蘇州高中政治教研活動(dòng)資料：價(jià)值判斷與價(jià)值選擇（共計(jì)19張）

1、生活與哲學(xué)第十二課第二框價(jià)值判斷與價(jià)值選擇 吳江高級(jí)中學(xué) 顧愛(ài)勤問(wèn)題一：面對(duì)不斷攀升的房?jī)r(jià)，顧老師想改善一下住房，是該出手還是觀望？說(shuō)說(shuō)理由。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局9月份公布的數(shù)據(jù)：我國(guó)70個(gè)大中城市，69個(gè)城市房?jī)r(jià)同比上漲，蘇州房?jī)r(jià)上漲控制在10%以內(nèi)。情境一出手觀望人們對(duì)事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。價(jià)值判斷選擇知識(shí)建構(gòu)在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上作出的選擇 判斷未來(lái)房?jī)r(jià)漲與不漲價(jià)值選擇情境二問(wèn)題二：買不買房是近些年大多數(shù)老百姓的一大糾結(jié)，為什么？?jī)蓵?huì)調(diào)查 30年前有此煩惱嗎？知識(shí)建構(gòu)價(jià)值判斷與價(jià)值選擇本質(zhì)社會(huì)存在在不同人的頭腦中反映的產(chǎn)物，是在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的。 社會(huì)意識(shí) 80年代：不同

2、年代對(duì)購(gòu)房的看法情境三 本世紀(jì)：2013年國(guó)務(wù)院印發(fā)的關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見(jiàn)明確提出“開(kāi)展老年人住房反向抵押養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)”。問(wèn)題三：不同年代對(duì)購(gòu)房的看法不同，說(shuō)明了價(jià)值判斷與選擇的什么特征，為什么？居住居住、投資知識(shí)建構(gòu)價(jià)值判斷與價(jià)值選擇特征社會(huì)歷史性含義原因意義書(shū)本P99因時(shí)間、地點(diǎn)和條件的變化而不同時(shí)空的推移條件的改變有助于有助于情境四地方政府：希望漲點(diǎn)，但不要漲得太快，不要超過(guò)中央規(guī)定的紅線。問(wèn)題四：同一時(shí)期，人們對(duì)房?jī)r(jià)的看法和預(yù)期為什么會(huì)不同？各方對(duì)房?jī)r(jià)的態(tài)度和預(yù)測(cè)任志強(qiáng)和郭建波之間關(guān)于“房?jī)r(jià)是否上漲” 進(jìn)行對(duì)賭知識(shí)建構(gòu)特征價(jià)值判斷與價(jià)值選擇主體差異性社會(huì)地位、需要不同認(rèn)識(shí)事

3、物角度不同立場(chǎng)不同階級(jí)性（階級(jí)社會(huì)）房?jī)r(jià)會(huì)一直漲上去嗎？?jī)r(jià)值規(guī)律警示：隨著房?jī)r(jià)上漲，各地恐慌性和盲目性購(gòu)房者增多 ，“中國(guó)式買房”愈演愈烈。這種置風(fēng)險(xiǎn)于不顧的行為是非理性的。今年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者之一羅伯特希勒認(rèn)為中國(guó)的房?jī)r(jià)在中長(zhǎng)期內(nèi)必然會(huì)下跌。問(wèn)題五：房子作為商品，要遵循什么規(guī)律？正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇自覺(jué)遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律標(biāo)準(zhǔn)情境五買房者的利益有房者或者開(kāi)發(fā)商的利益地方政府的利益資料：房地產(chǎn)業(yè)可以拉動(dòng)上下游如鋼鐵、建材、機(jī)械、化工、陶瓷、紡織、家電等一系列產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，直接或間接影響60余個(gè)行業(yè)。當(dāng)前房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)投資對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的總貢獻(xiàn)率超過(guò)20%。認(rèn)真考慮和兼顧不同階層、不同方面群眾的

4、利益最重要的是最大多數(shù)人的利益人民群眾的利益中央政府： 穩(wěn)定房?jī)r(jià)，去除泡沫。要是能降點(diǎn)，百姓開(kāi)心最好。知識(shí)建構(gòu)正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇標(biāo)準(zhǔn)自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上，把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。知識(shí)建構(gòu)價(jià)值判斷價(jià)值選擇含義特點(diǎn)正確標(biāo)準(zhǔn)本質(zhì)自覺(jué)遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上社會(huì)歷史性主體差異性真善張麗莉：“最美女教師”【事跡】張麗莉，女，28歲。從哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)后，分配到黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)任初三（3）班班主任。2012年5月8日，放學(xué)時(shí)分，張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向?qū)W生，危急時(shí)刻，張麗莉向前一撲，將車前的學(xué)生用力推

5、到一邊，自己卻被撞倒了，高位截肢。2013年十大感動(dòng)中國(guó)人物之一 【頒獎(jiǎng)詞】別哭，孩 子，那是你們?nèi)松?最美的一課。你們 的老師，她失去了 雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多都說(shuō)人生沒(méi)有彩排，可即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇。為緩解城市的交通，蘇州建設(shè)地鐵5號(hào)線，途徑你剛剛裝修好的新家，需要你家拆遷。搬遷后的房子不僅離你上學(xué)遠(yuǎn)，而且政府給的拆遷補(bǔ)償款與購(gòu)置新房的價(jià)格之間，有差距，你和家人如何選擇？學(xué)以致用個(gè)人利益與人民群眾的利益發(fā)生沖突溫馨提醒：可以根據(jù)拆遷法條例、物權(quán)法跟遷拆辦進(jìn)行交涉，但不要拒拆，更不能暴力抗拆，煽動(dòng)鬧事。學(xué)以致用你家隔壁鄰居在屋頂?shù)年?yáng)臺(tái)上種了

6、一些蔬菜，撒了一點(diǎn)有機(jī)肥，臭不好聞，你家人和你該怎么辦？個(gè)人利益與他人利益發(fā)生沖突溫馨提醒：可以讓物業(yè)出面調(diào)解，也可以善意提出對(duì)方行為影響你們的生活，可以種菜，但不要施有機(jī)肥。正確處理個(gè)人利益與他人利益、集體利益的關(guān)系：當(dāng)個(gè)人利益與人民群眾的利益有沖突時(shí)，怎么辦？當(dāng)個(gè)人利益與他人利益有沖突時(shí)，怎么辦？當(dāng)個(gè)人利益與社會(huì)、集體、他人利益沒(méi)有沖突時(shí)，怎么辦?學(xué)以致用 要自覺(jué)站在人民群眾的立場(chǎng)上 理解和尊重他人的正當(dāng)利益 把個(gè)人、集體和社會(huì)利益三者相結(jié)合。學(xué)以致用按照你認(rèn)為的重要程度，依次排序 自由愛(ài)情健康房子理想 想法決定做法，做法決定活法。 人生由無(wú)數(shù)多個(gè)選擇構(gòu)成的。不同的選擇就會(huì)有千差成萬(wàn)別的故事結(jié)局，就有了千姿百態(tài)的人生。決定權(quán)