斯必克校企合作項目說明XXSlide1課件

1、斯必克校企合作項目說明XXppt-Slide12022/7/27斯必克校企合作項目說明XXpptSlide1目錄項目主辦方簡介項目目的 項目教學(xué)內(nèi)容 項目對學(xué)校的意義 合作學(xué)校義務(wù) 項目實施流程第一批合作院校第一次工作會議和師資培訓(xùn)美國ASE和NATEF簡介斯必克校企合作項目說明XXpptSlide1企業(yè)概況SPX，全球性多元化工業(yè)產(chǎn)品制造領(lǐng)導(dǎo)者1912年創(chuàng)建,總部位于美國北卡羅萊納州的夏洛特市位列財富世界500強財富2008“最受尊崇企業(yè)”榜電子工業(yè)組第五全球有17000多名員工,業(yè)務(wù)遍布40個國家和地區(qū)股票在紐約證券交易所上市,交易代碼SPW斯必克校企合作項目說明XXpptSlide1百年

2、歷史4斯必克校企合作項目說明XXpptSlide1四大業(yè)務(wù)部門*5流體技術(shù)檢測與測量熱力設(shè)備與服務(wù)工業(yè)產(chǎn)品與服務(wù)斯必克校企合作項目說明XXpptSlide1服務(wù)全球各領(lǐng)域*6電力/能源基礎(chǔ)設(shè)施電力傳輸衛(wèi)生級流體航空采暖汽車斯必克校企合作項目說明XXpptSlide1汽車服務(wù)方案業(yè)務(wù)單元旗下主要品牌*7斯必克校企合作項目說明XXpptSlide1汽車服務(wù)方案業(yè)務(wù)單元的全球客戶斯必克校企合作項目說明XXpptSlide1合資品牌克萊斯勒（中國）北京戴克-奔馳上汽通用五菱汽車/通用中國捷豹/陸虎上海大眾一汽大眾長安福特馬自達(dá)東風(fēng)日產(chǎn)/日產(chǎn)（中國）雷諾雙龍汽車東風(fēng)標(biāo)致國內(nèi)自主品牌一汽紅旗奇瑞汽車長城汽

3、車天津一汽長安集團湖南長風(fēng)江鈴汽車吉利汽車重慶力帆東南汽車 汽車服務(wù)方案業(yè)務(wù)單元在中國的客戶斯必克校企合作項目說明XXpptSlide1PAGE 10亞太總部位于上海市華山路北京辦事處位于東三環(huán)佳程廣場中國業(yè)務(wù)部門深圳公司位于天安科技創(chuàng)業(yè)園蘇州公司位于蘇州新區(qū)工業(yè)園斯必克校企合作項目說明XXpptSlide1支持職業(yè)教育和行業(yè)大賽斯必克是：“2010年全國職業(yè)院校技能大賽”中職組支持單位 “2010年全國職業(yè)院校技能大賽”高職組指定器材供應(yīng)商主辦單位：中華人民共和國教育部 中華人民共和國交通運輸部斯必克是：“2010年全國汽車空調(diào)職業(yè)技能大賽”協(xié)辦單位主辦單位：中華人民共和國交通運輸部 中華人

4、民共和國環(huán)境保護部賽項：一、空調(diào)系統(tǒng)制冷劑回收與加注 二、空調(diào)系統(tǒng)故障排除選手: 一、行業(yè)從業(yè)人員組 二、職業(yè)院校學(xué)生組 斯必克校企合作項目說明XXpptSlide1參與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定2010年，參與制定“汽車空調(diào)制冷劑回收/凈化/加注機”國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。2010年，參與制定“汽車維修業(yè)汽車空調(diào)制冷劑回收/凈化/加注工藝規(guī)范”國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。斯必克是唯一同時參與兩個行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)起草的空調(diào)保修設(shè)備生產(chǎn)廠家。*12斯必克校企合作項目說明XXpptSlide1PAGE 13中國汽車工程學(xué)會汽車應(yīng)用與服務(wù)分會 中國汽車工程學(xué)會（SAE-China）成立于1963年，是由中國汽車科技工作者自愿組成的全國性、學(xué)術(shù)性

5、法人團體；是中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會的組成部分，非營利性社會組織；是國際汽車工程學(xué)會聯(lián)合會(FISTA)成員，并任理事；是國際太平洋地區(qū)汽車工程會議（IPC）發(fā)起國之一。其宗旨是：推動中國汽車工業(yè)科技進步；培養(yǎng)汽車科技人才成長；促進世界各國汽車界民間科技交流；傳播和普及汽車科技知識。 斯必克校企合作項目說明XXpptSlide1PAGE 14中國汽車工程學(xué)會汽車應(yīng)用與服務(wù)分會作為中國汽車工程學(xué)會26個專業(yè)分會中唯一面向汽車后市場的專業(yè)分會。自1992年成立以來，一直秉承學(xué)會宗旨，致力于推動汽車服務(wù)業(yè)科技進步，培養(yǎng)汽車服務(wù)人才。2004年以來，汽車應(yīng)用與服務(wù)分會專注于汽車職業(yè)教育，先后搭建了職教年會、技

6、能大賽、師資培訓(xùn)、教材出版、校企合作和學(xué)校咨詢六大工作平臺，在汽車職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)、課程改革、師資培訓(xùn)、實訓(xùn)室改造等方面發(fā)揮了重要作用，贏得了各級政府教育部門和廣大職業(yè)院校的信任和支持。中國汽車工程學(xué)會汽車應(yīng)用與服務(wù)分會斯必克校企合作項目說明XXpptSlide1項目目的1、促進國內(nèi)汽車職業(yè)教育與國際先進接軌，建立適應(yīng)行業(yè)和企業(yè)需求的人才培養(yǎng)體系。2、導(dǎo)入國際先進實訓(xùn)教學(xué)模式，提高學(xué)生實際動手能力，培養(yǎng)出國內(nèi)一流的汽車維修技師及工程師。3、造就一支適應(yīng)理實一體化教學(xué)的專業(yè)師資隊伍。斯必克校企合作項目說明XXpptSlide1項目教學(xué)內(nèi)容 PAGE 161、課程來源：美國NATEF/ASE。2、

7、課程開發(fā)及技術(shù)設(shè)備提供：斯必克；督導(dǎo)：汽車應(yīng)用與服務(wù)分會。3、培養(yǎng)目標(biāo)：國內(nèi)一流的汽車維修技師及工程師。4、教學(xué)方式：按照NATEF的教學(xué)方式，達(dá)成ASE的考核要求。5、課程設(shè)置：模塊化。第一階段啟動兩個模塊，分別是汽車電氣和汽車空調(diào)。6、大綱和教材：采用NATEF原版大綱；教材（實訓(xùn)指導(dǎo)書）按維修項目導(dǎo)入，結(jié)合斯必克技術(shù)設(shè)備和國內(nèi)實際教學(xué)條件重新開發(fā)。7、實訓(xùn)室配置：緊密結(jié)合國內(nèi)汽車維修企業(yè)實際狀況和教學(xué)需求而設(shè)計，突出斯必克先進技術(shù)。斯必克校企合作項目說明XXpptSlide1汽車空調(diào)教學(xué)內(nèi)容25個實訓(xùn)項目102個課時空調(diào)系統(tǒng)診斷和維修制冷元件診斷和維修供暖系統(tǒng)與冷卻系統(tǒng)診斷和維修控制系統(tǒng)

8、診斷和維修汽車電氣教學(xué)內(nèi)容38個實訓(xùn)項目102個課時一般電氣診斷，電池診斷起動、充電儀表、喇叭、雨刮附件診斷與維修點火性能測試具體教學(xué)內(nèi)容斯必克校企合作項目說明XXpptSlide1對學(xué)校的意義 1、與國際接軌，建立更適應(yīng)市場需求的教學(xué)體系。 采用美國ASE教學(xué)模式，使汽車維修職業(yè)教育的實訓(xùn)課程與國際先進的教育體系接軌，建立適應(yīng)中國汽車維修行業(yè)需要的人才培養(yǎng)模式。斯必克校企合作項目說明XXpptSlide1對學(xué)校的意義 2、導(dǎo)入美國最先進的汽車維修實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)（包括實訓(xùn)教材、實訓(xùn)室配置方案、師資培訓(xùn)等），有效提高學(xué)生實際動手能力。 斯必克校企合作項目說明XXpptSlide1對學(xué)校的意義 3、

9、提升專業(yè)教師的實訓(xùn)教學(xué)能力，造就一支適應(yīng)理實一體化教學(xué)的專業(yè)師資隊伍。 把最先進的方法、最現(xiàn)代的理念傳授給學(xué)生斯必克校企合作項目說明XXpptSlide1對學(xué)校的意義 4、提升學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量，從而提升學(xué)校的品牌。5、長期技術(shù)支持，全程服務(wù)，幫助學(xué)校持續(xù)提升市場競爭實力。斯必克校企合作項目說明XXpptSlide1合作學(xué)校義務(wù) 1、選派專門教師對教學(xué)全過程負(fù)責(zé)，保證教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真及時地處理項目主辦方提出的意見和建議，并及時反饋。2、建立符合項目要求的實訓(xùn)室。3、在學(xué)校內(nèi)部建立項目管理體系，以確保項目教學(xué)順利進行。斯必克校企合作項目說明XXpptSlide1項目實施流程 1、項目組向目標(biāo)學(xué)校發(fā)出項

10、目說明及申請表； 2、有意向?qū)W校填寫申請表提交到項目組，并和主辦方進行電話溝通；3、根據(jù)電話溝通結(jié)果確定考察學(xué)校及考察時間，由項目組派人考察；4、根據(jù)考察結(jié)果確定合作學(xué)校，校企雙方簽訂合作協(xié)議；5、合作學(xué)校建設(shè)項目實訓(xùn)室，選派核心教師接受項目培訓(xùn)，直至達(dá)到開課要求；6、合作學(xué)校經(jīng)項目組批準(zhǔn)后開展項目教學(xué)，并通過項目監(jiān)管持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量。斯必克校企合作項目說明XXpptSlide1第一批合作院校湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院武漢市交通學(xué)校廣西交通技師學(xué)院北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院無錫汽車工程學(xué)校常州交通技師學(xué)院蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校寧波交通工程學(xué)校廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東交通職業(yè)學(xué)院杭州技師學(xué)院太原市交通學(xué)校

11、南京金陵職教中心儀征工業(yè)學(xué)校 湖州交通學(xué)校斯必克校企合作項目說明XXpptSlide1項目第一次工作會議和師資培訓(xùn)第一次工作會議場景第一次師資培訓(xùn)場景斯必克校企合作項目說明XXpptSlide1PAGE 26ASE（美國汽車服務(wù)協(xié)會）NATEF（美國國家汽車技術(shù)教育基金會）美國汽車服務(wù)協(xié)會（National Institute for Automotive Service Excellence，縮寫為ASE）于1972年成立，是一個非贏利社會組織。協(xié)會目的：讓汽車保養(yǎng)、維修從業(yè)人員和零配件廠商自愿參加有關(guān)的專業(yè)技能考試，并頒發(fā)考試合格證書，以此來提高汽車的保養(yǎng)和維修質(zhì)量。目前全美有超過42萬名從業(yè)人員被ASE認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)人員。他們工作在遍及全美各地獨立經(jīng)營的汽車維修車間、汽車維護保養(yǎng)站、碰撞修理廠、汽車零配件綜合商店、運輸車隊、專業(yè)機械設(shè)備經(jīng)銷商、培訓(xùn)學(xué)校和技術(shù)學(xué)院等。美國ASE和NATEF斯必克校企合作項目說明XXpptSlide1PAGE 27在過去的30年里，ASE汽車維修資格認(rèn)證書從眾多有關(guān)汽車保養(yǎng)維修資格的認(rèn)證書中脫穎而出，成為最具有影響力的資格認(rèn)證書。一份ASE資格認(rèn)證書便意味著其持有人已掌握了一個專業(yè)維修技師應(yīng)具備的專業(yè)知識和技能。借助美國國家汽車技術(shù)教育基金會（縮寫為NATEF），