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1、認(rèn)識(shí)三角形人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)高新區(qū)第一小學(xué) 侯海霞2014年3月由三條線段圍成的圖形是三角形。每相鄰的兩條線段端點(diǎn)相連。什么樣的圖形是三角形？我來判一判：下面的圖形是三角形嗎？為什么？( )( )( )( )( )XXXX三角形有（ ）條邊，（ ）個(gè)頂點(diǎn),（ ）個(gè)角。邊邊邊角角角頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)333三角形不易變形，具有穩(wěn)定性。你知道其中的道理嗎？三角形的穩(wěn)定性在日常生活中的應(yīng)用任意選三根小棒，能圍成一個(gè)三角形嗎？先圍一圍，再在小組里交流。10cm6cm5cm4cm例（3）擺一擺，看看能否用選定的三根小棒首尾相連地圍成一個(gè)三角形。把每次研究的結(jié)果記錄在表中。小組活動(dòng)要求（1）從四根小棒中任選
2、三根。（2）記錄每次使用的小棒的長(zhǎng)度。實(shí)驗(yàn)次數(shù)小棒的長(zhǎng)度能否圍成三角形畫“”或“”第一根小棒第二根小棒第三根小棒123410cm5cm4cm10cm6cm5cm4cm10cm6cm4cm實(shí)驗(yàn)次數(shù)小棒的長(zhǎng)度能否圍成三角形畫“”或“”第一根小棒第二根小棒第三根小棒123410cm5cm4cm10cm6cm5cm4cm10cm6cm4cm實(shí)驗(yàn)次數(shù)小棒的長(zhǎng)度能否圍成三角形畫“”或“”第一根小棒第二根小棒第三根小棒123410cm5cm4cm10cm6cm5cm10cm6cm5cm4cm10cm6cm4cm實(shí)驗(yàn)次數(shù)小棒的長(zhǎng)度能否圍成三角形畫“”或“”第一根小棒第二根小棒第三根小棒123410cm5cm4cm10cm6cm5cm6cm5cm4cm10cm6cm5cm4cm a b c a+bca+cbb+ca三角形中任意兩條邊長(zhǎng)度的和大于第三邊。實(shí)驗(yàn)次數(shù)小棒的長(zhǎng)度能否圍成三角形畫“”或“”第一根小棒第二根小棒第三根小棒123410cm6cm4cm10cm5cm4cm10cm6cm5cm6cm5cm4cm5cm+4cm5cm 5cm+5cm2cm6cm+2cm5cm6cm+5cm2cm2cm+5cm6cm 5cm+2cm5cm2cm+5cm6cm 想想做做 有兩根長(zhǎng)度分別為2cm和5cm的小棒，如果要擺成一個(gè)三角形，第三條邊選用小棒的長(zhǎng)度范圍應(yīng)是什么？先想一想，再根據(jù)你的
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