高一家長會校長發(fā)言稿

1、高一家長會校長發(fā)言稿高一家長會校長發(fā)言稿尊敬的各位家長，同志們：你們好！非常感激各位能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會。為了孩子的學(xué)習(xí)，為了 孩子的進(jìn)步，為了孩子的明天，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們坐到了一起。借此機(jī)會，我代 表學(xué)校并以我個(gè)人的名義向到會的同志致以衷心地感激，并對你們的到來表示熱烈的歡 迎！今天，我看到，很多家長6點(diǎn)多鐘就來了，并且到會的同志來得特別齊。此時(shí)此刻， 我非常的感動，從你們期待的目光中，我更加感受到了你們濃濃的父母之愛和對學(xué)校工作 的充分支持，這，給了我們工作的無比的鼓舞和欣慰。非常感激你們，家長朋友們，你們 辛苦了！人們常說：百年大計(jì)，教育為本。我們今天聚在這里

2、，可以說，全是為了子女的教育 而來，我真誠的希望以這次家長會為舞臺，讓我們的家長更客觀更全面更真實(shí)地認(rèn)識子女 所就讀的學(xué)校，零距離的掌握貴子弟的生活和學(xué)習(xí)情況，共同催促貴子弟順利圓滿的完成 高中階段的學(xué)業(yè)。因此，我們這次家長會的主題是：相互溝通，增進(jìn)了解；統(tǒng)一認(rèn)識，明 確目標(biāo)；共同管理，促進(jìn)提高。各位家長，汨羅市第五中學(xué)，是在20XX年岳陽市人民政府辦學(xué)水平督導(dǎo)評估中第一 批被授牌的“岳陽市示范性普通高級中學(xué)”，至今已有50多年的校齡。我們在座的很多家 長朋友甚至曾經(jīng)在這里留下過生活的足跡，揮灑過辛勤的汗水。也許很多同志對五中校園 陳舊的過去還記憶猶新，很多同志并且私下對我說起，高中畢業(yè)后就沒

3、有去看過五中，不 知道母校現(xiàn)在怎么樣了，是不是還是老樣子呀？我對他們說，雖然學(xué)校校園不大，但還是 有很多變化的，你一定要去看看。曾經(jīng)的青磚瓦房，危墻斷壁已蕩然無存，唯有與校年齡 相仿的兩顆銀杏還巍然屹立?，F(xiàn)在，學(xué)校是一所整齊劃一，布局合規(guī)，充滿濃郁文化氣 息，擁有先進(jìn)的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施的新五中。學(xué)?，F(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班，學(xué)生近1000人， 其中美術(shù)特色班6個(gè)，學(xué)生200余名。音樂、體育特長生也不斷壯大，逐步形成范圍。教 職工91名，其中汨羅市級名師1名，高級老師20人，教學(xué)一線老師全部為中級以上職 稱，美術(shù)專業(yè)老師6人，音樂、體育專業(yè)老師各3人。在學(xué)校進(jìn)展的征途中，五中揚(yáng)長避 短，其美術(shù)特色教育

4、在全市開設(shè)最早，范圍本文來自 gerenjianli ,教學(xué)設(shè)施最 齊備，教學(xué)質(zhì)量，因此學(xué)校享有“美術(shù)特色教育之窗”的美譽(yù)。現(xiàn)在，學(xué)校實(shí)施專業(yè)特色和 文化學(xué)習(xí)“兩手抓，兩手都要硬、文化班的教學(xué)質(zhì)量提高迅速，文化生考上一本和二本的 人數(shù)逐年上升，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一年一臺階：20XX年、20XX、20XX年、20XX年被評為 “岳陽市普通高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校”；20XX年，高三教學(xué)質(zhì)量居于汨羅市第一名；去年，高考評價(jià)再次取得了全市第二名的好成績。并且學(xué)校還憑借正確的辦學(xué)思想、先進(jìn)的 辦學(xué)條件、優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量順利通過了岳陽市示范性高中的評估復(fù)檢，被評估組認(rèn)為“管 理有效益，辦學(xué)有特色，老師敢打敢拼，敢于

5、挑戰(zhàn)。，今年，我校高三高考和高二學(xué)考成 績都非常好，高三評價(jià)再次榮居汨羅市第一名，高二學(xué)考合格率在岳陽市示范性高中學(xué)校 中榮獲第三名。五中雖然地處偏遠(yuǎn)，然而憑著務(wù)實(shí)求真、刻苦肯干的努力為自己打造了品 牌，贏得了良好的社會聲譽(yù)，為汨羅的教育進(jìn)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，五中正朝著高標(biāo) 準(zhǔn)、上檔次的特色學(xué)校、示范學(xué)校、現(xiàn)代學(xué)校和精品學(xué)校堅(jiān)固地邁進(jìn)！回首學(xué)校走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們可以自豪的說，五中已經(jīng)走出了低谷，正昂頭闊步走 向成功。學(xué)校的辦學(xué)條件上了臺階，除教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂、畫室、實(shí)驗(yàn)室、電腦 室、圖書室、音樂室等等硬件設(shè)施相對齊備外，近幾年，我們堅(jiān)持從“一切為了學(xué)生，為 了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一

6、切”出發(fā)，加大了教育教學(xué)資源的投入力度，主要表現(xiàn)在以下 幾個(gè)方面：1.增添了數(shù)萬元的美術(shù)教育器材，如石膏模型模具、畫架畫板等，為美術(shù)專業(yè)生的學(xué) 習(xí)成長保駕護(hù)航；2,耗資60萬元，采取學(xué)校自籌和社會資助的形式，為每個(gè)教室配備了多媒體講臺，大型 數(shù)碼背投等教學(xué)系統(tǒng)，不僅豐富了學(xué)生課堂，而且有效地提高了教學(xué)效益。為了更好地適 應(yīng)新課程改革，下半年，學(xué)校再一次耗資幾十萬元對教室和微機(jī)室的多媒體教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行 了維護(hù)升級工作。.對教室、教職工辦公室?guī)熒嬎M(jìn)行了更新和改造，裝備了直飲水系統(tǒng)，從根本上 解決了師生飲水的問題。.投資裝備了太陽能熱水供應(yīng)系統(tǒng)，一定程度上緩解了學(xué)生使用熱水的緊張局面。.與省內(nèi)名校

7、協(xié)作，實(shí)施遠(yuǎn)程教育籌劃，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享，從而方便快捷的獲取 教學(xué)信息，促使教學(xué)質(zhì)量的飛躍進(jìn)展。重視對學(xué)生的文化熏陶，加強(qiáng)校內(nèi)群雕、藝術(shù)角等校園文化建設(shè)，營造良好的藝術(shù) 氣氛，構(gòu)建優(yōu)美的教育環(huán)境。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。學(xué)校在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，始終突出了“教學(xué)”這一 中心。我們堅(jiān)持教職工的坐班制度和老師的下班制度，班主任從早到晚跟隨學(xué)生，從早晨 六點(diǎn)左右叫學(xué)生起床到晚上十一點(diǎn)左右送學(xué)生進(jìn)寢室休息。科任老師堅(jiān)持早讀管理、日間 坐班或上課、晚上下班對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，每個(gè)年級加強(qiáng)了培優(yōu)治跛的輔導(dǎo)力度。學(xué)校有專 門的教學(xué)督查工作人員，每天負(fù)責(zé)檢查教學(xué)情況并予以反應(yīng)。全體老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬 業(yè)，

8、勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞苦，一心撲在工作上，一心為了學(xué)生的成長。因?yàn)槲覀?五中的學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，我們完全可以大膽這樣說，五中的老師是最敬業(yè)的、最辛苦的！沒 有我們老師們這樣勤奮實(shí)干的精神，就不可能有學(xué)校這么好的教學(xué)質(zhì)量！全體學(xué)生勤奮刻 苦，積極向上，高一形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，高二穩(wěn)定思想、夯實(shí)基礎(chǔ)，高三認(rèn)清形 勢、百尺竿頭，更進(jìn)一步。因?yàn)橛辛巳w師生的共同努力，近幾年，五中的教育教學(xué)質(zhì)量 喜報(bào)頻傳：從20XX年至今年，我校的教育教學(xué)質(zhì)量一年一臺階，不但美術(shù)專業(yè)生每年本 科錄取率超過80%,而且音樂、體育等專業(yè)也突飛猛進(jìn)，特別是音樂專業(yè)生，高考本科 上線率近100%。有局部同志總是猜疑我們文

9、化生的錄取率，在這里，我要明確的告訴大 家，我們的文化生二本上線人數(shù)連續(xù)幾年到達(dá)40人以上，在學(xué)生進(jìn)校分?jǐn)?shù)這么低，學(xué)生 基礎(chǔ)這么差，而高考錄取又是在同一終點(diǎn)線的形勢下，相比一二中，這樣的成績，我們學(xué) 校完全可以自豪，我們的家長完全可以自大，我們的學(xué)生完全可以更加自信！每一年，岳 陽市所有高中每年只評出10所先進(jìn)學(xué)校，我們近幾年屢屢獲此殊榮。下半年，我們的運(yùn) 動健兒在汨羅市與岳陽市的田徑運(yùn)動會上，超過了體育特色學(xué)校四中，取得了優(yōu)異的成 績，無論是老師教學(xué)競賽、還是科技、信息等學(xué)生輔導(dǎo)，我們學(xué)校從來走在汨羅前列。我 們從不相信誰好誰壞，我們只相信實(shí)力，只相信努力！五中的師生正是憑借自己的努力一 步

10、步走向成功與輝煌的。各位家長，優(yōu)異的成績，來源于強(qiáng)有力的管理。我們一直堅(jiān)持“管理立校、特色興?！?的辦學(xué)宗旨，始終堅(jiān)持年級組整體負(fù)責(zé)制和班主任與任課老師協(xié)同的班級負(fù)責(zé)制，從嚴(yán)從 細(xì)，狠抓學(xué)生思想品德的教育，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，在管理中堅(jiān)持“樹典范、樹模 范、樹先進(jìn)、樹正氣”，發(fā)揮正面導(dǎo)向功能，堅(jiān)決整治歪風(fēng)邪氣，校風(fēng)校貌、班風(fēng)學(xué)風(fēng)呈 現(xiàn)良性循環(huán)的進(jìn)展勢頭，一個(gè)熱愛讀書、積極向上的文化五中悄然形成。20XX年，是我校進(jìn)展很重要的一年，是五中承前啟后，繼往開來的新的一年，主要 表現(xiàn)有三個(gè)方面的亮點(diǎn)：一是高考創(chuàng)得歷史新高：一二本上線136人，重本達(dá)56人，不 但專業(yè)生上線率高，而且文化生也取得歷史

11、性的突破，這是一個(gè)相當(dāng)好的進(jìn)展兆頭；二是 學(xué)校管理更上一個(gè)臺階：學(xué)校下半年重抓師德師風(fēng)建設(shè)，重抓勞動紀(jì)律，老師面貌煥然一 新；重抓學(xué)生行為規(guī)范，特別是高一，著重行為規(guī)范的落實(shí)和養(yǎng)成，讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中 生活，整體來說，學(xué)生轉(zhuǎn)變很快，逐漸去浮躁、守規(guī)矩、專心學(xué)習(xí)；重視平安教育，不僅 宣傳到位，而且平安督查人員安排和工作到位，使學(xué)?；颈３制椒€(wěn)的教學(xué)秩序。三是學(xué) 校檔次得以提升：岳陽市示范性高中的掛牌不僅使我們由一所農(nóng)村普高一躍為市級示范高 中，而且促進(jìn)了學(xué)?，F(xiàn)代化的進(jìn)展；下半年，我們的各項(xiàng)競賽成績又一路高歌，在以往基 礎(chǔ)上連連獲得突破；學(xué)校的校園文化建設(shè)趨內(nèi)涵、上標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生活動開展有條不紊，學(xué)生

12、 參加熱情高，積極性高；學(xué)校擬轉(zhuǎn)變思路，要實(shí)現(xiàn)學(xué)校從范圍進(jìn)展向精品進(jìn)展的轉(zhuǎn)變，盡 力盡快打造成上檔次的示范性特色高中。同志們，教育是全民的事業(yè)，牽動著千家萬戶，關(guān)系著國家的興衰成敗。為了更好的教 育好我們的子女，這里我想向各位家長談一談幾點(diǎn)建議和看法。.希望我們在關(guān)心孩子成才的同時(shí)，更關(guān)心孩子的心理健康成長。沒有什么比一個(gè)人的身心健康更重要。在學(xué)校，我們更多關(guān)心的是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué) 習(xí)能力的培養(yǎng)。學(xué)生成績的落后，并非意味著他思想差、能力弱。無數(shù)事實(shí)說明，很多有 成就的人或在工作職位上干得出色的人，并非是那些單純學(xué)習(xí)成績好的孩子成長起來的， 學(xué)習(xí)成績并非代表一個(gè)人的未來，更不代表一個(gè)人的全部，全

13、面的能力、毅力、性格等才 是影響人一生的重要因素?，F(xiàn)代社會呼喚多方面的人才，我們不能唯成績論英雄。我遇到 或許有些學(xué)生寫字條給我，反映自己的心情不好，問原因，集中到最重要的一點(diǎn)就是，父 母只管賺他們的錢，從不從學(xué)習(xí)、生活和心理方面關(guān)心他們。現(xiàn)在的學(xué)生心理忍受能力脆 弱，他希望來自老師、同學(xué)、家長甚至社會的更多關(guān)心，特別是父母對他們的關(guān)心。家長 朋友們，這一問題千萬不能忽視！我們也許有些家長會說，我在關(guān)心呀，給錢送他讀書， 要他好好讀書，這不全是嗎？我們何不暫時(shí)回避一下問子女學(xué)習(xí)怎樣的問題呢？多抽時(shí)間 和子女談?wù)剬W(xué)校的生活，問問他心理怎么想，這恐怕才是最重要的。.希望我們對子女投入更多贊賞和關(guān)愛

14、的眼光。請聽聽下面幾個(gè)實(shí)例：2000年1月17日中午，浙江金華第四中學(xué)17歲的高二學(xué)生 徐力，因母親嘮叨他的成績排名問題，競用鐵榔頭將母親殺害。20XX年1月26日，撫順市東湖區(qū)一個(gè)11歲男孩，因恨母親繳走了自己的壓歲錢， 競拿水果刀將母親捅死。20XX年4月26日，湖南衡陽縣李家，一個(gè)15歲的孩子，因恨父母的棍棒教育，下 毒毒害全家。這些血案警示我們：牢騷、咒罵和棍棒只會使孩子心理更加扭曲，多多發(fā)現(xiàn)和適當(dāng)?shù)?贊賞孩子的優(yōu)點(diǎn)，比天天的嚴(yán)厲苛罰更為重要。高中生也很渴望來自父母的贊美，正面教 育時(shí)多找到孩子們的優(yōu)點(diǎn)，適當(dāng)?shù)亟逃龝岣咚麄儗W(xué)習(xí)的積極性和生活的信心，使他們的 心理更為健康。這也為學(xué)校形

15、成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)奠定了堅(jiān)固基礎(chǔ)，學(xué)校校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)才 能日益濃厚。.希望我們不偏袒、不溺愛子女。師生之間、同學(xué)之間，有時(shí)難免有矛盾沖突，我們不要當(dāng)著面袒護(hù)他們，這是最不可 取的；另外，很多家長給子女買了手機(jī)，心情可以理解，然而省教育廳出臺的進(jìn)一步規(guī)范 辦學(xué)行為的文件中21條就明確規(guī)定：禁止中小學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間在教學(xué)樓、教室、閱覽室、 圖書室等場所使用手機(jī)、小靈通等移動通訊工具。在這方面，我們家長朋友能不能替他們 暫為保管？.希望我們常與班主任保持聯(lián)系，除了父母之外，班主任應(yīng)該是最了解子女情況的人，班主任也應(yīng)該是家長最值得信任 的人。及時(shí)了解學(xué)校信息，熟知孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)，以便更好的支持、理解和

16、配合學(xué) 校和老師的工作。家長朋友，我們五中是住宿制普通高中，除了每月放兩天月假外，學(xué)生每天24小時(shí) 都在學(xué)校。老師除了日間正常的工作外，早晚還得下班給學(xué)生輔導(dǎo)。星期六日是教職工的 法定休息時(shí)間，但我們教職工還得加班上課，因?yàn)槲覀儾豢赡苤苤芊偶伲驗(yàn)槲覀冞€要面 對的全國、全省猛烈的競爭。有人說，老師的職業(yè)最清閑，我想說，只有身在其中的人才 能明白老師職業(yè)的辛苦，只有身在其中的人才知道高中老師的艱苦。當(dāng)人們還在睡夢中的時(shí)候，我們的老師就起床跟班了，當(dāng)人們晚上還在休息娛樂的時(shí)候，我們的教職工卻在加 班加點(diǎn)，因?yàn)樗麄儾幌胱屛覀兊募议L帶來多少的遺憾，這一切，僅僅源于一個(gè)詞：責(zé)任！當(dāng)前，我們五中教育目標(biāo)明確，教育舉措有力，教育方法完善，老師士氣高漲，學(xué)生 學(xué)風(fēng)濃厚，我們有