)方法1、教學(xué)做一體化+工程導(dǎo)向+任務(wù)

2、驅(qū)動+小組討論+小組設(shè)計實踐。2、利用藍墨云班課平臺，教學(xué)資源庫以及網(wǎng)絡(luò)課程平臺的教學(xué)資源，開 展“課前自主預(yù)習(xí)，課上自主學(xué)習(xí)、課后拓展練習(xí)”的教學(xué)活動來完成教學(xué)重 難點的學(xué)習(xí)。教學(xué)設(shè)計一、導(dǎo)入新課：1、故事型敘事：講解手繪出現(xiàn)的歷史背景、類型及意義2、導(dǎo)入新課：教師對新內(nèi)容講解分析二、教師演示：1、介紹手繪表現(xiàn)過程2、手繪后處理的正確方式三、學(xué)生活動、實操：1、學(xué)生以小組形式進行繪畫訓(xùn)練2、學(xué)生以小組提交作品，小組間PK,優(yōu)勝組演示作品打印 四、任務(wù)評價1、教師點評2、學(xué)生互評課后作業(yè)1、繪制正方體三視圖2、繪制簡單兒何體三視圖3、完成多幅徒手繪制平行、垂直、等距、45角、90角線條訓(xùn)練作業(yè)

3、序號:02授課時間2018年10月10日授課時數(shù) 2授課地點3410授課題目任務(wù)二、三視圖練習(xí)工程之二授課班級2018產(chǎn)品設(shè) 計1班教學(xué)目的 與 教學(xué)要求教學(xué)目的：1、了解組合體三視圖繪畫技巧2、加深對三視圖的表現(xiàn)理解教學(xué)要求：1、掌握手繪的三視圖表現(xiàn)技巧2、深化對制圖原理、投影原理的認識教學(xué)重點 與教學(xué)難點重點:1、完成曲面體三視圖的繪制難點：1、徒手完成產(chǎn)品（家具、數(shù)碼產(chǎn)品）三視圖教學(xué)方法1、教學(xué)做一體化+工程導(dǎo)向+任務(wù)驅(qū)動+小組討論+小組設(shè)計實踐。2、利用藍墨云班課平臺，教學(xué)資源庫以及網(wǎng)絡(luò)課程平臺的教學(xué)資源，開 展“課前自主預(yù)習(xí)，課上自主學(xué)習(xí)、課后拓展練習(xí)”的教學(xué)活動來完成教學(xué)重 難點的

4、學(xué)習(xí)。教學(xué)設(shè)計一、導(dǎo)入新課：1、作業(yè)評價：上次任務(wù)提交、評價2、導(dǎo)入新課：教師對新內(nèi)容講解分析二、教師演示：1、重新強調(diào)上次任務(wù)的落下的毛病2、從簡到繁，演示三視圖表現(xiàn)的技巧三、學(xué)生活動、實操：.1、學(xué)生通過對提供案例的理解，繪制相關(guān)的三視圖表現(xiàn)四、任務(wù)評價1、教師點評2、學(xué)生互評3、任務(wù)小結(jié)課后作業(yè)1、教師講解2個以上復(fù)雜手繪表現(xiàn)，學(xué)生完成獨具自己的三視圖工程作業(yè) 2、從簡單到復(fù)雜的三視圖工程訓(xùn)練，徒手完成多幅產(chǎn)品平面圖、立面圖、剖 面圖的制圖表現(xiàn)。序號：03授課時間2018年10月24日授課時數(shù) 2授課地點3410授課題目任務(wù)三、一點透視理論與透視表現(xiàn)授課班級2018產(chǎn)品設(shè) 計1班教學(xué)目的

5、 與 教學(xué)要求教學(xué)目的：1、掌握一點透視表達技法2、認識一點透視設(shè)計方法，分析清楚并能夠用語言表達3、掌握一點透視調(diào)控后處理技能教學(xué)要求：1、掌握一點透視相關(guān)效果表現(xiàn)2、學(xué)會對一點透視轉(zhuǎn)換效果處理教學(xué)重點 與 教學(xué)難點重點：1、深度分析一點透視繪畫思路2、如何讓學(xué)生更容易接受一點透視結(jié)構(gòu)拆分 難點：1、如何提升一點透視繪畫表現(xiàn)的能力2、如何完善后期修整和上色技巧教學(xué)方法1、教學(xué)做一體化+工程導(dǎo)向+任務(wù)驅(qū)動+小組討論+小組設(shè)計實踐。2、利用藍墨云班課平臺，教學(xué)資源庫以及網(wǎng)絡(luò)課程平臺的教學(xué)資源，開 展“課前自主預(yù)習(xí)，課上自主學(xué)習(xí)、課后拓展練習(xí)”的教學(xué)活動來完成教學(xué)重 難點的學(xué)習(xí)。教學(xué)設(shè)計一、導(dǎo)入新

6、課：1、作業(yè)評價：上次任務(wù)提交、評價2、導(dǎo)入新課：教師對新內(nèi)容講解分析二、教師活動：1、重新強調(diào)上次任務(wù)的落下的毛病2、從簡到繁，演示一點透視繪畫常用的技巧三、學(xué)生活動、實操：1、學(xué)生自行繪制一點透視效果圖四、任務(wù)評價1、教師點評2、學(xué)生互評3、任務(wù)小結(jié)課后作業(yè)1、根據(jù)教師提供的多幅平面圖，完成多幅一點透視效果表現(xiàn)2、根據(jù)教師提 供的兩點透視照片，改畫成多幅一點透視效果表現(xiàn)圖序號：04授課時間2018年11月7日授課時數(shù) 2授課地點3410授課題目任務(wù)四、兩點透視理論與透視表現(xiàn)授課班級2018產(chǎn)品設(shè) 計1班教學(xué)目的 與教學(xué)要求教學(xué)目的：1、掌握兩點透視表達技法2、認識兩點透視設(shè)計方法，分析清楚

7、并能夠用語言表達3、掌握兩點透視調(diào)控后處理技能教學(xué)要求：1、掌握兩點透視相關(guān)效果表現(xiàn)2、學(xué)會對兩點透視轉(zhuǎn)換效果處理教學(xué)重點 與 教學(xué)難點重點：1、深度分析兩點透視繪畫思路2、如何讓學(xué)生更容易接受兩點透視結(jié)構(gòu)拆分 難點：1、如何提升兩點透視繪畫表現(xiàn)的能力2、如何完善后期修整和上色技巧教學(xué)方法1、教學(xué)做一體化+工程導(dǎo)向+任務(wù)驅(qū)動+小組討論+小組設(shè)計實踐。2、利用藍墨云班課平臺，教學(xué)資源庫以及網(wǎng)絡(luò)課程平臺的教學(xué)資源，開 展“課前自主預(yù)習(xí)，課上自主學(xué)習(xí)、課后拓展練習(xí)”的教學(xué)活動來完成教學(xué)重 難點的學(xué)習(xí)。教學(xué)設(shè)計一、導(dǎo)入新課：1、作業(yè)評價：上次任務(wù)提交、評價2、導(dǎo)入新課：教師對新內(nèi)容講解分析二、教師活動

8、：1、重新強調(diào)上次任務(wù)的落下的毛病2、從簡到繁，演示兩點透視繪畫常用的技巧三、學(xué)生活動、實操：1、學(xué)生自行繪制兩點透視效果圖四、任務(wù)評價1、教師點評2、學(xué)生互評3、任務(wù)小結(jié)課后作業(yè)1、根據(jù)教師提供的多幅平面圖，完成多幅兩點透視效果表現(xiàn)2、根據(jù)教師提 供的兩點透視照片，改畫成多幅兩點透視效果表現(xiàn)圖序號：05授課時間2018年11月21日授課時數(shù) 2授課地點3410授課題目任務(wù)五、多點透視理論與透視表現(xiàn)授課班級2018產(chǎn)品設(shè) 計1班教學(xué)目的 與教學(xué)要求教學(xué)目的：1、掌握多點透視表達技法2、認識多點透視設(shè)計方法，分析清楚并能夠用語言表達3、掌握多點透視調(diào)控后處理技能教學(xué)要求：1、掌握多點透視相關(guān)效果

9、表現(xiàn)2、學(xué)會對多點透視轉(zhuǎn)換效果處理教學(xué)重點 與 教學(xué)難點重點：1、深度分析多點透視繪畫思路2、如何讓學(xué)生更容易接受多點透視結(jié)構(gòu)拆分 難點：1、如何提升多點透視繪畫表現(xiàn)的能力2、如何完善后期修整和上色技巧教學(xué)方法1、教學(xué)做一體化+工程導(dǎo)向+任務(wù)驅(qū)動+小組討論+小組設(shè)計實踐。2、利用藍墨云班課平臺，教學(xué)資源庫以及網(wǎng)絡(luò)課程平臺的教學(xué)資源，開 展“課前自主預(yù)習(xí)，課上自主學(xué)習(xí)、課后拓展練習(xí)”的教學(xué)活動來完成教學(xué)重 難點的學(xué)習(xí)。教學(xué)設(shè)計一、導(dǎo)入新課：1、作業(yè)評價：上次任務(wù)提交、評價2、導(dǎo)入新課：教師對新內(nèi)容講解分析二、教師活動：1、重新強調(diào)上次任務(wù)的落卜的毛病2、從簡到繁，演示多點透視繪畫常用的技巧三、學(xué)

10、生活動、實操：1、學(xué)生自行繪制多點透視效果圖四、任務(wù)評價1、教師點評2、學(xué)生互評3、任務(wù)小結(jié)課后作業(yè)1、根據(jù)教師提供的多幅平面圖，完成多幅多點透視效果表現(xiàn)2、根據(jù)教師提 供的兩點透視照片，改畫成多幅多點透視效果表現(xiàn)圖序號：06授課時間2018年12月5日-19日 授課時數(shù) 4授課地點3410授課題目任務(wù)六、產(chǎn)品類手繪實訓(xùn)授課班級2018產(chǎn)品設(shè) 計1班教學(xué)目的 與 教學(xué)要求教學(xué)目的：1、掌握綜合表達技法2、認識產(chǎn)品綜合設(shè)計方法，分析清楚并能夠用語言表達教學(xué)要求：1、材質(zhì)表現(xiàn)效果到位2、形體表現(xiàn)效果良好3、熟練運用工具進行綜合效果的表達和后期整體圖像效果處理完整。教學(xué)重點 與 教學(xué)難點重點：1、各種工具的綜合運用2、表現(xiàn)形式效果的處理難點：1、實際訓(xùn)練工程的綜合表現(xiàn)能力2、如何有效處理最終圖像效果的修整教學(xué)方法1、教學(xué)做一體化+工程導(dǎo)向+任務(wù)驅(qū)動+小組討論+小組設(shè)計實踐。2、利用藍墨云班課平臺，教學(xué)資源庫以及網(wǎng)絡(luò)課程平臺的教學(xué)資源，開 展”課前自主預(yù)習(xí)，課上自主學(xué)習(xí)、課后拓展練習(xí)”的教學(xué)活動來完成教學(xué)重 難點的學(xué)習(xí)。教學(xué)設(shè)計一、導(dǎo)入新課：1、作業(yè)評價：上次任務(wù)提交、評價2、導(dǎo)入新課：教師對新內(nèi)容講解分析二、教師演示：1、重新強調(diào)上次