酸堿鹽專題-有關化學計算課件

1、第11講 酸堿鹽專題（3）高效課堂第1頁，共19頁?！靖咝дn堂】知能內化NaCl與Na2CO3的混合物15.6g與108.8g某濃度的鹽酸恰好完全反應，蒸發(fā)反應后的溶液，得到干燥的晶體16.7g。回答下列問題：（1）化學反應的方程式 （2）蒸發(fā)反應后得到干燥的晶體16.7g比原固體混合物15.6g增加的原因是 第2頁，共19頁。 ( 3）原混合物中Na2CO3的質量 克，NaCl的質量是 克。（4）鹽酸的溶質質量分數(shù)為 （5）反應后溶液的質量是 克，溶質質量分數(shù)為 第3頁，共19頁。專題突破題型一 敘述題例題1. 化學課外活動小組的同學在實驗室測定某電鍍廠所用CuSO4溶液中溶質的質量分數(shù)。

2、取該CuSO4溶液50 g向其中加入某未知溶質質量分數(shù)的NaOH溶液40 g，二者恰好完全反應，生成Cu(OH)2沉淀49 g。(1)計算CuSO4溶液中溶質的質量分數(shù) 。(2)根據(jù)質量守恒定律分析：反應后所得溶液的質量= g。第4頁，共19頁。思路點撥首先明確發(fā)生的化學反應，正確書寫方程式，接著分析題目中已知量，Cu(OH)2沉淀4.9 g為純物質的量，再根據(jù)物質間的質量比和溶質的質量分數(shù)的概念，求出有關的量。第5頁，共19頁。變式訓練 有一種由氯化鈉和硝酸鈉組成的固體混合物12.35g，加入27g水使其完全溶解，滴入硝酸銀溶液75g，恰好完全反應，生成氯化銀沉淀14.35g。計算：（1）混

3、合物中氯化鈉的質量；（2）反應后濾液中溶質的質量分數(shù)。第6頁，共19頁。題型二 圖象題 例題2.小林向含CuCl2和HCl的100 g混合溶液中，逐滴加入溶質質量分數(shù)為10%的NaOH溶液(如圖)，僅考慮沉淀為Cu(OH)2。則下列說法正確的是 A. 整個反應過程中，氯離子個數(shù)不變B. P點溶液中的溶質只有一種C .M點溶液比P點溶液中氯化鈉的質量分數(shù)大D .沉淀完全時，m1的數(shù)值為80 第7頁，共19頁。 0 40 m1 m（NaOH溶液）/g M9.8m(Cu(OH)2)/gP第8頁，共19頁。思路點撥 首先，知道發(fā)生的化學反應有2個，10%的NaOH溶液首先與100 g混合溶液中HCl反

4、應，最后與CuCl2反應生成沉淀Cu(OH)2，接著分析圖象中坐標軸的量，曲線的起點、轉折點、終點的含義及對應的化學反應，判斷生成溶液中溶質及其質量的變化。A答案從復分解反應的實質角度分析，原溶液中的Cu2+和H+會變成沉淀和水，Cl-保持不變。B答案中的溶質為2種（CuCl2和NaCI）。C答案要通過計算判斷，D答案要細心，數(shù)值要加40。第9頁，共19頁。變式訓練 向一定量的鹽酸和氯化鈣溶液的混合物中不斷滴入碳酸鈉溶液。下圖分別表示滴入碳酸鈉溶液的質量與生成氣體或沉淀的質量變化關系，其中正確的是第10頁，共19頁。題型三 表格題 例題3某學校研究性學習小組為了測定當?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質量

5、分數(shù)，取來了一些礦石樣品，并取稀鹽酸200g，平均分成4份，進行實驗，結果如下：實驗234加入樣品的質量/g 101520生成的CO2質量/g 1.763.524.4m第11頁，共19頁。（1）哪幾次反應中礦石有剩余？（2）上表中的數(shù)值是多少？（3）試計算這種石灰石礦中碳酸鈣的質量分數(shù)。第12頁，共19頁。思路點撥 首先明確每次實驗數(shù)據(jù)中稀鹽酸的量是相同的， 接著分析隨著樣品的量遞增（5g），生成CO2的量在1、2次時增加1.76g,第3次并不是增加1.76g，說明礦石有剩余。 最后，依據(jù)化學方程式計算石灰石礦中碳酸鈣的質量分數(shù)。第13頁，共19頁。變式訓練 題目同上。 請在直角坐標系中畫出：

6、（1）樣品的質量與生成CO2的質量關系圖（2）樣品的質量與反應后溶液中Cl-的質量關系圖第14頁，共19頁。應考方略 正確分析反應及其先后次序是基礎，看清題目中物質的量（含過量）是前提，尋找相互關系是核心。 審題要全面，思路要清晰，方法要巧妙第15頁，共19頁?！居行Ь毩暋?,在一燒杯中盛有22.3g Na2CO3和NaCl組成的固體混合物，加足量水溶解，制成溶液。向其中逐漸滴加溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸，放出氣體的總質量與所滴入稀鹽酸的質量關系曲線如圖所示：第16頁，共19頁。第17頁，共19頁。2向由40g鹽酸和一定質量的氯化銅溶液組成的混合溶液中慢慢滴入20的氫氧化鈉溶液并振蕩，所加氫氧化鈉溶液的質量與生成沉淀的質量的如圖所示，下列判斷正確的是（ ）A. 最終生成沉淀的質量是9.8g B. 40g鹽酸的溶質質量分數(shù)是27.375%C. 生成沉淀