詠史懷古詩.ppt1

1、詠史懷古詩賞析 -思想感情和表達(dá)技巧1二、詠史懷古詩特點(diǎn)：1.詠史懷古詩是對(duì)歷史人物，歷史事件以及古跡進(jìn)行敘述、評(píng)價(jià)、憑吊或借國(guó)家興亡寄托個(gè)人懷抱的詩歌。2.詠史懷古詩有形式標(biāo)志： 標(biāo)題中大都有古跡、古人名，或在古跡、古人前冠以“詠”，或在古跡、古人后加“懷古”、“詠懷”“覽古”等。均以歷史為題材，以歷史作為詩人感情的載體，與史情緊密結(jié)合。 2 大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。 遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。 念奴

2、嬌赤壁懷古 蘇軾3朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。 烏衣巷 劉禹錫4 馬嵬 李商隱海外徒聞更九州，他生未卜此生休?？章劵⒙脗飨兀瑹o復(fù)雞人報(bào)曉籌。此日六軍同駐馬，當(dāng)時(shí)七夕笑牽牛。如何四紀(jì)為天子，不及盧家有莫愁？ 5煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。 杜牧：泊秦淮6古人（傷己）：悲嘆年華易逝，懷才不遇、壯志難酬古地（感時(shí)）：昔盛今衰、盛衰無常、物是人非古事（刺世）：國(guó)運(yùn)衰微、統(tǒng)治者荒淫奢侈、昏庸腐朽古史（論史）：評(píng)價(jià)歷史，啟迪后人像古人那樣建功立業(yè)，抒發(fā)對(duì)古人的緬懷之情7詠史懷古詩特點(diǎn)：詠史懷古詩的結(jié)構(gòu)一般是： 臨古地，憶古事，懷古人

3、，思古史，以抒己志，嘆人事，刺時(shí)世，論史實(shí)。詠史懷古詩思想感情： 或是感慨個(gè)人遭遇，或是感嘆世態(tài)滄桑，或是抨擊社會(huì)現(xiàn)實(shí)，或是評(píng)論歷史，即傷己、感時(shí)、刺世、論史。8詠史懷古詩特點(diǎn)：詠史懷古詩常用的手法： 對(duì)比（古今、正反）、襯托、虛實(shí)結(jié)合、借景抒情（觸景生情、寓情于景）、用典、借古諷今、吊古傷今、抑揚(yáng)、擬人。9三、高考例題： 1. （09重慶卷）【折桂令】問秦淮（清）孔尚任 問秦淮舊日窗寮，破紙迎風(fēng)，壞檻當(dāng)潮，目斷魂消。當(dāng)年粉黛，何處笙簫? 罷燈船端陽不鬧，收酒旗重九無聊。白鳥飄飄，綠水滔滔，嫩黃花有些蝶飛，新紅葉無個(gè)人瞧。 （1）“當(dāng)年粉黛，何處笙簫?”用了什么修辭手法？ （2）“白鳥飄飄，綠

4、水滔滔，嫩黃花有些蝶飛，新紅葉無個(gè)人瞧”描寫了什么樣的景色？表達(dá)了什么樣的感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）10作品鑒賞此曲寫蘇昆生重訪秦淮。秦淮河橫貫?zāi)暇┦校觾砂稙榫皠?、繁華之地，但現(xiàn)在蘇昆生見到的是一片殘敗?！捌萍堄L(fēng)，壞檻當(dāng)潮”兩句，以聲音襯寂寥。窗戶上，破紙迎風(fēng)瑟瑟作響，朽門外，潮水拍打空城陣陣傳來，這風(fēng)聲，潮聲反襯了人聲寂寂，一片蕭條冷落。接著，作者將人物和節(jié)日情況作今昔對(duì)比，突出今日秦淮河無人無樂無節(jié)日佳慶的空寂。過去，這里游人如織，佳麗云集，舞榭歌臺(tái)，笙簫徹夜。河中，彩楫畫肪鬧端陽，岸上，酒旗聳立慶重九。作者用富有特征性的“粉黛”、“笙簫”、“燈船”、“酒旗”，寫盡了昔日秦淮河畔繁華竟

5、逐的景象。而現(xiàn)在，歌女逃散，絲竹不聞，秦淮河無有當(dāng)年的遺風(fēng)余韻了。即使適逢節(jié)日，也是“端陽不鬧”，“重九無聊”。“端陽”、“重九”代麥了南方的重大節(jié)日，“不鬧”、“無聊”突出了一片冷落凄清。“不鬧”從環(huán)境氣氛說，雖是佳節(jié)，卻無熱烈歡悅的氛圍?！盁o聊”從情緒說，寫出人們沒有興致，無心無緒的委頓精神狀態(tài)。節(jié)日尚且如此，平日就更可想而知了。作者把人民的亡國(guó)哀痛心理，挖掘得多么深，表達(dá)得多么活?。∏鼗春游栊枇T，亦大有與南明王朝笙歌旖旎、舞榭歌臺(tái)相對(duì)照的意味，在對(duì)比中，加深人們的興亡感觸。今昔對(duì)比后，“白鳥飄飄”四句的自然景象描寫，進(jìn)一步開拓意境。小鳥在白云端自由飛翔，秦淮河綠水滔滔，河岸紅葉似火，黃

6、花初綻，蝴蝶飛逐。好一派萬物爭(zhēng)自由的勃然生機(jī)。這繁茂、永恒的自然界與蕭條沒落的秦淮社會(huì)形成了強(qiáng)烈對(duì)照，在藝術(shù)的對(duì)照中，深化了主題的表達(dá)。11（1）“當(dāng)年粉黛，何處笙簫?”用了什么修辭手法？（2分） 【答案】借代，反問（2）“白鳥飄飄，綠水滔滔，嫩黃花有些蝶飛，新紅葉無個(gè)人瞧”描寫了什么樣的景色？表達(dá)了什么樣的感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）【答案】通過“白鳥”“綠水”“嫩黃花”“新紅葉”等描繪了初秋景色。又通過“飄飄”、“滔滔”、“有些蝶飛”、“無個(gè)人瞧”等表達(dá)了因昔盛今衰引發(fā)的冷寂落寞之情。 122、08江蘇高考詩歌鑒賞 登金陵鳳凰臺(tái)(李白)鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠

7、成古丘。三山半落青天外，一水中分白鷺洲?？倿楦≡颇鼙稳眨L(zhǎng)安不見使人愁。注：“一水”亦作“二水”（1）.分別概括這首詩頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容，并說說其中寄寓了詩人什么樣的感慨。（4分）（2）.“總為浮云能蔽日”一句用了何種修辭手法？尾聯(lián)表達(dá)了詩人什么樣的思想感情？（4分）13鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流注釋：金陵：今江蘇南京市，戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚威王曾置金陵邑，故名。鳳凰臺(tái)：故址在今南京市南。相傳南朝宋元嘉間有異鳥集于此，時(shí)人以為鳳凰，遂筑此臺(tái)。頷聯(lián)意謂：當(dāng)年吳宮的繁花茂草，均已埋沒在這幽靜的小路旁；東晉的名門望族，如今也只剩下一片墳場(chǎng)。吳宮，三國(guó)時(shí)孫吳曾建都筑宮于金陵，盛極一時(shí)。晉代，東晉也曾以金陵為首都

8、。丘，墳?zāi)埂ｎi聯(lián)意謂：那遙遠(yuǎn)的三山，地半如在青山的；大江的二支，左右共夾白鷺洲。三山，在金陵西南，因三峰并列，南北相連，故名。二水，秦淮河流經(jīng)金陵時(shí)分兩支，一支入城，一支繞城。白洲，寰宇記載：“白鷺洲在（江寧）縣西三里在大江中，多聚白鷺，因名”。浮云蔽日：陰云遮住太陽，比喻奸邪貶抑忠良。賞析：本詩熔名勝古跡與眼前景物于一爐，寄寓傷時(shí)之感于懷古。高步瀛云：“太白此詩全摹崔顥黃鶴樓，而終不及崔詩之超妙，惟結(jié)句用意似勝?！?4參考答案：（1）頷聯(lián)寫了六朝古都的歷史遺跡，頸聯(lián)寫金陵美麗的自然風(fēng)物；寄寓人事滄桑、自然永恒以及六朝興廢的感慨。（2）比喻。（1）憂君王被奸邪所蒙蔽，憂奸邪為非作歹；（2）憂賢

9、者包括自己不得任用，憂國(guó)憂君憂民。153.(13年北京卷)閱讀下面這首詩，完成題。（7分）古風(fēng)（其十）李白齊有倜儻生，魯連特高妙。明月出海底，一朝開光曜。卻秦振英聲，后世仰末照。意輕千金贈(zèng)，顧向平原笑。吾亦澹蕩人，拂衣可同調(diào)?！咀ⅰ眶斶B：魯仲連，戰(zhàn)國(guó)齊人，他說服魏與趙合力抗秦。平原：即平原君，趙國(guó)重臣前人評(píng)此詩：“此托魯連起興以自比。”結(jié)合詩句，談?wù)劺畎捉梏斨龠B表達(dá)了自己怎樣的人生理想。（4分）16要點(diǎn)一：輔弼天下，建功立業(yè)。結(jié)合詩句：“卻秦振英聲，后世仰末照?！币c(diǎn)二：不慕名利，功成身退。結(jié)合詩句：“意輕千金贈(zèng)，顧向平原笑?！保?分）下列對(duì)本詩的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A三四句與曹植詩句

10、“大國(guó)多良材，譬海出明珠”都運(yùn)用比喻的方式表達(dá)贊譽(yù)之情。B“后世仰末照”句，感嘆魯仲連的功績(jī)?nèi)缤鸵渖降奶栆粯訉⒈缓笕藵u漸遺忘。C本詩最后兩句，以“澹蕩人”與開頭的“倜儻生”相呼應(yīng)，意在表明詩人的志趣。D李白在詩中盛贊了魯仲連的高風(fēng)亮節(jié)，并把他引為“同調(diào)”，內(nèi)容顯豁，感情深摯。17作者寫了怎樣的古人、古事（弄清史實(shí)），詩人為什么要寫這個(gè)古人、古事（領(lǐng)會(huì)意圖），他在詩中表現(xiàn)出什么態(tài)度（體會(huì)情感），這種態(tài)度又是運(yùn)用什么方法來表達(dá)的（分析技巧）。四、詠史懷古詩的鑒賞思路18五、課堂練習(xí)：金陵驛 文天祥草合離宮轉(zhuǎn)夕暉，孤云飄泊復(fù)何依。山河風(fēng)景元無異，城郭人民半已非。滿地蘆花和我老，舊家燕子傍誰飛？

11、從今別卻江南路，化作啼鵑帶血?dú)w?！咀⑨尅勘驹妼懹?278年，詩人戰(zhàn)敗被俘，押往大都，途經(jīng)金陵。此時(shí)南宋已亡，金陵被攻破四年了。 191、詩人看到了什么樣的景象？請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)單描述。2、這首詩運(yùn)用多種手法抒寫詩人的亡國(guó)之痛，請(qǐng)任選兩種簡(jiǎn)要分析。（1）寓情于景，借景抒情。通過離宮、夕暉、孤云等悲傷凄涼的景象表達(dá)了作者對(duì)國(guó)家淪亡的痛楚和自身無所依傍的哀傷。答案：詩人看到了戰(zhàn)亂后金陵城荒蕪衰敗的景象。行宮破敗，荒草四合，夕陽西下，孤云漂泊，蘆花滿地，歸燕失巢。20（2）用典。通過“舊家燕子”的典故表達(dá)了作者家國(guó)巨變的滄桑之感和黍離之悲。用“杜鵑啼血”的典故表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的一片赤誠(chéng)。(3）反襯，用依然如故的山水反襯經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘后城池頹壞、人民流離的慘狀，強(qiáng)烈地表達(dá)了“國(guó)破山河在”的沉痛情感。21：五、課堂練習(xí)： 臺(tái)城 劉禹錫臺(tái)城六代競(jìng)豪華，結(jié)綺臨春事最奢。 萬戶千門成野草，只緣一曲后庭花。1、這首詩以“臺(tái)城”為題，其中蘊(yùn)涵著詩人怎樣的歷史反思？2、