2022年度堅(jiān)持主題演講稿最新10篇

1、 2022年度堅(jiān)持主題演講稿最新10篇 本頁是最新發(fā)布的堅(jiān)持主題的演講稿最新10篇的具體范文參考文章，覺得有用就保藏了，為了便利大家的閱讀。 堅(jiān)持(名詞、形容詞、動(dòng)詞)，即意志頑強(qiáng)，堅(jiān)韌不拔，持即長(zhǎng)久，有耐性。堅(jiān)持意思是不轉(zhuǎn)變不動(dòng)搖，始終如一。堅(jiān)持是意志力的良好表現(xiàn)。堅(jiān)持也是有毅力的一種表現(xiàn)。下面我給大家?guī)黻P(guān)于堅(jiān)持主題的演講稿，盼望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所關(guān)心。 堅(jiān)持主題的演講稿1 我靜*在書桌旁，對(duì)著我綻放著絢爛的笑容的照片癡笑。我為我的堅(jiān)持不懈而驕傲。 暑假，媽媽帶我去北京郊區(qū)旅游。為了熬煉我的膽識(shí)，我打算獨(dú)自走一回吊橋。 站在入口處，我有些遲疑?？粗鯓驊以诎肟?，萬丈之下是溪水咆哮的河

2、道，一陣風(fēng)吹過，吊橋就會(huì)猛烈晃動(dòng)，令我膽戰(zhàn)心驚。萬一掉下去了怎么辦?一開頭的躍躍欲試化為了無限的恐驚，好像連心跳聲都聽得到。媽媽仿佛看出了我很可怕，摩挲著我的頭，溫順地說：“加油，沒有你想象的那么可怕，你肯定能行!”媽媽的話給我的內(nèi)心注入了一瓶“士氣藥水”。是啊!世上無難事，只怕有心人。只要邁出第一步，就肯定能勝利!于是，我鼓起士氣，目視著終點(diǎn)，動(dòng)身! 橋上的人真多啊!木板之間的空隙很大，橋下“叮叮咚咚”的流水聲像一曲動(dòng)聽的歌，讓我放松心情，為我鼓勁，伴著歌聲，我緊緊扶著把手，漸漸向前挪動(dòng)著。我一刻也不敢放松，不離開扶手，低著頭，緩慢而困難的在一塊塊板子上前進(jìn)。我咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，全身上下的

3、肌肉都緊繃起來。我第一次覺得時(shí)間如此漫長(zhǎng)，第一次心跳頻率如此之快，第一次為自己的沖動(dòng)懊悔莫及 不如我回去吧!反正還沒走多少，像這樣以“龜速”前行，得走到猴年馬月啊!我又一次產(chǎn)生了退縮的念頭，可又觀察前面好多小伴侶，甚至比我小的都能到達(dá)終點(diǎn)，我要英勇一點(diǎn)，堅(jiān)持!錢學(xué)森不是說過，不要失去信念，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。這句話大大激勵(lì)了我，媽媽的鼓舞也縈繞于我的耳畔。堅(jiān)持下去，我能行! 慢慢地，我越走越自如，越走越輕松，甚至于不用扶把手了!我心中布滿了喜悅和驕傲感。小溪是那樣清亮，天空是那樣湛藍(lán)，云彩是那樣雪白我飛速地疾走著，眼前這如同仙境般的美景令人驚詫!那景色將永久刻在我腦海里! 到達(dá)終點(diǎn)，

4、我興奮得一蹦三尺高。我多想再走一回，去感受堅(jiān)持帶給我的歡樂! 在這短短的幾分鐘里，我明白了：只有突破自己，勇于嘗試，堅(jiān)持不懈才能真正體會(huì)到勝利的喜悅! 堅(jiān)持主題的演講稿2 敬重的各位家長(zhǎng) 大家下午好! 首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰜韰⑴c我校五班級(jí)同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)，我代表學(xué)校全體老師對(duì)你們到來表示誠心感謝和真誠歡迎，今日能坐在一起是為了共同目：為了孩子學(xué)習(xí)，為了孩子進(jìn)步，同時(shí)也想讓家長(zhǎng)對(duì)雙溝學(xué)校有個(gè)較全面了解，并從學(xué)校角度對(duì)家庭教育共同來探討一些話題。以便今后我們奔著同全面的范文寫作網(wǎng)站一個(gè)目標(biāo)共同來教育孩子。 一、學(xué)?；緺顩r概述： _市仙女鎮(zhèn)雙溝學(xué)校地處城區(qū)北郊，學(xué)校創(chuàng)建于1952年，1996年易地新

5、建，占地面積約13800平方米。擁有教學(xué)樓、綜合樓、階梯教室等教學(xué)設(shè)施?，F(xiàn)有18個(gè)班，627名同學(xué)，62名教職工。學(xué)校是“_市現(xiàn)代化示范校”、“_市素養(yǎng)教育先進(jìn)?！薄ⅰ癬市特色學(xué)?！?、“江蘇省農(nóng)村試驗(yàn)學(xué)?！?、_市數(shù)字化校內(nèi)、江蘇省平安學(xué)校、_市依法治校先進(jìn)校。學(xué)校始終把育人視為基石，把質(zhì)量視為生命，把進(jìn)展視為動(dòng)力，堅(jiān)持“質(zhì)量興?！薄翱蒲信d?！碧厣珜W(xué)校，取得了喜人的成果?！皧^斗今日，成就明天”。雙小人將不斷提升品位，不斷豐富內(nèi)涵，不斷開拓局面，努力將學(xué)校建成“高品位、精品位、優(yōu)品牌”的一流名校。 二、盼望家長(zhǎng)協(xié)作工作： 渴望兒女成才是天下父母共同的心愿，在這個(gè)良好的心愿下，很多父母卻自覺不自覺的

6、選擇了一些方法。這些方法有好的值得確定的地方，也有不妥需要改進(jìn)的地方。下面就學(xué)校的近期工作的開展向各位家長(zhǎng)做一個(gè)說明，并真誠地邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)予以協(xié)作與支持。 1、學(xué)業(yè)質(zhì)量 同學(xué)到學(xué)校來學(xué)習(xí)，就是來求知，來成長(zhǎng)的。由于同學(xué)共性差異的緣由，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)愛好、學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)校效果上，呈現(xiàn)出凹凸之分。然而這種凹凸不是同學(xué)智商的凹凸，而是獲得學(xué)問的快慢的關(guān)系。入志愿書例如：孩子的吃飯、做事情有快慢之分一樣，學(xué)習(xí)的接受程度也是有快慢之分。學(xué)校為了彌補(bǔ)這些孩子的不足，經(jīng)學(xué)校討論打算，每天留班級(jí)數(shù)的30%的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。最遲放學(xué)時(shí)間夏季為5：45;冬季為5：25。這樣的工作全部是老師的無私奉獻(xiàn)，不向同學(xué)收

7、取任何費(fèi)用。這樣的支配學(xué)校的目的很明確，就是讓這些孩子能夠最大限度地完成老師布置的當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)當(dāng)看到，通過這兩周的工作，很多孩子是有很大轉(zhuǎn)變和收獲的。和各位家長(zhǎng)說這個(gè)話的目的，就是盼望各位家長(zhǎng)予以理解，影響到接、孩子的時(shí)間，影響到你家庭的生活規(guī)律。我想在孩子的事上，每個(gè)家庭都是特別重視的，有時(shí)候想想，為孩子受點(diǎn)苦，也是值得的， 2、學(xué)?；顒?dòng) 我校在_市來講是一所不錯(cuò)的學(xué)校，學(xué)校的活動(dòng)多，上級(jí)支配的活動(dòng)也多。無論怎樣多的活動(dòng)，他的中心都是為了同學(xué)的進(jìn)展考慮的。例如：江蘇省硬筆書法等級(jí)*、江蘇省金鑰匙競(jìng)賽、機(jī)器人競(jìng)賽、七巧板競(jìng)賽、科幻畫競(jìng)賽、傘降火箭競(jìng)賽。這些活動(dòng)都是上級(jí)允許的競(jìng)賽項(xiàng)目，他的層

8、次高，活動(dòng)技巧性強(qiáng)，很利于同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦的力量的熬煉。然而這些活動(dòng)話又說回來，需要家長(zhǎng)的肯定的支持，這里的支持出了參賽費(fèi)上的支持外，還有家長(zhǎng)時(shí)間上的支持，要與孩子一起成長(zhǎng)(這是我下面要講的話題)。談到參賽費(fèi)，對(duì)每位家長(zhǎng)來說三四百元錢，可能就是一趟麻將、一條香煙的錢。然而有些家長(zhǎng)確舍不得。還有一年，我們的同學(xué)將要面臨選擇中學(xué)的問題。通過平常家長(zhǎng)們的閑聊也得知，有幾張競(jìng)賽的*，作為敲門磚去報(bào)名，便利得多。有些家長(zhǎng)總是埋怨我家孩子考得還不錯(cuò)，就是得不到三好同學(xué)。告知各位家長(zhǎng)，不參與學(xué)校組織的一些競(jìng)賽活動(dòng)，同學(xué)成果好，只能說是一好，還不是三好。在這里我呼吁各位家長(zhǎng)會(huì)后到班上就與班主任預(yù)約，下面的什么活動(dòng)

9、，我家孩子要報(bào)名。 3、孩子榜樣 大人們?yōu)榱松?jì)起早貪黑勞碌，甚至都沒時(shí)間給孩子做飯，孩子很早就到大門外等候，天氣慢慢變涼，孩子不吃早飯坐在教室又冷又餓能有精力學(xué)習(xí)嗎?這就要求家長(zhǎng)多付出讓子女不僅要吃飽穿暖，多陪陪孩子，一起看書讀報(bào)，外出游玩，參與展覽，給孩子公平與敬重孩子不斷增加自信念和樂觀性不斷提高獨(dú)自思索和生活力量孩子是父母影子，父母是孩子第一任老師，父母是孩子一面鏡子，榜樣力氣是無窮父母一言一行無不影響孩子性格和品德，父母每句話，每個(gè)眼神甚至只可意會(huì)不行言傳精神世界都會(huì)給孩子潛移默化影響，家長(zhǎng)們盡可能給孩子供應(yīng)良好學(xué)習(xí)環(huán)境在要求孩子做到之前要先做到身教勝于言傳。父母無小節(jié)到處皆楷模。

10、4、全面的范文參考寫作網(wǎng)站多與學(xué)校老師溝通 老師話往往就像圣旨，好在在孩子心中有一桿秤，千萬別在孩子面前數(shù)落老師不足，有時(shí)你的看法失之偏頗，真需要準(zhǔn)時(shí)與老師溝通，每班有幾十名同學(xué)，老師不行能對(duì)每孩子在不同、不同階段每一句話、每舉動(dòng)都是關(guān)注到的，降低老師威信只會(huì)對(duì)孩子有壞處，溝通可以相互理解增進(jìn)友情，作為家長(zhǎng)要常常向班主任和課任老師了解孩子在校狀況，向老師反映孩子在家表現(xiàn)以營(yíng)造家長(zhǎng)、學(xué)校相互和諧良好氛圍達(dá)到相互了解、共同協(xié)作。例如：有同學(xué)在學(xué)校就餐的也有在校外就餐的，現(xiàn)在在學(xué)校就餐的同學(xué)，學(xué)校開拓了圖書室、網(wǎng)吧、電影廳供同學(xué)餐后休息和學(xué)習(xí)，有專任老師*，然而在校外就餐的同學(xué)，他吃過飯以后，在校外

11、逗留，學(xué)校校門口正在做路，平安隱患許多。在這里我倡議各位家長(zhǎng)盡量選擇在學(xué)校食堂就餐。這里就要與老師多做溝通。 各位家長(zhǎng)以上是我本次家長(zhǎng)與各位家長(zhǎng)溝通的問題，假如各位家長(zhǎng)有什么疑問，一是可以與本班班主任溝通，溝通不暢的直接可以打電話給我們。我們辦公室的電話：_ 堅(jiān)持主題的演講稿3 敬重的老師們，友愛的同學(xué)們： 大家好! 自己最愛籃球，曾經(jīng)也最愛控球與過人，賽場(chǎng)上的左突右過，將競(jìng)賽把握在股掌之間，感覺就像詩一樣，張揚(yáng)絢麗，讓人沉醉，直到一場(chǎng)競(jìng)賽，原本以為勝券在握，卻不料。過人，跳投，不中;變向，再投，不進(jìn);轉(zhuǎn)身，還投，又沒有?？粗蛞淮未蔚膹幕@筐旁滑落，一次次彈出，發(fā)出一聲聲悅耳，像是在稱贊我的響

12、聲，看著隊(duì)友最終勸慰我時(shí)有些苦澀的笑臉與眼底的深深的失落，我實(shí)在無法對(duì)隊(duì)友說出“手感不好”這樣蒼白的借口。面對(duì)失敗，暗下決心肯定要苦練投籃。 放了學(xué)，背著書包，抱著球，帶著慚愧與決心來到球場(chǎng)，球場(chǎng)空蕩蕩的，顯得有些壓抑，練習(xí)開頭，便發(fā)覺它太難了;手一次次抬起落下，伸出收回，籃球被拋向籃筐，進(jìn)或不進(jìn)，都會(huì)掉在地上，濺起一杯塵土，待得塵埃落定，一切又重新開頭，其余的什么都沒有，連思想都好像被禁錮住，累的感覺都不愿停留;單調(diào)枯燥的火焰燃燒著內(nèi)心所剩無幾的急躁，入申請(qǐng)書此刻我才明白了堅(jiān)持二字的困難與兇惡之處。 放棄嗎?不，失敗的苦痛與汗顏照舊刻骨銘心，怎能輕言放棄，想起曹雪芹嘔心瀝血的用筆一生方才書寫

13、出宏大的紅樓夢(mèng)，他堅(jiān)持了下去;想蘇武牧羊的點(diǎn)滴事跡，他也堅(jiān)持了很久;想起牛角掛書的李密寒窗苦讀，他，也選擇了堅(jiān)持。 突然覺得心中繁華洗盡不在那么焦慮了，聽，球砸在地上的聲音不是引人煩躁的，而是隱藏了一種詩意;看，球的拋出并不單調(diào)，這過程中，它的弧線多么奇妙。堅(jiān)持的平平仄仄是不易察覺的;平是靜下來的心態(tài)，褪去浮躁與焦慮后，在投籃時(shí)便有了一份靈動(dòng)，多了一份享受，球貼在手指上時(shí)絲絲入扣，感覺已經(jīng)把握住了球的脈絡(luò)，平，安靜平和;堅(jiān)持的仄猶如涅槃重生，在單調(diào)中重生，重生后就能發(fā)覺籃球入網(wǎng)時(shí)聲音的躍動(dòng);投進(jìn)時(shí)身上每個(gè)細(xì)胞發(fā)出的雀躍，信念的增長(zhǎng)與球感的熟識(shí)。這平仄間的樂趣，若不堅(jiān)持，怎能體會(huì)呢? 堅(jiān)持如詩，

14、更像一首田園小調(diào)，安靜中與時(shí)間為伴，涅槃時(shí)同享受相隨;當(dāng)我最終高舉獎(jiǎng)杯時(shí)，才發(fā)覺投籃中的堅(jiān)持，沒有過人的絢麗，協(xié)作的多彩，但在樸實(shí)中，不顯山露水時(shí)帶給人勝利與機(jī)遇;TOP100范文排行堅(jiān)持如詩，可又有幾人能懂?幾人愿讀呢? 堅(jiān)持主題的演講稿4 敬重的老師們，友愛的同學(xué)們： 大家好! 坐在教學(xué)樓旁的石階上，看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)面帶笑容的從教學(xué)樓中魚貫而出，心中難免有一絲隱痛吧!想起父母每天對(duì)我的期望與笑容，又想起我那不堪入目的*成果單，感覺非常對(duì)不起那每天供我吃、穿的父母。 我懼怕他們的責(zé)罵，我懼怕他們的責(zé)打，我甚至懼怕他們的哭泣。我想到了退卻，想到了躲避，或許，對(duì)于我來說，不參與*，才是我應(yīng)當(dāng)

15、選擇的出路。 看著那西下的夕陽，在群山的遮掩下漸漸地退出了我們的視界。再看看那東邊升起的一輪還是淺白色的月亮?xí)r，我突然慨嘆時(shí)間過得真是快啊!轉(zhuǎn)瞬間，又到月考了。 風(fēng)，越刮越大。刺骨的寒風(fēng)像一桶桶冰涼的冰水，瘋狂的擊打在我的身上。這讓我原本就單薄的身軀顯得更加瘦弱不堪。 我還能堅(jiān)持究竟嗎?我還有必要再堅(jiān)持嗎? 面對(duì)著寒風(fēng)，我給出了我自己一個(gè)我想要的*，堅(jiān)持，堅(jiān)持究竟，做最好的自己。我告知我自己，不要怕失敗，不要怕稱贊。假如一個(gè)人是被他人所戰(zhàn)勝的，但他堅(jiān)持到了最終，那么他雖敗猶榮;假如一個(gè)人是被自己所戰(zhàn)勝的，那么他就是一個(gè)十足的懦夫。工作總結(jié)范文所以失敗怕什么?只要你做的很好，即使失敗那又何妨?

16、寒風(fēng)拂過，在那風(fēng)吹過的地方，在那殘斷一邊的樹枝上，又長(zhǎng)出了新綠。那是代表著一種奮勉向上的，一種具有蓬勃斗志的新生命的象征?？茨潜伙L(fēng)刮斷了枝頭的樹，它在非常英勇的堅(jiān)持究竟。即使是狂風(fēng)，也不能阻礙他生長(zhǎng)的步伐。由于這樹身上有一種信念，一股毫不退縮，無論遇到多么大的困難，都可以堅(jiān)持下來。由于他并沒有遺忘，他的幻想是擎天。為了擎天，為了不被他人所小覷，所以他不能被這一點(diǎn)小小的困難所戰(zhàn)勝。 人又何嘗不是這樣的呢?在你失敗，在你的成果、業(yè)績(jī)不抱負(fù)的時(shí)候，你有沒有堅(jiān)持究竟?堅(jiān)持究竟，直到勝利。只有那不拋棄，不放棄，用一種堅(jiān)韌的，近乎是狂熱的熱忱去迎接困難的人，才能獲得最終的勝利。非但沒有被困難和失敗戰(zhàn)勝，反

17、而將困難戰(zhàn)勝的人，才是真正宏大的人。海明威說過：“人可以被毀滅，但不行以被戰(zhàn)勝。”這莫非不是真理嗎? 堅(jiān)持下來，不要躲避，更不要退縮。而是正視一切，英勇地面對(duì)，去迎接那新的挑戰(zhàn)。我要感謝那株為我?guī)韯?dòng)力的現(xiàn)已是綠樹成蔭的那小樹，沒有那株樹，我或許早就放棄了。是那樹，給了我力氣，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。 于是，我堅(jiān)持了下來。并沒有選擇放棄。由于我心中已經(jīng)有了一絲的曙光堅(jiān)持究竟，直到勝利! 堅(jiān)持主題的演講稿5 都說軍訓(xùn)苦，軍訓(xùn)累，可我沒有一點(diǎn)感覺，由于從來沒有參與過。記得有一個(gè)學(xué)期，剛開學(xué)沒幾天，或許是學(xué)校想培育全體同學(xué)的紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)吧，校長(zhǎng)請(qǐng)來了數(shù)位教官，每班一名，都是年輕強(qiáng)壯的士兵哥哥。這次為

18、時(shí)一周的軍訓(xùn)，使我懂得了堅(jiān)持就是成功的道理。 或許是一個(gè)暑假，使同學(xué)們變成了脫韁的野馬的原因吧，大家開學(xué)時(shí)照舊自由散漫，心都收不回來，學(xué)習(xí)一塌糊涂。軍訓(xùn)開頭的時(shí)候，大家也是嬉皮笑臉的。但是，教我們的教官年輕而有朝氣，一臉的嚴(yán)厲，一天到晚板著臉，幾個(gè)愛搞笑的淘氣蛋很快敗下陣來。 首先是站軍姿。教官要求，整個(gè)身體只能有兩種姿勢(shì)，站如松，坐如鐘。面對(duì)如此之嚴(yán)格的要求，我有些擔(dān)憂。由于我是最受不了太陽的烘烤的，可是每天我們都必需站兩個(gè)小時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)軍姿。正值夏末，太陽光照舊熱辣辣地?zé)圃谀樕?，因此我剛站了不一?huì)兒，腦門子和臉上那些不爭(zhēng)氣的水珠全都冒了出來，在我的臉上處處肆意流淌。 教官帶著他那一臉冷酷的表

19、情，時(shí)不時(shí)地在我面前走過，嚇到我連手指都不敢動(dòng)一下，又哪敢用手去擦汗?汗水順著臉頰往下流，我感到臉上有很多只小蟲在在爬動(dòng)，在嚙噬 我盡量咬著牙堅(jiān)持著。感到世上最苦痛的事情，莫過于此了。時(shí)間已經(jīng)快過一半了，突然聽到撲通一聲，人群一陣吶喊和喧嘩，聽說別班有個(gè)別女生暈倒了。在場(chǎng)邊整裝待命的醫(yī)生快速趕來，進(jìn)行救治。沒有暈倒的人群，連續(xù)站軍姿。 我心中甚至有些痛恨教官，這么熬煎我們。我很想向教官請(qǐng)個(gè)假，下去休息一會(huì)兒，但是看到大家都在堅(jiān)持，我始終不好意思開口。此刻，我早已氣喘吁吁，汗流浹背，衣襟盡濕。我用眼角的余光望去，大家猶如石雕一樣紋絲不動(dòng)，我似乎聽到了汗水滴落在地的啪嗒聲。老師和教官全都站在陽光下

20、凝視著我們，他們也在曬著太陽。給我們作了一個(gè)很好的示范。 堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，最終，教官吹響了口哨，我們?nèi)玑屩刎?fù)，一個(gè)個(gè)癱倒在地。但是教官一聲令下，命令我們?cè)刈咦?，站活?dòng)一下筋骨。我們只好照辦。熬過了困難的站軍姿，我心中的痛恨早已隨風(fēng)而逝，代替的，是無盡的輕松滿意和勝利地愉悅之感。 后來，教官又訓(xùn)練了正步走、轉(zhuǎn)體、臥倒、匍匐前進(jìn)等軍事項(xiàng)目，我都熬了過來。這次軍訓(xùn)活動(dòng)，也進(jìn)一步完善了我的三觀，使我終生都懂得，凡事都要講究一個(gè)“熬”字，再困難困苦的事情，熬一熬，就過來了。人生沒有過不去的坎。 我要感謝學(xué)校，感謝教官。后來我也遇到過很多的挫折打擊，困難險(xiǎn)阻，我都拿出軍訓(xùn)的精神氣來，頑強(qiáng)英勇地面對(duì)，勇往

21、直前，不屈不撓，最終戰(zhàn)勝了困難。堅(jiān)持就是成功! 堅(jiān)持主題的演講稿6 敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們： 大家早上好! 上周是國慶節(jié)假后的第一個(gè)周，大家?guī)е鴮?duì)假日的依戀，克服了假后的疲困，全身心地投入到工作學(xué)習(xí)中，呈現(xiàn)出了良好的精神面貌。下面我對(duì)上周工作做一總結(jié)，今日我總結(jié)的題目“追求卓越，貴在堅(jiān)持” 一個(gè)北大的同學(xué)曾說了這么一句話：“牛頓死了，范文集錦愛因斯坦死了，假如我再不上北大，科學(xué)的將來怎么辦?”一句非常幽默的話語道出了這位同學(xué)的心中抱負(fù)，也就是說，正由于有目標(biāo)、有抱負(fù)，有一個(gè)良好的心態(tài)，再加上平常的努力與積累，他實(shí)現(xiàn)了自己的高校夢(mèng)。因此我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)抱負(fù)：長(zhǎng)遠(yuǎn)的抱負(fù)也好，短期的目

22、標(biāo)也罷，哪怕是一天、每一節(jié)課若有一個(gè)方案也是好的。每天早晨，迎著涼*的微風(fēng)，問一問：今日我應(yīng)怎樣努力?每天放學(xué)，對(duì)著落日的余暉，想一想，今日我有多大上進(jìn)?在衡水中學(xué)，有聞名的衡中三問“我來衡中干什么，我要做一個(gè)什么樣的人，我今日做的怎么樣。”，下面我們不妨問問我們自己，我來二中干什么，我要做一個(gè)什么樣的人，我今日做的怎么樣。我信任，良好的開頭是勝利的一半，只要持之以恒、不懈努力，成功就肯定會(huì)屬于你! 當(dāng)然，勝利必需開頭于奮斗。比爾。蓋茨曾經(jīng)說過：“生活不分學(xué)期，你并沒有假期可以休息，自己找時(shí)間做吧!心得體會(huì)范文錦集”縱觀古今中外各個(gè)領(lǐng)域的勝利者，哪一個(gè)不是為了抱負(fù)，不畏困難，人生不止，奮斗不息

23、呢? “一天之計(jì)在于晨”。早晨，我們的值周老師：裴洪武、陳鳳蘭、買迪尼亞提、潘英、孔祥菊、柳靜六位老師和值日生一道，牢記使命，他們八點(diǎn)前就早早地來到學(xué)校，檢查同學(xué)儀容儀表、督促自行車的有序擺放，支配打掃衛(wèi)生，校內(nèi)的每一個(gè)角落是他們辛苦的身影，校內(nèi)里悅耳的沙沙聲里是同學(xué)們不倦的打掃，笑聲是完成后的喜悅，匆忙的離去是預(yù)備上課的節(jié)奏，他們以仆人翁的態(tài)度為我們創(chuàng)設(shè)潔凈、舒適怡人的校內(nèi)環(huán)境。這些值周老師和值日生是追求卓越的先行者。 接下來是我們的班級(jí)組長(zhǎng)、班主任們，打掃衛(wèi)生、早讀、課間操、午休，當(dāng)我們巡查到每一個(gè)班級(jí)時(shí)都能看到他們的身影，這表明他們要與同學(xué)們?cè)谝黄?，“在一起”為?shí)現(xiàn)我們每一個(gè)同學(xué)的幻想而

24、努力，班主任和班級(jí)組長(zhǎng)要比一般的科任老師多付出成倍的精力，他們無論在工作還是生活中，他們腦子里更多地被班級(jí)瑣事所占據(jù)，在他們的帶領(lǐng)下，每個(gè)班級(jí)管理有序，造就了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我們同學(xué)每一寸的進(jìn)步，都離不開辛勤耕耘的班主任老師，他們?cè)谄椒仓醒堇[著你們的精彩，成就著你們的幻想。心得體會(huì)范文語文、英語老師，每一天的早讀，其中的辛酸，千言萬語道不盡其中的味道，說多了都是淚，眾所周知，十年如一日的堅(jiān)持，我們同學(xué)一個(gè)一個(gè)學(xué)問的積累，都離不開我們的老師，他們的付出造就了今日二中在社會(huì)上的良好口碑，由于堅(jiān)持所以卓越。我們把熱鬧的掌聲送給我們可敬的老師們。 上周*班級(jí)的同學(xué)們經(jīng)受了一場(chǎng)緊急有序的月考，同學(xué)們樂

25、觀備考，誠信*，不徇私舞弊，自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，誠信是你們名貴的品質(zhì)?！皼]有追趕和付出哪來的勝利”想想開學(xué)來這段拼搏的日子，累并充實(shí)著，痛并歡樂著，耐著孤獨(dú)，耐著惦念，結(jié)束了這場(chǎng)*，不論成果好壞，勝利定有方法，失敗定有緣由。以后要加倍努力，不單單為了此次期中考，更為了以后的以后。 每天，迎著晨風(fēng)想一想，今日你該怎樣度過?踏著夕陽問一問，今日你學(xué)到了什么?每天都很重要，每天都不能鋪張，每天都是新的，但是每一天并不是都能過得很充實(shí)，在于你怎樣利用。范文寫作不要說我很用功，我也是*著自己學(xué)習(xí)，由于有一個(gè)聲音告知我：不放棄。是的，我們年輕，就得背得起沉重，假如不能，挺悲傷的。失敗了，爬起來，鼓起士氣往前

26、走，由于幻想還在 九班級(jí)的同學(xué)們，信任你們的才智即將下次月考中綻放，而你們的幻想終將在明年六月飛行。我們把熱鬧的掌聲送給九班級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們，為你們吶喊，為你們加油。 周三，八班級(jí)全體師生參與了秋季植樹勞動(dòng)，此次勞動(dòng)是比較勝利的，緣由主要是大家對(duì)這次活動(dòng)都有很強(qiáng)的參加意識(shí)，所以在預(yù)備方面還是比較充分的。古語有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心部署、總務(wù)處、平安辦、四位班級(jí)組長(zhǎng)、14位班主任及任課老師、同學(xué)集體的協(xié)作是這次活動(dòng)能夠順當(dāng)進(jìn)行的保證。其中最關(guān)鍵的當(dāng)然還是同學(xué)態(tài)度樂觀，同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動(dòng)能夠勝利的直接動(dòng)力，在勞動(dòng)過程中秩序井然，大家都以歡樂的心情去參與勞動(dòng)

27、，八班級(jí)的全體同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，任勞任怨、樂觀協(xié)作，表現(xiàn)出了極高的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，僅在這里對(duì)全體八班級(jí)全體師生表示敬意，你們是學(xué)校的中流砥柱。大家把熱鬧的掌聲送給他們!同時(shí)，我也盼望，同學(xué)們將這種不怕苦、不怕累的精神堅(jiān)持下去，成就卓越。 七班級(jí)堅(jiān)持好的品質(zhì)，追求一份卓越。七班級(jí)自軍訓(xùn)傳承下來的好的習(xí)慣始終都在堅(jiān)持，范文大全升旗、廣播操、博雅樓上課、集會(huì)，課間同學(xué)們整齊的出操，自覺的保潔衛(wèi)生，不踐踏草坪，食堂自覺排隊(duì)打飯，不亂丟垃圾，上下學(xué)路上遵守交通規(guī)章，不橫穿公路、規(guī)范的儀容儀表等等，七班級(jí)的同學(xué)們，你們的文明舉止、好習(xí)慣的堅(jiān)持，是種優(yōu)秀的品質(zhì)，堅(jiān)長(zhǎng)久了，就能成就卓越。讓我們把熱鬧掌

28、聲送給他們，盼望他們不虛度三年的光陰，成就美妙的夙愿。 同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，也是一個(gè)需要高素養(yǎng)人才的社會(huì)，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來說這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，她需要我們超越自我，爭(zhēng)創(chuàng)一流。因此，我們應(yīng)當(dāng)捉住這人生的黃金時(shí)間，從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開頭，不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我。應(yīng)堅(jiān)持每一天都有一個(gè)目標(biāo)，要堅(jiān)持把每天該做的事做好，堅(jiān)持仔細(xì)地聽好每一節(jié)課，堅(jiān)持規(guī)范地做好每一道題，堅(jiān)持任何時(shí)候都嚴(yán)格要求自己的言行，堅(jiān)持每天都取得一點(diǎn)進(jìn)步。在堅(jiān)持中追求卓越，在卓越中成長(zhǎng)! 在大家都在堅(jiān)持好的品質(zhì)，追求卓越的同時(shí)，我們也看到了極個(gè)別同學(xué)的行為在破壞我們的和諧校內(nèi)，在校內(nèi)，有個(gè)別男同學(xué)在廁

29、所抽煙;自習(xí)室，老師不在時(shí)就有同學(xué)不仔細(xì)學(xué)習(xí);還有個(gè)別同學(xué)踐踏草坪的，校內(nèi)吃東西、丟垃圾現(xiàn)象屢有發(fā)生。甚至，還有個(gè)別同學(xué)參加打架大事。同學(xué)們，知道嗎，這些行為給我們精彩的校內(nèi)染上了不好的瑕疵。人生到處是舞臺(tái)，人人時(shí)時(shí)在表演。人生的舞臺(tái)沒有彩排，只有一次機(jī)會(huì)。盼望全校同學(xué)做事多思索，學(xué)習(xí)多下功夫，呈現(xiàn)出咱們二中儒雅同學(xué)應(yīng)有的精神風(fēng)貌，為自己塑造美妙的形象，手機(jī)版堅(jiān)持好的品質(zhì)，追求卓越幻想。 堅(jiān)持主題的演講稿7 時(shí)間匆忙，歲月悠悠，無論時(shí)間怎樣流轉(zhuǎn)，無論勝利與否，堅(jiān)持之花總在我心中芳香滿園，又想起堅(jiān)持的種子埋進(jìn)心靈的沃土的那天 我站在起跑線上，心臟撲通撲通瘋狂躍動(dòng)，真怕會(huì)由于一感動(dòng)心臟跳太快暈倒過

30、去。雙腿不住的顫抖，汗水密密的布滿額頭。又是一次800米長(zhǎng)跑*，怎么辦? 回想起初一第一次長(zhǎng)跑*。哨聲響起，大家像離弦的箭一般沖了出去，我也跟著信念滿滿的動(dòng)身，用50米的跑法沒命的沖刺著。結(jié)果慢慢體力不支，被落在了最終?！安恍欣?”我叫喚著，揮揮手開頭走路。最終用時(shí)將近5分鐘。 或許是受了*，我打算開頭每天練習(xí)長(zhǎng)跑。然而每次都是半途而廢，三天打魚兩天曬網(wǎng)，慢慢的，要練習(xí)800米這樁事就被拋到九霄云外去了。 現(xiàn)在好了，期末考，怎么躲? “bi”悅耳的哨聲在我聽來像是一聲悶雷，大隊(duì)人馬一迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔出去。我也緊緊跟著排頭兵不放。前200米都好好的，和煦的風(fēng)呼呼地從耳邊刮過，令人渾身輕松，還

31、在心里哼著曲兒。 可我這短跑專業(yè)戶漸漸就不行了。真想停下走走!真想用嘴巴大口呼吸!汗水慢慢打濕了衣襟，雙腿好像也有千斤重。我拖著沉重的身體跑著，腹部也不知怎的絞痛起來，行尸走肉的挪著。眼睜睜的看著后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)如輕快的燕子般從我身旁“飛”過，心得體會(huì)對(duì)此時(shí)的我像是落井下石。 “堅(jiān)持!你做事總是不能完善，就是由于不懂得堅(jiān)持!”媽媽的話又在耳邊響起。不，我可以的，我可以堅(jiān)持!我要一雪前恥! 我深吸一氣。雙手握拳，邁開步伐，超過一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，真有成就感!剩下最終半圈時(shí)，我?guī)缀跻c倒在地，可我還在跑。喘不上氣，我堅(jiān)持了;四肢乏力，我堅(jiān)持了;腹部再絞痛，我堅(jiān)持了!我卯足了勁，沖過了終點(diǎn)! 我氣喘吁吁

32、的笑了，品嘗著勝利的味道。這一次，我做到了堅(jiān)持!堅(jiān)持之花的種子落于心靈的沃土，正待著破土而出 以后的日子里，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就選擇堅(jiān)持。由于我要讓堅(jiān)持之花芳香滿園!由于堅(jiān)持，我收獲信念;由于堅(jiān)持，我品嘗勝利。我用堅(jiān)持澆灌著花朵。心中的堅(jiān)持之花慢慢破土而出，抽枝展葉，開出了絢麗的花朵，一株株，一片片，我讓堅(jiān)持之花芳香滿園! 堅(jiān)持主題的演講稿8 堅(jiān)持不懈使烏龜在賽跑中賽過了兔子;堅(jiān)韌不屈使荷花在淤泥中綻放出笑臉;持之以恒使鐵杵在磨礪中變成了細(xì)針。堅(jiān)持制造了一個(gè)又一個(gè)生命中的奇跡。堅(jiān)?*壇閃順曬罰庋募岢衷蹌懿豢曬竽? 學(xué)校生涯的最終一次運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來臨，為了給它添上一個(gè)完善的句號(hào)。我在心中暗暗下

33、定了要去努力練習(xí)八百的的決心。 第一天晚上我興致勃勃地來到院子里，在月光的指引下我奔跑在黑夜中。那涼颼颼的風(fēng)掃過我的臉頰，那冰冷的空氣被吸入我的鼻腔和喉嚨。它就像一把刀刺得我的喉嚨生疼生疼的?？捎植坏貌淮罂诖罂诘匚肟諝鈦砥骄從侨毖醯母杏X。隨著圈數(shù)的增加我開頭覺得我搖擺的的雙臂和奔跑的雙腿已經(jīng)幾乎要麻木了，如同踩在云端上用不上一點(diǎn)力。思想?yún)R報(bào)范文最終跨過了終點(diǎn)線，在那一刻我的最終一絲力氣似乎也被抽空，我呆呆地站在原地大口大口地呼吸著空氣。 其次天的夜晚來臨了，我站在窗邊可我腦海里揮之不去的是昨天那吸入冷風(fēng)時(shí)喉嚨的刺痛感以及跑完時(shí)那幾近窒息的感覺，心中不禁打起了退堂鼓。母親不知何時(shí)站在我身后，緊

34、緊地盯著我，洞察了我的全部心思。母親示意我抬頭看那夜空中的明月。月亮被烏云給遮蓋住了，只透出幾絲淡淡的光。我不解地望向母親，母親讓我連續(xù)急躁地觀看。只見那月亮的光輝變得越來越亮，就在月亮快要從烏云中露出來時(shí)，又有一朵烏云飄了過來將月亮的光輝完全攔住了。并且還擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，夜空變得黯淡無光。我惋惜地嘆了口氣。 就在這時(shí)，黑暗開頭慢慢變淡，黑暗終被光明代替。母親最終開口了：月亮堅(jiān)持穿過那黑暗的云層為的是將那光亮灑向每一個(gè)黑暗的角落。所以只有堅(jiān)持才能迎來象征著盼望的光明。這樣的堅(jiān)持是最難能珍貴的。 再次看向天空中那散發(fā)著光線的明月，我毅然地邁出了家門去院子中跑步。月亮的光灑滿了整個(gè)院子，踏著堅(jiān)決的步

35、伐在風(fēng)中奔跑著。那無力感又隨著我的奔跑而襲來，腿也開頭麻木，但是有一個(gè)信念告知我要堅(jiān)持。我攥緊了手，要緊了牙根，連續(xù)向前，不畏寒冷的風(fēng)，不畏漆黑的夜。周而復(fù)始，日復(fù)一日。 最終迎來了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我抱著堅(jiān)決的信念，聽著那歡呼聲沖過了終點(diǎn)線。當(dāng)我站在其次名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我知道我勝利了，迎來了屬于我的光明。 俗話說堅(jiān)持就是成功。堅(jiān)持如月光驅(qū)走了重重的烏云，散發(fā)出微弱卻堅(jiān)決的光線指引著我走上那堅(jiān)持之路。堅(jiān)持給我留下了珍貴的回憶，讓我明白了這珍貴的道理。正如母親說的那日復(fù)一日，年復(fù)一年的堅(jiān)持是最珍貴的。 堅(jiān)持主題的演講稿9 每個(gè)人的勝利之路都不行能一路順風(fēng)，當(dāng)咱們遇到艱苦的時(shí)候，要懂得堅(jiān)持的精神，由于成功貴在

36、堅(jiān)持的精神，要獲得勝利就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持的精神。 “燎原之火，繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅(jiān)挺的石頭滴穿呢?細(xì)細(xì)的繩索又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?這里的神奇就是堅(jiān)持的精神。一滴水的力氣很小，然而許良多多的水滴不懈地沖擊石頭，年復(fù)一年，日復(fù)一日，再堅(jiān)挺的石頭也會(huì)被滴穿。同樣情理，假如用繩子不停地鋸木頭，木頭最終也會(huì)被鋸斷。這就是堅(jiān)持的精神的力氣。 咱們經(jīng)常傾慕那些取得勝利的人，但我們看到的只是是他們勝利后的輝煌，卻不留意他們?yōu)閯倮冻龅呐?。愛迪生?chuàng)造燈泡時(shí)經(jīng)受了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對(duì)失敗，他總是樂觀地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄，直至勝利。假如他當(dāng)時(shí)失敗幾次后就

37、半途而廢了，那么我們今日就無奈閉會(huì)到電燈帶給我們的光明跟便利。貝多芬暮年雙耳失聰，但他也沒有發(fā)奮圖強(qiáng)，利用骨傳聲依舊堅(jiān)持的精神創(chuàng)作。假如他因失聰而不再對(duì)生活布滿信念，我們將無緣聽到那些奇妙的樂章。他們的.故事讓我深深理解了：在我們遇到困難跟挫折時(shí)，總會(huì)有一個(gè)漂亮的天使來關(guān)心我們走出逆境，它的名字叫堅(jiān)持的精神。 小時(shí)候我學(xué)游泳，開頭老是浮不起來。但我不放棄，由于我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持的精神沒有辦不到的事。最終經(jīng)過盡力我最終學(xué)會(huì)了游泳，假如我當(dāng)時(shí)由于嗆了多少口水就放棄了學(xué)習(xí)游泳，那么我當(dāng)時(shí)就不會(huì)休會(huì)到在大海的懷抱中自由拘束地周游的歡樂了。從這件小事上，我明白了一個(gè)情理：假如我們面對(duì)全部的事都一遇到困難就廢棄，那么，我們將一事無成。我之所以學(xué)會(huì)了游泳，是由于我堅(jiān)持的精神。 上學(xué)校的時(shí)候，我很喜好做數(shù)學(xué)題。然而時(shí)常會(huì)有一些難題會(huì)讓我發(fā)暈，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會(huì)靜下心來，認(rèn)真分析，查找全部可能的沖破口，我還會(huì)借助畫草圖救濟(jì)本人剖析。一天做不出，我會(huì)放一放，過段時(shí)間再看看。假如切實(shí)不行，我會(huì)求教爸爸。這樣*堅(jiān)持的精神下來我的數(shù)學(xué)成果始終很好。 上了學(xué)校