2022幼兒園教師節(jié)的教案_第1頁(yè)
2022幼兒園教師節(jié)的教案_第2頁(yè)
2022幼兒園教師節(jié)的教案_第3頁(yè)
2022幼兒園教師節(jié)的教案_第4頁(yè)
2022幼兒園教師節(jié)的教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Word - 8 -2022幼兒園教師節(jié)的教案 老師節(jié)到來(lái)之際,通過這一主題活動(dòng),關(guān)心幼兒了解老師的工作,感受老師工作的辛苦!那么為了便利大家,下面給大家共享2022幼兒園老師節(jié)教案范文,歡迎閱讀! 幼兒園老師節(jié)教案【篇1】 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒了解9月10日是我們中國(guó)的老師節(jié)。 2、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)懷關(guān)愛老師的情感。 3、進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)力量和進(jìn)展動(dòng)手操作力量。 二、活動(dòng)預(yù)備: 1、多張老師平常教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片,制成幻燈片,錄音生日歡樂。 2、每人一個(gè)小盤子,各色皺紋紙一小塊。 三、活動(dòng)過程 1、說一說你身邊最熟識(shí)的老師,長(zhǎng)的什么樣。 我們班有幾位老師?誰(shuí)能說一

2、說咱們小國(guó)A班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說) 2、看幻燈片,了解老師的勞動(dòng)。 看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。 3、讓幼兒說說怎么敬重老師的勞動(dòng),怎么關(guān)懷老師。 吃飯的時(shí)候不鋪張糧食,活動(dòng)的時(shí)候聽老師的話等等。 4、講解老師節(jié)的日期和第一個(gè)老師節(jié)是1985年。 我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高老師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為老師節(jié),1985年是我們老師的第一個(gè)節(jié)日,老師最終有了自己的節(jié)日, 5、做長(zhǎng)壽面,慶祝老師節(jié)。(老師巡回指導(dǎo)) 我們?nèi)袊?guó)的老師都很興奮,9月10日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。老師過節(jié)了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、

3、過節(jié)都吃什么?(蛋糕、長(zhǎng)壽面)我們就做一碗長(zhǎng)壽面送給在座的老師們好不好?咱們?cè)僭诿胬锛由瞎卟酥?,使長(zhǎng)壽面更有養(yǎng)分,讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。 幼兒園老師節(jié)教案【篇2】 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是老師節(jié)。 2、能用較清晰的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物。 3、通過送禮物、說祝愿等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感。 二、活動(dòng)預(yù)備: 1、各種紙、水彩筆、膠水。 2、教學(xué)音帶我為老師唱首歌 三、活動(dòng)過程: 1、播放歌曲錄音,引出老師節(jié)的話題。 (1)提問:歌曲里說了什么?今日是什么節(jié)日? (2)小結(jié):每年的9月10日是老師節(jié),是全體老師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和歡樂

4、,由于有許多的人會(huì)祝愿我們。 2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。 (1)老師平常都為你們做過什么? (2)你想對(duì)老師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的慶賀。 3、播放老師平常工作的課件,幼兒仔細(xì)觀看,了解老師的辛苦。 4、幼兒制作禮物。 (1)請(qǐng)幼兒爭(zhēng)論:你想做什么禮物? (2)請(qǐng)幼兒依據(jù)自己的意愿制作禮物。 (3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。 5、幼兒送禮物。 (1)在歌曲我為老師唱首歌的音樂中,請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說一句慶賀的話。 四、活動(dòng)建議與提示: 1、將幼兒制作的禮物布置成展現(xiàn)角,大家共同觀賞。 2、活動(dòng)前可開展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng),了解老師的辛苦。 3、可鼓舞幼兒將禮物送給園長(zhǎng),其他班

5、的老師或保育員。還可以組織慶祝老師節(jié)的全園大型活動(dòng),請(qǐng)幼兒表演節(jié)目,說慶賀的花語(yǔ),送上自己自制的小禮物。老師對(duì)幼兒的慶賀白哦是感謝并提出心中的盼望。 幼兒園老師節(jié)教案【篇3】 活動(dòng)目的: 1、引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。 2、進(jìn)展幼兒的觀看力和繪畫表現(xiàn)力量。 3、加深幼兒對(duì)老師的喜愛之情。 4、感受到老師節(jié)的歡樂。 5、知道老師節(jié)是幾月幾號(hào)。 活動(dòng)預(yù)備: 1、請(qǐng)配班老師協(xié)作上課。范例。 2、繪畫紙、油畫棒。 3、范畫。 活動(dòng)過程: 一、引出老師節(jié),導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒愛好。 老師:小伴侶,我們班上有幾位老師?你們?cè)鯓臃Q呼她們?今日老師想請(qǐng)小伴侶們給老師畫張像,

6、畫好后,就送給那位老師好不好? 二、引導(dǎo)幼兒觀看老師特征。 老師:現(xiàn)在我們看看X老師的頭發(fā)是什么樣的?(長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說圖案什么的) 請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀看、并請(qǐng)幼兒回答。 老師:我們看看X老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動(dòng)的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發(fā),現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā),是不是光長(zhǎng)在頭頂上面呢? 請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀看、并請(qǐng)幼兒回答。 三、交代要求,幼兒作畫,老師指導(dǎo)。 老師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的具體的特點(diǎn)畫出來(lái),先畫頭,再畫身體,最終畫胳膊和腿,大

7、要把老師裝扮得漂美麗亮的。 幼兒作畫,老師巡回指導(dǎo)。 1、鼓舞幼兒大膽作畫,充分發(fā)揮自己的想象,畫出每個(gè)老師的不同特點(diǎn)。 2、關(guān)心力量弱的幼兒把握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。 3、鼓舞力量強(qiáng)的幼兒可以畫老師的側(cè)面。 四、評(píng)價(jià)作品,結(jié)束活動(dòng)。 1、老師:我們來(lái)找一找,哪幾張畫畫的是賴?yán)蠋?哪幾張畫畫的是楊老師? 2、幼兒相互觀賞作品。 幼兒園老師節(jié)教案【篇4】 一、活動(dòng)名稱:老師的節(jié)日 二、活動(dòng)目標(biāo): 1、了解老師的職業(yè)特點(diǎn),知道老師的辛苦,老師愛小伴侶,嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。 2、知道9月10日是老師節(jié),理解老師過節(jié)和小伴侶過“六一”是一樣的重要。 三、活動(dòng)預(yù)備: 1、一張幼兒園畢

8、業(yè)生給老師的賀卡。 2、一張老師送給自己老師的賀卡。 3、錄音機(jī)、磁帶。 四、活動(dòng)步驟: 1、引起幼兒談話愛好。老師和小伴侶圍坐在一起,猜一猜老師手里信封中裝的是什么,引起幼兒愛好。 2、出示賀卡,讓幼兒看一看賀卡上的內(nèi)容,猜猜是送給誰(shuí)的。 3、介紹老師節(jié)。 4、幼兒說一說自己對(duì)老師工作的看法,如:老師是做什么的?你喜愛什么樣的老師?你覺得自己班上的老師有哪方面好,哪方面不太好? 5、你知道有幾類老師?列舉自己知道的不同層次、不同分工的老師。如:幼兒園、中學(xué)校、高校、特長(zhǎng)老師、家庭老師等。 6、將自己知道的老師用最簡(jiǎn)潔的圖畫表現(xiàn)出來(lái)。 7、每人講一句最想說的話,制作成磁帶,在幼兒園的廣播中播放

9、。 五、活動(dòng)延長(zhǎng): 1、繪畫活動(dòng):老師的微笑或其他。 2、我為老師做件事:引導(dǎo)幼兒選擇一件自己力所能及的事情堅(jiān)持做下去。 3、表演活動(dòng):我是小老師。 幼兒園老師節(jié)教案【篇5】 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道9月10日老師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。 2、能與家長(zhǎng)主動(dòng)完成親子禮物,并把禮物送給老師。 3、初步產(chǎn)生喜愛老師、愛老師的情感。 4、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。 5、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。 活動(dòng)預(yù)備:字卡9月10日、老師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。 活動(dòng)過程: 一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望 師:今日,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小伴侶們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁? 二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻 1、幼兒觀看視頻。 2、老師提問。 師:錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?你看到外面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論