測繪系畢業(yè)生走進(jìn)大一新生互動座談會

1、 編者按：2004年11月30日下午，測繪系97級4名畢業(yè)生應(yīng)邀參加了測繪系在大興校區(qū)舉辦的“測繪系畢業(yè)生走進(jìn)大一新生”互動座談會。受邀的4名97級畢業(yè)生分別為：國家測繪局行業(yè)管理司的孫超，南方測繪北京分公司部門經(jīng)理張吉星，北京測繪設(shè)計研究院的劉進(jìn)利和北京交通大學(xué)在讀研究生邱冬煒。參加本次座談會的還有大興校區(qū)測繪系輔導(dǎo)員肖萌老師，會議由測繪系團(tuán)總支書記牛磊老師主持。座談會上，受邀畢業(yè)生針對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和社會工作分別談了自己的所得、所感及所想，并和大家就班級建設(shè)、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)、專業(yè)前景等多方面的問題進(jìn)行了互動交流，這為在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活提供了很好的參考，也使得同學(xué)們的些許疑惑得以解答。

2、現(xiàn)將此次座談會的部分內(nèi)容摘錄如下，以饗讀者：牛老師：大學(xué)期間，一個良好的班集體對我們每一個人的成長都是十分受益的，下面先請我們測97的老班長孫超從怎樣加強班級凝聚力建設(shè)及學(xué)生干部、班級成員怎樣在班級建設(shè)中發(fā)揮作用為大家談一下自己的體會。孫 超：首先表示對母校的感謝。大家正面臨從中學(xué)到大學(xué)的過渡。增加班級的凝聚力很重要，從事班干部工作是有益處的，可以從各方面擴大和學(xué)生的交流。我認(rèn)為一個人應(yīng)該具備的能力有以下四點：一、自然能力；二、學(xué)習(xí)能力；三、人際交往能力；四、心理承受能力。在工作當(dāng)中，要做到熱愛自己的崗位，擁有熱情就可以把工作做好?！盁釔邸笔亲詈玫睦蠋煛Ｗ鳛橐幻麑W(xué)生干部要做到學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)這

3、最基本的三點。學(xué)習(xí)要廣而雜，一方面學(xué)好專業(yè)知識，另一方面博覽群書。創(chuàng)造是為了加強班級凝聚力。同時要甘于奉獻(xiàn)。另外，班級所有成員應(yīng)為班級的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，配合班委和老師把班級各項工作做好，大家齊努力爭創(chuàng)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為學(xué)生干部還要處理好幾種關(guān)系：1、使班級團(tuán)結(jié)，善于吸納各方面的意見和建議。2、處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，尤其是基礎(chǔ)課程。3、處理好院級系級的關(guān)系，發(fā)揮好老師、學(xué)生的橋梁紐帶作用。4、通過工作鍛煉自己的口頭能力、交際能力，對人格的塑造也是一種提升。測繪行業(yè)的前景很好，收入已經(jīng)進(jìn)入北京前十名。我院給大家提供了很好的學(xué)習(xí)平臺，希望大家在四年的學(xué)習(xí)生活中取得較大收獲。牛老師：談到班級建設(shè)，我覺

4、得我們測97這個集體特別令人難忘，在全班同學(xué)的努力下，我們共榮獲過2次優(yōu)秀團(tuán)支部、3次優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、2次北京市先進(jìn)班集體等榮譽稱號，四年的集體獎金總額度達(dá)3000余元，希望咱們測繪系的3個班在大家的努力下能在校區(qū)脫穎而出，在今后的集體評優(yōu)中獲得佳績。團(tuán)隊精神不但在班級建設(shè)中十分重要，當(dāng)今的用人單位也十分看重，下面請我們測97班的老大、南方測繪北京分公司的部門經(jīng)理張吉星為大家介紹怎樣在公司施展才華，做優(yōu)秀員工。張吉星：剛才有兩名同學(xué)提到南方測繪我很欣慰，沒想到大家剛進(jìn)這行就知道我們公司。先告訴大家一個不好的消息，今年的就業(yè)面臨著人才貶值。企業(yè)可以成就人才，也可以毀滅人才。我參加過多次企業(yè)招聘會，對

5、于企業(yè)現(xiàn)在需要什么樣的人才有一個大概的了解。現(xiàn)在為大家提供一些建議。一、現(xiàn)在企業(yè)需要什么樣的員工？1、理論基礎(chǔ)知識扎實；2、知識轉(zhuǎn)換能力強；3、需要復(fù)合型人才，可以做到跨行業(yè)。知識面廣一些，就業(yè)面就會廣一些。對企業(yè)的用途是在考察期實現(xiàn)的，就是能為企業(yè)創(chuàng)造多少利潤。二、進(jìn)入企業(yè)后，用什么樣的方法做一名合格的員工？1、人際交往很重要。2、知識的更新要跟上時代的需要。要做到從各個方面鍛煉自己。牛老師：當(dāng)然，學(xué)好專業(yè)知識是我們將來的敲門磚，是做好各項工作的基礎(chǔ)，即使是有較強的社交能力和工作能力，也需要一定的專業(yè)技術(shù)為依托，下面請做具體測繪工作的劉進(jìn)利談一下當(dāng)今社會對一名測繪工作者的要求。劉進(jìn)利：相對于

6、前兩位來講，我是最專于這個行業(yè)的。測繪是個很經(jīng)典的行業(yè)，一個人做不了，要求相互團(tuán)結(jié)協(xié)作才能完成。我們是專門為北京市的基礎(chǔ)建設(shè)服務(wù)的。北京的五環(huán)、六環(huán)、08年奧運都需要我們專業(yè)去做。工作以后所用到的專業(yè)知識雖然不是很多，但它們卻是我們繼續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因此大家一定要學(xué)好基礎(chǔ)課程、專業(yè)知識。要立足專業(yè)知識，你所學(xué)的也許平時用不到，但是當(dāng)你遇到困難時，也許就能用上，幫助你邁過這個坎。知識面廣對新事物的理解能力就會快一些。測繪這個行業(yè)稍微有些偏，但前景很樂觀。牛老師：接下來請我們班第一個考上研究生的邱冬煒對大學(xué)生如何看待考研、怎樣為考研做準(zhǔn)備及GIS現(xiàn)狀和就業(yè)方向為大家做一些介紹。邱冬煒：我是北京交大研

7、究生應(yīng)屆畢業(yè)生。測繪行業(yè)很辛苦，但是工資是很高的。GIS將是二十一世紀(jì)最熱門的行業(yè)之一?？梢哉f應(yīng)用到了各個行業(yè)當(dāng)中，例如國土資源、水利、電力等，我們手機中的移動夢網(wǎng)，就是GIS技術(shù)的應(yīng)用方面之一。在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們應(yīng)注意兩個能力的培養(yǎng)，數(shù)學(xué)能力和計算機能力。GIS主要是以計算機為工具的。對于想考研的同學(xué)，我想給的建議是，英語學(xué)習(xí)很重要，單詞量要達(dá)到一定的水平。而且準(zhǔn)備考研要盡早開始，最好從大三下學(xué)期或大四上學(xué)期開始。各位師兄發(fā)言后，同學(xué)進(jìn)行了自由提問。問：繪圖課程在測量中有什么作用？劉進(jìn)利：我們專業(yè)所要做出來的成果，提供給對方的信息都是計算機繪圖，會應(yīng)用到繪圖知識。測量是與數(shù)據(jù)打交道的，希望大家細(xì)

8、心，繪圖需掌握的是最基本的技能。邱冬煒：繪圖能力對以后的工作深造都有很大的好處。問：女生的就業(yè)率是否比男生低？牛老師：就業(yè)壓力的逐年增大，確實對女生就業(yè)帶來了一定困難。但不管男生女生，提高個人能力儲備對將來的就業(yè)才是最重要的。問：考研應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備？測繪的工作環(huán)境如何？有人說本科出來找工作很難，是否一定要考研？邱冬煒：中科院各系統(tǒng)和學(xué)校各系統(tǒng)的所考專業(yè)內(nèi)容，相對來說專業(yè)課很容易。但是三科基礎(chǔ)課的分?jǐn)?shù)要過國家線。要多做題，數(shù)學(xué)做夠100套，英語做夠150套應(yīng)該沒什么問題，同時要注意培養(yǎng)思維能力。劉進(jìn)利：前輩們已經(jīng)把一些基礎(chǔ)性工作做好了，現(xiàn)在的工作環(huán)境很好，儀器、設(shè)備都很先進(jìn)。孫 超：測繪相對于其

9、他行業(yè)要艱苦一些，需要我們把測繪精神傳承下去。問：地理信息系統(tǒng)的發(fā)展前景如何？邱冬煒：GIS的發(fā)展很樂觀，RS前景很好，GPS應(yīng)用很廣。問：大學(xué)生該不該談戀愛？牛老師：處理學(xué)習(xí)與戀愛的關(guān)系不能顧此失彼，要看能不能為對方負(fù)責(zé)，能不能給對方帶來幸福。要使戀愛促進(jìn)大家的學(xué)習(xí)和成長。孫 超：戀愛就像大學(xué)的選修課，是不是選由你們決定，但是一旦選了就要記住。牛老師總結(jié)：今天的交流僅僅是我們增長知識、提高自己的一種形式，希望大家今后能主動的學(xué)習(xí)，各方面有想法有困惑及時找老師溝通交流，主動汲取各方面的知識、主動鍛煉自己各方面的能力，為今后的工作乃至整個人生積累寶貴的財富，在此預(yù)祝大家在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中

10、有所作為、有所收獲。編者：本次座談會進(jìn)行了兩個多小時，并在熱烈而有序的氣氛中結(jié)束了。看著外面的天空由白色變成淡淡的橙色，太陽也已經(jīng)隱身，可是那些渴望解決自己疑惑的學(xué)生，都希望天再長一些，時間再走得慢一些，將這溫馨的交流繼續(xù)下去，但也許好的東西總是會離去的太快，大學(xué)四年的生活也會一晃而過，它要靠我們自己好好去把握去體會，也希望所有大一的同學(xué)們能夠充滿信心，更加堅定的走下去。測 繪 頌 唐武強 測02-1班 朋友：您可見過隨風(fēng)飄揚的紅白旗？那可是我們測繪的象征。它雖然不像彩旗那樣五彩繽紛，可是卻插上了世界的最高峰，它雖然不像戰(zhàn)旗那樣驚天動地，可是同樣也有生與死的考驗，也有流血和犧牲。紅白旗呀，高揚

11、的測旗。你是那么堅韌，你又是那么分明，你表明了測繪規(guī)范的一絲不茍，你表明了測繪法律的無比莊嚴(yán)，你敘說著測繪隊員的辛酸苦辣，你記錄著測繪成果的偉績豐功。國家建設(shè)離不開測繪，發(fā)展經(jīng)濟，測繪必須先行。為了祖國的現(xiàn)代化建設(shè)，一面面測旗在四面八方布控，一行行腳印踏遍了大地神州，一組組數(shù)據(jù)為發(fā)展提供保障，一幅幅藍(lán)圖描繪出祖國的壯麗美景。高新科技迅猛發(fā)展，測繪承擔(dān)起了新的使命，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，資料可靠，測繪隊員，不愧為祖國建設(shè)的尖兵！GIS畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查報告引言我也像大多數(shù)戰(zhàn)友一樣，雖已在GIS的泥潭里混沌了兩載，但還是不知自己到底是干什么的！輔導(dǎo)員老師說，你不要計較那么多，只要好好學(xué)電腦，以后一定會有前途的

12、；師哥們對我說，你別管那么多，咱們地信的學(xué)生一半以上要考研；我對我自己說，你要在本科階段，學(xué)好計算機，然后就考研。這似乎聽起來很完美，但其中必定有一些不合之處。目前GIS畢業(yè)生就業(yè)狀況不容樂觀引言中的話出自GISCHINA論壇上一位網(wǎng)友發(fā)的帖子。審思以上幾句話，透著些許的無奈、反映出了對本專業(yè)及專業(yè)前景的一片茫然。在大多數(shù)“戰(zhàn)友”的思想里，有道是條條道路通羅馬，但是留給GIS人的卻只有這兩條，一條是學(xué)好電腦，另一條就是考研。然后對于大多數(shù)人而言，不論是學(xué)好電腦還是選擇考研，無非是為了有一個更好的出路，學(xué)好電腦成為一個硬性資本；而對于一部分人而言，選擇考研，繼續(xù)深造，卻是逃避就業(yè)壓力的一條遁道，

13、但是讀完研后，你還要迷茫多久在GISCHINA論壇上就此專門作了兩項調(diào)查，分別是“畢業(yè)前理想的GIS工作”和“畢業(yè)后的第一份工作”，旨在依此分析GIS應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況，及如今GIS專業(yè)的的需求情況。圖一 畢業(yè)前理想的GIS工作圖二 畢業(yè)后的第一份工作圖一調(diào)查內(nèi)容為“畢業(yè)前理想的GIS工作”目前共有168人參與投票，其中58%的人選擇“GIS程序員”，8.9%的選擇“GIS市場、銷售”，20.2%的人選擇“GIS相關(guān)行業(yè)”，有9.5%的人選擇“早就想離開GIS了”。圖二調(diào)查內(nèi)容為“畢業(yè)后的第一份工作”，目前共有149人參與投票，其中48.3%的人選擇“GIS程序員”，5.4%的人選擇“GIS

14、市場、銷售”，33.6%的人選擇“GIS相關(guān)行業(yè)”，有12.8%的人選擇“與GIS一點關(guān)系都沒有”。由于參加投票人數(shù)不同，造成結(jié)果可能會有偏差。因此選擇各項占總數(shù)的比例進(jìn)行對比分析，得出下圖：圖三分析圖對上圖分析，從各自所占比例來看，畢業(yè)后希望從事GIS開發(fā)工作的比例是最高的，最少的則是市場和銷售的工作。從畢業(yè)前和畢業(yè)后的現(xiàn)實落差來看，GIS相關(guān)行業(yè)的落差最高，其次是GIS程序員和GIS市場和銷售。結(jié)果很明顯是畢業(yè)后希望從事GIS開發(fā)和市場工作而沒有實現(xiàn)的人大都選擇了GIS相關(guān)行業(yè)，比如地圖數(shù)據(jù)處理、測量以及GIS教育。讓人驚訝的是，畢業(yè)前有9.5%的希望畢業(yè)后離開GIS，而畢業(yè)后有12.8%

15、的人最終從事的工作“與GIS一點關(guān)系都沒有”，比例之高的確出乎意料。再看另外兩幕：其一，某高校99級畢業(yè)生共72人，畢業(yè)后從事GIS開發(fā)工作的不到5人， 還有9人考研，其余大部分從事了測量、數(shù)據(jù)處理等相關(guān)行業(yè)。女生共有15人，除了5人考研外，其余全部離開了GIS，女生找工作難已成了一個不爭的事實。難怪有人驚呼：“現(xiàn)在學(xué)GIS的確實很難找工作”。其二，某班共有62人，就只有一個女生找到了GIS工作，還是數(shù)字化地圖。其他的不得不以低廉的價值逃奔其他行業(yè)，比如測量，遙感等。有能力的只好考研究生，等待三年后的“好運”。為此，我們不得不發(fā)出一聲嘆息！為什么會出現(xiàn)這樣的狀況？當(dāng)然，并不是僅僅GIS專業(yè)的畢

16、業(yè)生不好找工作，隨著國家近幾年的擴招比例逐漸增大，高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題已經(jīng)存在。而學(xué)習(xí)GIS專業(yè)的學(xué)生數(shù)量也在不斷增加，據(jù)不完全統(tǒng)計，1999年開設(shè)GIS專業(yè)的高校還不到50所，而現(xiàn)在已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了500所，就業(yè)人數(shù)肯定會隨比例增加很多。然而，目前全國從事GIS的公司卻滿足不了這么多的畢業(yè)生。供大于求也造成了就業(yè)困難。另外，剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生，大多數(shù)對自己所學(xué)的專業(yè)及前途都是一片茫然，需要有人指明方向，開篇的引言可見一斑。這時，學(xué)校和教師都有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)他們的興趣，使其了解身為GIS人現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)什么，將來可以做什么。然后學(xué)生就可以盡自己所能，努力學(xué)習(xí)，努力實踐，向奮斗目標(biāo)前進(jìn)。這里當(dāng)然

17、學(xué)生也應(yīng)主動的向老師多請教，交流溝通，以增加對專業(yè)的認(rèn)識。如何找到自己的位置？所謂知己知彼方能百戰(zhàn)百勝！首先，學(xué)生們應(yīng)該認(rèn)識到當(dāng)前的大形勢，然后正確定位，而不應(yīng)一味的抱怨。這里，我想引用一位網(wǎng)友的話：現(xiàn)在的各行業(yè)在未來都不能不應(yīng)用GIS，科研，地學(xué)研究，車船導(dǎo)航定位，軍事指揮，救災(zāi)搶險，城市規(guī)劃，旅游，只要是你能想到的沒有不能和GIS扯上關(guān)系的！應(yīng)用如此之廣，怎會茫然呢？其次，相關(guān)學(xué)校應(yīng)該注重師資力量的加強，或者引進(jìn)先進(jìn)人才，或者為現(xiàn)有教師提供培訓(xùn)進(jìn)修的機會，使學(xué)生對本專業(yè)有興趣并且有信心，培養(yǎng)有實力的GIS接班人。再者，除了珍惜學(xué)校提供的實踐機會外，學(xué)生自己也應(yīng)積極參與到相關(guān)項目開發(fā)中，在實

18、際開發(fā)應(yīng)用中提高自己。結(jié)束語目前正是中國GIS迅猛發(fā)展的時候，張顯自我發(fā)揮才智的時代已經(jīng)到來，各位GIS人，你準(zhǔn)備好了么？）奧運會的確是一個折射精神的載體，所有的紀(jì)錄都會被超越，惟有精神永不貶值，惟有精神能跨越千載，記錄人的偉大。 李良藝笑傲江湖女排滄海一笑 Beyond the gold medal魏樺 信02-1班 迪斯尼公司出品的動畫電影獅子王三是獅子王的前傳，講述了丁滿是如何與蓬蓬遇到，一起找無憂無慮之地的故事。其中，丁滿說的最多的一句話，也是支持他走下去的一句話，就是“beyond what you see”。他不停的beyond,終于在最后找到了無憂無慮之地。那么現(xiàn)在，就請我們也超

19、越我們的視線，看看金牌后面的分量。我喜歡看國旗在奧運賽場上升起，在異國聽著國歌響起，聽著場上不很嘹亮卻很激揚的唱國歌的聲音；我喜歡看運動員們勝利后歡呼的場景。他們哭著，他們笑著，他們奔跑著，這一切都是勝利的力量，都是積壓在心中多年冠軍夢想的力量。我為他們而驕傲，以他們?yōu)樽院??？墒欠^精彩的這一頁，看到的，是汗水和鮮血譜成的篇章。幾乎每個運動員都有傷病，而且?guī)缀踹@傷病都會伴隨他們一生，疼痛他們一生。我們的新跳水皇后郭晶晶，在參加比賽時，是賽場上唯一一個腳上、手上都纏著繃帶的運動員。這是超越運動極限的展現(xiàn)。郭晶晶腕處受傷已經(jīng)很久了，甚至到了一動就很疼的地步?？墒撬匀辉趫猿直荣悾覉猿钟米钔昝赖?/p>

20、動作展現(xiàn)她自信的一面。她說這樣的疼痛幾乎使她晚上睡不著覺，而且，這樣的傷痛會伴隨她一生。用一個時刻的完美，去兌換一生的病痛，是不是最公平的對等？我想，大家都還記得，當(dāng)張國政在舉杠鈴時，突然腰痛發(fā)作，疼倒在比賽場上，甚至沒有力氣走下比賽臺，是被人攙下臺的。那個時候，他的背影，竟被萬千光耀籠罩。從報紙上知道，張國政在備戰(zhàn)奧運期間，腰疼病就發(fā)作過一次，連上下樓都很困難。但是他還是堅持著參加奧運會，而且誓言要拿金牌。當(dāng)他舉起其他選手無法涉及的重量時，我們?yōu)橹袊羞@樣一位大力士而驕傲。而當(dāng)他痛倒在地這是全中國的痛。他摔倒了，可是他一直屹立著。這傷病會伴隨他的一生，可是他為祖國做出的貢獻(xiàn)，也會伴隨他一生。

21、當(dāng)劉翔沖過終點，他改寫了奧運田徑短項的歷史；當(dāng)孫甜甜、李婷站在網(wǎng)球比賽的最高點，她們改寫的是網(wǎng)壇被歐美霸占的歷史。在這次奧運比賽上我們有太多的突破。如果他們帶給我們的是驚喜，那舉重運動員唐功紅帶給我們的，是在絕望中重現(xiàn)希望。當(dāng)時幾乎所有人都對她不抱希望，落后太多，若想得金牌，要舉的重量又是從未舉起過的。只能一搏，很微弱的力量。但是他成功了。當(dāng)杠鈴高高舉過頭頂時，我們終于意識到，什么是拼搏。我們都稱她為大力士，可是我們忘了，他也是一個正處在花季的女孩。在她內(nèi)心，同樣有愛美的心，愛漂亮的意。但是為了她的事業(yè)據(jù)說為了符合體重，她要不停的吃東西，看著自己的體重不停的增長，同為女孩，我知道，那是最難過的

22、事情。這也是一種付出。唐功紅把女孩最美麗的季節(jié)留在了奧運賽場上。 還有中國女排，還有王義夫，還有這次的奧運會，有很多值得我們?nèi)チ裟畹娜撕褪隆Ｋ麄儾坏珟Ыo我們勝利的喜悅，更多的，是他們?yōu)榱藙倮粩嗥床?，不斷奮進(jìn)的精神。這其中有很多是我們的同齡人，我羨慕他們能在奧運賽場上，展現(xiàn)他們自己的風(fēng)采，也佩服他們超越年齡的承受力。任何美麗的語言都沒有辦法形容他們帶給我們的震撼，只有把這些轉(zhuǎn)換成自己的力量，不放棄的力量beyond the power。奧運精神 杜燁 信02-2班“人生能有幾次搏”。這句名言出自中國第一個世界冠軍容國團(tuán)之口，其中蘊含著激情的壯語，激勵著中國運動員及無數(shù)青少年，銳意向著自己既定

23、的目標(biāo)奮進(jìn)。它比激昂的吶喊更能令人動之以情并產(chǎn)生恒久的力量。從1981年中國女排首奪世界冠軍，到許海峰洛杉磯奧運會舉槍擊破“零”；從北京亞運會上退諸侯稱霸主，到悉尼奧運會破天荒奪得28金，再到雅典奧運會躍居次席，這一個個動人心魄的戰(zhàn)役，這一個個感人的壯舉，是何等大氣又是何等的壯麗。處處透著“人生能有幾次搏”的豪言，處處映著“人生能有幾次搏”的光芒。拼搏是美麗的！有這樣一個感人的真實場面：在一個漆黑、涼爽的夜晚，墨西哥市。坦桑尼亞的馬拉松選手艾克瓦里，吃力地跑進(jìn)了奧運體育場，這時整個體育場幾乎已經(jīng)空無一人。他是最后一名抵達(dá)終點的選手。這場比賽的優(yōu)勝者早就領(lǐng)了獎杯，慶祝勝利的典禮也早已結(jié)束。艾克瓦

24、里依然努力地繞體育場一圈，跑到了終點。有人問艾克瓦里，為什么還不放棄？這位來自坦桑尼亞的年輕人輕聲地回答：“我的國家從兩萬多公里之外送我來這里，不僅僅是叫我在這場比賽中起跑，而是派我來完成這場比賽。”這個故事讓人長久感動。競技體育之震人心魄之處，不僅僅在于人類在競技中展現(xiàn)出的頑強精神，還體現(xiàn)了對祖國的拳拳愛國心。其實，中國的拼搏之歌更富激情，催人淚下。這讓我每每回想起雅典奧運會女排決賽的那個午夜到凌晨，中國女排就是靠著這股子頑強和不服輸，絕地反擊，最終取得了勝利。相信那一刻，除了沖進(jìn)賽場的男人和女人們擁在一起，任淚水肆意流淌。更有許許多多關(guān)心中國女排的人們會潸然淚下?！?0年，從洛杉磯到雅典，

25、女排姑娘們臥薪嘗膽、矢志成功，戰(zhàn)勝了對手，也贏了自己。”陳忠和和他的弟子們的笑容令我們感動，無論是0比2先輸兩局，還是第4局21比23落后，中國女排的笑容一直掛在臉上。輕松的心態(tài)隨處洋溢，現(xiàn)代中國的年輕朝氣正深遠(yuǎn)地影響著運動員。正像女排隊長馮坤所說：“參加奧運會，除了真正體驗到競技體育的殘酷性外，也深深領(lǐng)會到奧運精神的真諦只要盡了自己最大的努力，就無愧于心?？梢赃@么說，我們更多的是在享受奧運會的過程?！辈谎詶壱彩敲利惖模∈б庹叩男θ萃瑯恿钊藶橹畡尤?，在雅典奧運會上，我國乒乓球運動員孔令輝雖然剛一登臺隨即謝幕，但是在隊友比賽的過程中，我們看到的是看臺上的孔令輝在為隊友吶喊加油。他還表示，向老瓦學(xué)

26、習(xí)，永不言棄。還有那些發(fā)揮欠佳的體操選手們，擦干淚繼續(xù)前行。不以一城一池的得失論英雄，良好的競技心理承受力，也讓我們看到了中國運動員們心態(tài)的成熟和教練員們戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方法的逐漸成熟。為國爭光的使命不再讓人壓抑，中國體育精神同時正悄悄地被運動員加入全新的因素放下包袱、富有個性、快樂競技、敢打硬仗，它給國人的精神激勵和示范效應(yīng)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超聰明才智之士，勇武有力之人，極大多數(shù)是積極進(jìn)取的。中國奧運代表團(tuán)正是這樣的人組成的，而中國女排又是這里的代表。曾記否，北京時間2004年8月29日凌晨，奧運會女排決賽中，中國隊在先失2局的情況下連扳三局，以3-2戰(zhàn)勝俄羅斯隊，時隔20年后再次奪得奧運金牌。女排姑娘們激動

27、地哭了。我被她們的表現(xiàn)征服了，記憶的畫面在那一刻定格了。從她們的身上我們看到了團(tuán)結(jié)，拼搏，自信還看到了一種久違的霸氣。笑的前言中國女排的奧運之行，我一直十分的關(guān)注。在決賽中，頑強的女排在02的懸崖邊上絕處逢生，堅持到底，最終奪得勝利。那晚，我守在電視機前，為死死咬住的比分揪心，為女排的姑娘們祈禱最終分享了那份內(nèi)心的狂喜。當(dāng)電視一次次重放女排的比賽時，心中除了那份喜悅還是喜悅，已經(jīng)容不下任何的東西。珍貴的一笑其實在看完前兩局的時候，我感到勝利已不屬于我們了，但還是堅持看了下去，我要同女排分享痛苦與歡樂?！? ：2”我感到了希望在眼前跳動；“2 ：2”我感到勝利再向我們招手；“3 ：2” ，最后的

28、比分電視畫面的光線一閃一閃地跳動著，一切都朦朧而不可捉摸。遙遠(yuǎn)的國度，遙遠(yuǎn)的球場，和平與友誼體育館中國姑娘們興奮的淚水以及俄羅斯姑娘透徹心肺的悲傷，穿過層層空間侵入房間，那個曾經(jīng)熟悉 越了體育范疇，而成為全民族的財富。國家需要精神。一個國家是需要一點精神的，中國軍團(tuán)所體現(xiàn)出來的奧運精神，是超越獎牌更加珍貴的精神財富，是昭示未來更進(jìn)一步的精神動力，是鼓舞干勁追求完美的精神力量。“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子緊緊抱成團(tuán)”。中國人抱在一起是不可戰(zhàn)勝的，新女排精神給了全世界最完美的詮釋：精誠團(tuán)結(jié)、不畏強手、密切協(xié)作、奮力拼搏。女排姑娘重登奧運頂峰堪稱及時雨，在我們決意躋身世界強國行列之時，在我們齊心合

29、力奔向小康社會之際，新女排精神恰恰是核動力式的推動力量。正像一位運動員所言：“金牌證明過去，精神昭示著充滿希望的未來。”中國運動員拼搏、進(jìn)取、自信、從容的精神風(fēng)貌，讓全世界注目：在雅典，中國人收獲的絕不僅僅只是獎牌我們要學(xué)習(xí)奧運健兒頑強拼搏的精神。在男子69公斤級舉重比賽中，在挺舉兩次失敗的情況下，中國選手張國政仍然繼續(xù)拼搏。結(jié)果，第三次試舉中，張國政在將杠鈴高舉過頭頂正欲發(fā)力的時候，他的動作突然停滯，短暫僵持之后，張國政扔下杠鈴，向后躺倒在地，腰部受傷。當(dāng)時他幾乎無法走動，只能在眾人的攙扶下離開舉重臺。如果沒有這次試舉，張國政仍然會是最終的冠軍，但頑強拼搏是每一名運動員的天性。倒在舉重臺上的

30、張國政，為我們提供的現(xiàn)身說法是，即便已經(jīng)取得了冠軍，也要敢于和善于向自己的極限挑戰(zhàn)。還要學(xué)習(xí)奧運健兒永不放棄的精神。中國女排在與俄羅斯女排的決賽中，先失兩局的情況下不氣餒、不泄氣，充分發(fā)揮自己的特點，最終笑到了最后。如果沒有這種永不放棄的精神，中國軍團(tuán)就無法奪得這枚分量極重的團(tuán)體金牌；如果沒有這種永不放棄的精神，新一屆的中國女排就無法超越前輩們?nèi)〉玫某删?；如果沒有這種永不放棄的精神，我們就無法在工作打不開局面的時候取得突破性進(jìn)展。中國健兒一脈相承的奧運精神，是中國軍團(tuán)的巨大精神財富。北京奧運會上，中國軍團(tuán)也一定能在這種精神的鼓舞下，取得更大的成就。這種精神已經(jīng)完全超越了體育的范疇，而成為各行各

31、業(yè)學(xué)習(xí)的典范。我堅信，在奧運精神的鼓舞下，我們一定能把自己的祖國建設(shè)得更加美好富強。的名字，那個時常在夢中徘徊的名字中國女排，在這個夜晚恍然有些迷離起來。 燦爛的一笑當(dāng)女排站在高高的領(lǐng)獎臺上時，淚水蒙住了我的眼睛。二十年前的女排是中國人的象征，在百廢待興的改革初期，是中國女排的團(tuán)結(jié)拼搏展示了中國人振興中華的力量，是國人心中的偶像，為她們驕傲，為她們自豪！回首往事，二十年過去了，物事人非，歲月蒼桑，中國女排在艱難中渡過風(fēng)雨飄搖的日子，每個能進(jìn)入國家隊的女排姑娘都知道中國女排的光榮與夢想，胸前的國旗是一生的榮耀，汗水、淚水、血水和責(zé)難、支持一同支撐繼承前輩榮譽姑娘們癡專志不渝，看著當(dāng)了助教的賴亞文

32、抱著她的小妹妹哭泣，僅為這些為理想而活著的人們干杯，在如今利益為現(xiàn)的社會思想里，她們的團(tuán)結(jié)是多么可貴！姑娘們用鋼鐵般的意志贏得了勝利，贏得了金牌，淚水和喜悅讓我們今夜無眠！回首這場比賽，比分為3：2，沒看比賽以為沒什么了不起，但凡看過比賽的，那個不在經(jīng)受心急、焦慮、信心動搖、擔(dān)心、緊張、揪心的興奮，心跳加速，神經(jīng)幾乎要崩斷的折磨，手在顫抖在跳水和排球頻繁更換，只是為減輕看球的壓力，在第四局近乎接受失敗的時刻，姑娘激情的喊聲和笑容擊垮了俄羅斯，震撼了愛她們的人民。什么是女排精神，什么是中國女排，就是團(tuán)結(jié)一致，不到最后時刻永不言敗，不氣餒、不放棄用信心和斗志認(rèn)真打好每一個球。就是這不屈信念徹底擊敗

33、俄羅斯，她們笑，她們跳，她們叫，她們哭，她們是我們最可愛的人。 我們從女排再回頭看看奧運會，運動場也是國家及民族意志的鏡子，反映了多少國家興衰浮沉的軌跡。在奧運的悠久歷史中，中國人長期以來在光榮榜中缺席，一直到了一九八四年，才出現(xiàn)金“零的突破”，為什么？這當(dāng)然與近代歷史上的中國政治變幻有關(guān)，也與中國的發(fā)展與穩(wěn)定有關(guān)。當(dāng)十三億中國人都走向現(xiàn)代化的跑道時，中國的體壇選手也奔向奪標(biāo)的掌聲中，在奧運會不同項目中脫穎而出。 所以我們有十足的理直氣壯為中國感到自豪和驕傲，不要假裝特哲學(xué)地否定自己，不要厭倦已經(jīng)老生常談的拼搏精神，在我們重拳出擊的項目上，中國人就是厲害，你不承認(rèn)，外國人會承認(rèn)；有人抹稀泥，金

34、牌在硬邦邦地說明問題。奧運會的確是一個折射精神的載體，所有的紀(jì)錄都會被超越，惟有精神永不貶值，惟有精神能跨越千載，記錄下人的偉大。 精神的名字可以有不同，但本質(zhì)卻一樣。我們叫做“拼搏精神”，其他國家沒有如此抽象化，只是把它拆解到個人身上。在“最慢勇士”和“盲人英雄”身上，我們一樣看到“拼搏”的姿態(tài)。32枚金牌的背后就有32個不同的故事，有著32種不同的個性拼搏，但精神只有簡單的一個：超越自我。當(dāng)“拼搏”被刪去個體意義后就變得蒼白，令人困惑。每一個個體精神的超越都是整個國民的一部分，這一個感染著另一個，那是血與血，肉與肉，念頭和念頭的比較，無須說教，無須灌輸。但是，中國奧運選手作為整體，無疑，他

35、們不代表個人，“中國”是他們共享的名字，其中，還包括你，包括我。但，運動始終要告別政治，回歸人性，才能尋回真正的美麗與光榮。再回首中國女排，中國女排笑了，她們以笑贏得了榮譽，以笑感染了許多人，以笑鼓舞著我們。在笑的背后是拼搏，團(tuán)結(jié)。笑，帶來了自信，帶來了橫掃千軍的氣勢。我們也正是在笑聲中，不斷的前進(jìn)。笑的精神正帶領(lǐng)著十三億人民更加團(tuán)結(jié)地邁向未來。中國女排，我們都期待著你滄海一笑。 歷史終究會離我們遠(yuǎn)去，只有未來在向我們招手。不要忘記我們在這次奧運會上所付出的汗水和取得的成就，以此為動力，揮灑汗水，去迎接和創(chuàng)建屬于我們的未來。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片星空；擁有誠信，一片小小的綠葉，

36、可以傾倒一個季節(jié)；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖陽光，讓誠信成為小鳥的輕啼在你耳畔吟唱，讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火，讓誠信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭 杜燁用心靈呼喚誠信 葛運發(fā) 信02-2班掬一捧清水，映于臉前，照一個真實的我。撿一顆石子，握于手心，做一個堅定的我。立一座豐碑，放在心間，豎一個透明的我。千百年來，深厚的文化底蘊和濃郁的道德氛圍，早已將“誠信”二字如烙印一般深刻于我們每個中華兒女的心中。這世世代代，有多少人守著一個永恒的誓言終其一生，又有多少人承載一個不變的許諾坎坷一生。無數(shù)英雄豪杰，面迎泛著寒光的刀刃，殺身成

37、仁，殉身于“誠信”。眾多有志之士，自絕于輕輕的只字片語，舍生取義，捍衛(wèi)著“誠信”。從古至今，生死之交也好，知己摯友也罷，哪一樣不是靠誠信相扶？友人之間，貧賤之交不相棄，患難之際不相離，無外乎一個“信”字；人隔千里而不相忘，無外乎一個“誠”字。在這個周而復(fù)始的生命歷程中，誠信始終扮演著一個舉足輕重的角色。如今社會，無論與人交往，還是生意場上，都把誠信提到了一個重要的位置，沒有誠信的人會被別人視為垃圾，從而沒人和你交談，生活。就連高考作文都涉及了誠信這個傳統(tǒng)的話題。在當(dāng)代大學(xué)校園里，誠信危機又卷土重來，考試作弊是大學(xué)生誠信危機的一個主要體現(xiàn)，現(xiàn)在的大學(xué)生很少有人能夠坦然說自己在4年學(xué)習(xí)中從來沒有作

38、過弊。2004年6月底，京城某高校正在舉行碩士論文答辯會。一位老師在閱讀一篇畢業(yè)論文的時候，驚訝地發(fā)現(xiàn)有些內(nèi)容“似曾相識”。仔細(xì)一看，原來文章是自己先前發(fā)表過的一篇論文的翻版，有些段落一字未改地被直接挪移了過來。這位同學(xué)沒有想到，在網(wǎng)上“扒”下的這些內(nèi)容，竟然這么巧合地撞在了它的原作者手上。大學(xué)在我們心目中是“學(xué)術(shù)的圣地、精神的家園”，這樣的話，豈不是誤人子弟了。還有國家助學(xué)貸款問題，很多畢業(yè)生直到現(xiàn)在也沒有還上，導(dǎo)致銀行和學(xué)生之間信用缺失，給以后貸款的學(xué)生帶來了很大麻煩，銀行再沒有以前那么大方了。同學(xué)們聽說過這樣一個故事嗎？清朝末年，一位老人在臨終前將一塊玉佩托付給一個素不相識的壯士，希望他

39、將其保存并交給自己失散多年的親人。壯士望著老人充滿信任的目光，只說了兩個字“放心”。也正是這簡簡單單的兩個字，演繹了這段感人至深的歷史。當(dāng)壯士突遇橫禍，滿門抄斬時，舉家上下拼死救出的只有那戴著玉佩的小兒子。兒子為了糊口，典當(dāng)了所有的值錢之物，卻從未讓玉佩離開過身邊一步。兒子去世后，孫子又擔(dān)起了玉佩的重托，文革時，孫子交出了自己畢生心愛的書畫古玩，卻冒險將玉佩緊緊地含在口中 這祖孫三代用自己的生命鑄起了一道誠信的壁壘，凝結(jié)在上面的血液要比任何的銅墻鐵壁都牢固。且不論玉佩的最后歸宿究竟如何，只憑這三代人對它的忠誠不渝，就足以讓地下的老人含笑九泉了。望著先人們劃下的一道又一道印跡，試問百年后的今天，

40、我們又是怎樣的呢？捫心自問，深陷的烙印是否已被塵埃填平；堅固的壁壘是否已被蛀蟲侵蝕？在這個喧鬧而繁華的世界，我們到底需要什么？我們需要的，是不管別人知不知道，不管世界改不改變，你都能守住自己，能在寂寞的火焰中去幽幽地燃燒！我們需要的，是為著真實的生命，無論在多么漆黑黯淡的領(lǐng)域，都去真愛、真恨，用黑色的眼睛尋找光明。我更期待有一天，每個人都可以自豪地說，我的心是用真誠鑄就的，即使是破了、碎了，我也片片都是真誠！ 李良藝 信02-2班時下，誠信一詞，幾乎成為大眾傳媒使用頻率最高的詞語之一。誠信問題，也成為人們議論最多的社會問題之一。對誠信兩字怎么理解？顧名思義，誠者，誠實、真誠；信者，信任、信用、

41、不欺。而作為一名大學(xué)生，誠信對于我們來說又有什么意義呢。在大學(xué)校園中，誠信喪失主要集中于考試作弊嚴(yán)重，惡意拖欠學(xué)費，制造虛假履歷，網(wǎng)絡(luò)道德虛擬等，于是很多人呼吁開展誠信教育，切實提高大學(xué)生誠信素質(zhì)，建立大學(xué)生信用評判指標(biāo)體系，并在各大高校中做一些誠信的教育。首先，我們應(yīng)該明確誠信的意義。誠信作為一種人品，其核心是引導(dǎo)人格提升和情操高尚。古人云：“人之所以為人者，言也。人而不能言，何以為人？言之所以為言者，信也。言而無信，何以為言？”孔子提出“民無信不立”。茍子把是否有“信”作為區(qū)分君子與小人的重要道德標(biāo)準(zhǔn)。因此，誠信必須從提高人們的精神追求和道德品質(zhì)的角度來把握，而不能將誠信作為一種交換手段，

42、更不應(yīng)該把誠信作為謀取某種功利目的的工具。而作弊隊伍不斷“壯大”，出現(xiàn)了以賺錢、營利為目的的“職業(yè)槍手”，甚至形成了聯(lián)絡(luò)、接頭、見面、談價、付錢、代考“一條龍”服務(wù)，這些人已成了唯利是圖的奴隸。再有如果你看過網(wǎng)絡(luò)流行小說其中主人公找人代考四級的一幕，足以看出大學(xué)生作弊的現(xiàn)實。有人會問這作弊行為又不是大學(xué)生的專利，憑什么社會上對大學(xué)生批評得最多。那么到底是什么原因使得社會如此刻薄的譴責(zé)大學(xué)生誠信的喪失呢？其實當(dāng)代大學(xué)生作為社會一個特殊的群體，一直受到社會密切的關(guān)注，這當(dāng)然是一種非常正常的現(xiàn)象。但是為什么一直以來備受社會青睞的大學(xué)生突然之間面臨這樣的一種尷尬的遭受譴責(zé)的局面呢？在當(dāng)代形勢之下，大學(xué)

43、生這個群體急劇膨脹，天之驕子的榮譽稱號早已經(jīng)被人們遺忘，以往大學(xué)生的光環(huán)已不復(fù)存在，而作為受到高等教育的群體又被社會寄予高度的希望，正是兩方面存在的不平衡才導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。其實這種情況正是當(dāng)今社會環(huán)境造成的，功利主義和拜金主義的橫行，少數(shù)大學(xué)生也難免禁不住誘惑。 考試作弊的歪風(fēng)邪氣雖然只是少數(shù)大學(xué)生所為，但切不可等閑視之?！鞍宓薯氉昀?，文章不著半句空”，做學(xué)問來不得半點虛假，必須耐得住寂寞，不受誘惑，扎扎實實，持之以恒，寒窗苦讀?？蓪嶋H情況并非如此，由于受來自方方面面物質(zhì)利益、功利主義的干擾和沖擊，如今許多大學(xué)生患有“浮躁病”，并沒有把心思完全用于學(xué)習(xí)，也不想學(xué)有所成，只是混張文憑而已。

44、加之大學(xué)生就業(yè)一年比一年難，許多人加入了考證的行列，以增加求職競爭的砝碼。南京有的學(xué)生讀年大學(xué)居然拿到了個證書，包括駕照、導(dǎo)游證等，為了考證就逃學(xué)，由于在學(xué)習(xí)上投入的時間和精力過少，考試怎么能過關(guān)呢？于是便想著作弊、雇用“槍手”替考等歪門邪道。浮躁心理又源于自身道德素質(zhì)的滑坡和法律意識的淡薄。如此，神圣而純潔的誠信就成了“浮躁病”的“犧牲品”。誠信形于外而源于馬麗娟信02-2班如果春天沒有七彩的陽光，就不會有蝶兒的滿山翻飛；如果人間沒有誠信，那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，她散發(fā)出了光輝，可是，她并沒有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠信待人，

45、付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重；誠信如一束玫瑰的芬芳，能打動有情人的心。無論時空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！ “人無信而不立，鳥無翅而不飛”。人之誠信如鳥之翅，獸之足，是我們安身立業(yè)之本，富民強國之根！誠信有價值嗎？有。史記中說：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！贝笤娙死畎滓灿性娫疲骸耙恢Z許他人，千金雙錯刀?！笨梢?，誠信于人價值不菲：一諾千金！看似有價，其實無價。古人說的“千金”不過是打比方罷了。有這樣一則故事：古時候，有兩位書生在赴京趕考途中相遇，一見如故。不巧，甲書生突然病倒，乙書生就留下來照顧他。眼看考期臨近，甲書生擔(dān)心乙書生誤了考

46、期，勸他趕快上路。乙書生不肯，說：“舍棄朋友而追名逐利，非君子之所為也?！庇谑牵^續(xù)在病榻前服侍乙書生，端湯送水，煎藥喂飯，無微不至。及至病愈，考期已過。甲書生深受感動，相約次年端午節(jié)請乙書生務(wù)必到家中一聚，乙書生慨然應(yīng)許，不見不散。第二年五月初五，甲書生殺豬宰羊，備下盛宴，專等乙書生的到來?？墒菑脑缟系鹊酵砩弦矝]見乙書生的影兒，不免失望，這天夜里，甲書生忽見乙書生大汗淋漓而至，說：“兄長，實在對不起，因瑣事繁雜，竟忘了約定，突然想起已遲了，無論如何趕不到兄長處。聽說鬼魂行路極快，就自盡化作一縷幽魂來見兄長，幸好如期而至，沒有負(fù)約”。甲書生聽罷大驚，繼而大慟，心想，兄弟已死，從此陰陽相隔，活著

47、還有什么意思？心一橫，也自殺身忘，與乙書生相聚去了。故事是虛妄的，卻也感人心魄。為了實踐一個約定-在今天的人來說毫無法律效力的口頭約定，寧可舍棄生命而決不食言，看出古人把誠信看得何等神圣，神圣得令“萬能”的金錢也黯然失色。誠信意味著付出，意味著犧牲，也意味著回報。有時候，其回報之豐厚也是無法用金錢來計算的。漫步在大學(xué)的校園里，一樣青春的臉龐，我們看到誠信的蹤跡了內(nèi)，表現(xiàn)形式雖然是外露的，但根源于內(nèi)在的素質(zhì)。所以，解決少數(shù)大學(xué)生的誠信危機關(guān)鍵是法德兼制。通過廣泛、深入、持久的道德宣傳教育，增強社會全體公眾包括大學(xué)生的職業(yè)道德觀念，重建社會誠信體系，使大學(xué)生不想做、不愿做背叛誠信的事。 惟誠可以破

48、天下之偽，惟實可以破天下之虛。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們爭取做到的內(nèi)誠于心，外化于人，言必信，行必果；不甜言而無信，排除一切干擾，用我們自己的行動來凈化校園。只有誠信才會使我們精神更富有，使我們立于不敗之地。最后我真的希望誠信能成為你我終身的伴侶。 李妍 信02-2班近年來，人們對誠信的呼吁越來越強烈，這也許并不是中國古人的誠信記錄比現(xiàn)在好得多，而是現(xiàn)在人們的誠信意識在緩慢地蘇醒。先說個小故事吧。每年5月2日，美國孩子都要舉行各種活動，來慶祝一個具有特殊意義的節(jié)日誠實節(jié)。這個節(jié)日來自一個悲慘而又真實的故事。說的是埃默紐小小年紀(jì)為了堅持正義，至死不肯說謊的故事，他的事跡深嗎？ 蔡元培先生曾說過：“欲知

49、明日之社會，須看今日之校園。”然而，令我擔(dān)憂慚愧的是學(xué)生時時不斷的謊言和不止的欺騙！有的學(xué)生為了請假，可以謊稱外婆去世，也有學(xué)生為了騙取獎金而私改考試成績，林林總總的各類現(xiàn)象，就在我們的生活學(xué)習(xí)中，我們在提高個人知識能力的同時也失去了用金錢買不到的精神財富！細(xì)細(xì)思量，難道是我們的教育失敗了嗎？不是，是我們的教育與生活脫節(jié)了，是我們的要求沒有得到貫徹，我們的良好心愿沒有取得家庭、社會應(yīng)有的配合。這樣的得不償失將成為此生最大的遺憾！試想，投機取巧可以達(dá)到目的，誰又愿意去踏踏實實地干呢？只有所有人都不認(rèn)可那種欺瞞詐取的方式，所有的人都不齒于那種欺瞞詐取的行為，我們的誠信教育才能取得真正的成功，我們才

50、能永久地?fù)碛幸活w誠實、守信的心靈。若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，滋潤和庇護(hù)著它。失去這根，它就無以立足，淪為一根沒有靈魂的腐木，腐朽墮落，活于世人鄙夷的目光中。拋棄了誠信的社會關(guān)系就像斷線的風(fēng)箏，失根的蘭花，逐浪的浮萍，飛舞的秋蓬。在善良的人們無奈與無助的背后，更可怕的是，整個社會誠實守信的體系受到了前所未有的嚴(yán)重沖擊。“少年智則國智，少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球?！泵鎸σ粋€新科技，新信息，新體制不斷涌現(xiàn)和競爭異常激烈的知識時代，我們作為祖國的建設(shè)者，在掌握知識文化的同時，提高自己的道德修養(yǎng)更為重要。對于一個大學(xué)生，我們的道德就是寬容、誠信、勤勞、創(chuàng)新、奮斗！有人曾說“這

51、個世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動，一個是我們頭頂上燦爛的星空，一個就是我們心中崇高的誠信準(zhǔn)則?！倍?，我們仰望蒼穹，星空依然璀璨清朗，而俯察內(nèi)心，崇高的誠信律令卻需要我們在心中再次溫習(xí)和呼喚。朋友，也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地舉世矚目朋友，你可以如此普通、平常、默默無聞，但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根，要讓誠信與我們同行。讓我們每個人像愛惜生命一樣，珍愛自己的誠信，做一個誠實的人。同學(xué)們，讓我們行動起來，“新世紀(jì)新時代，新國家新誠信?！辈灰屨\信

52、只在紙上出現(xiàn)，成為我們的口頭禪。要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠信無所不在，讓我們做誠信的主人。這樣，我們的祖國建設(shè)才能如日中天，欣欣向榮。最后，讓我們同聲呼喊：“誠信，我們將與你同行！”深地感動了人們。他的那塊紀(jì)念碑上鐫刻著：懷念為真理而死的人，他在天堂永生?，F(xiàn)在，每到這一天，紀(jì)念碑前就堆滿了表示哀悼的白色小花。每一個走過這里的人，都要摘下帽子，向這無畏的誠實者致敬。這也說明，誠信遍布世界的各個角落。而在最近的日子里，有一個詞在建工校園里不斷被提起。那就是“誠信”。從各式各樣的宣傳海報，到層出不窮的各類活動，建工人正用自己的行動打造建工的“誠信”文化。 那么，到底何謂“誠信”呢？讓我們來一起看看我

53、們建工人眼中的“誠信”吧！ 說起什么是“誠信”，建工的大多數(shù)同學(xué)都會異口同聲地回答道：“誠信就是誠實守信！”可是說到具體的理解時，大家的答案就有所不同啦。有的同學(xué)認(rèn)為，提倡誠信是為了適應(yīng)社會的需求。提高個人素質(zhì)。現(xiàn)在的中國正一步步的在努力與國際社會接軌?，F(xiàn)在，也正是加緊時間適應(yīng)國際規(guī)則的大好契機。而誠信又是當(dāng)代企業(yè)必需的道德要求?？梢?，要想在今后的社會競爭中生存下來，誠信是一個重要的條件。也有的同學(xué)提出，我們之所以要宣傳誠信，是因為誠信這一傳統(tǒng)美德正在漸漸被世人遺忘。他們覺得，現(xiàn)在很多人因為利益而放棄了包括“誠信”在內(nèi)的許多美德和信念。物質(zhì)上的進(jìn)步，一方面提高了人們的生活水平，另一方面也使得人

54、們的欲望與日俱增。這些欲望，不斷的腐蝕著人的思想，誘使人們放棄人格中的許多東西。作為新世紀(jì)的接班人，我們有義務(wù)去重拾這些美好的品格。還有一些同學(xué)覺得，誠信是腳踏實地，實事求是的精神內(nèi)涵。不論我們是何種身份，身在何處，堅持誠信始終是我們的信條。只有這樣，我們才是擁有完整的人格，才配稱的上是一個真正的人才。 雖然這些理解各有側(cè)重，但是不難看出，建工的學(xué)子們對待誠信的態(tài)度其實是一致的。我們都明白“言必信，行必果”是何等的重要；我們都清楚只有“以誠待人，以信服人”，才能在工作、生活和學(xué)習(xí)中有所收獲；我們都知道沒有誠信，將無法在這個世界上立足！而現(xiàn)在，我們也正在用自己的行動，從身邊的一點一滴開始，努力地

55、為打造建工的“誠信”文化而努力著。但是實際上，大學(xué)生的誠信，作為一個問題提到了報端。起因是一些學(xué)校發(fā)現(xiàn)，有部分大學(xué)生為走捷徑不惜弄虛作假，連需要親身體驗的社會調(diào)查報告都東摘西抄，甚至到網(wǎng)上下載一篇，交帳了事。據(jù)悉，畢業(yè)論文抄來抄去，把現(xiàn)有的研究成果作為自己的心得，在大學(xué)生中也是公開的秘密。這個問題確實令人擔(dān)憂，試想，大學(xué)生是未來的國家棟梁，如果讀書期間就缺乏誠信的態(tài)度，將來踏上社會，如何以誠待人？誠信的風(fēng)氣，又如何推而廣之？ 然而，和幾位大學(xué)生聊聊，卻發(fā)現(xiàn)問題不那么簡單。拿畢業(yè)論文來說，現(xiàn)在對大學(xué)生的畢業(yè)和分配其實沒有多大的作用。工作是要靠自己找的，就業(yè)單位不見得會索取畢業(yè)論文來研究一番，于是

56、乎，大家便敷衍了事，能夠應(yīng)付過去就行，省下臨近畢業(yè)的寶貴時間去做切身有關(guān)的事情。當(dāng)然，這并不是大學(xué)生可以當(dāng)文抄公的理由，但由此引出的如何培育誠信精神，如何通過必要的制度使誠信成為一種公民品質(zhì)的問題，是值得社會各方思索的。 樹立誠信，不能只靠個人的道德完善，它還應(yīng)該形成一種具有約束力的公眾輿論，一種體現(xiàn)在社會各個方面的完備機制。同樣是學(xué)生的虛假舞弊行為，有一部美國電影講述了那里處理這一問題的過程：影片中的女學(xué)生為寫一篇論文而絞盡腦汁，父親見了于心不忍，便在電腦上幫她完成了這篇文章。學(xué)校發(fā)現(xiàn)后，校長親自與女學(xué)生談話，非常嚴(yán)厲地批評她，并警告，只要有第二次，立即開除，因為這是學(xué)校的制度。滲透在西方人

57、生活中的誠信意識，就是這樣從小訓(xùn)練出來的。假如誠信的行為得不到鼓勵和表彰，不誠信的行為也不受到譴責(zé)和制裁，誰誠信誰就吃虧，不誠信反而得益多多，誠信的風(fēng)氣是永遠(yuǎn)推廣不了的?；氐酱髮W(xué)生抄論文的話題上，能否在制度上與品格操行的記錄掛鉤呢？這不僅僅為了評定學(xué)習(xí)成績，更關(guān)系到人才基本素質(zhì)的培養(yǎng)。 人無信不立，國無信不國。沒有誠信的個人是社會的危險品，沒有誠信的民族是民族的悲哀。我們中華民族歷來都是把“誠信”作為一種美德、一種理念，追而求之，歌而頌之。孔夫子就曾教導(dǎo)我們“人而無信，不知其可也。大車無，小車無，其何以行之哉？”可以說誠信是我國傳統(tǒng)文化寶庫中的寶貴財富，源遠(yuǎn)流長。與誠信同行，少了你我的猜疑；與

58、誠信同行，少了背信棄義的行徑；與誠信同行，多了一份友愛，一份諒解，一份寬容；與誠信同行，愛才會真正地陪伴你我！長相思 馮力 測02-1班怎堪憶，夢比翼，巴山遙望無期遇，今生可相聚？酒未醉，心早碎，白衣竟為誰憔悴，霞與紅云墜！憶卿梁祝化彩蝶，孔雀飛東南?？诊嬒嗨妓?，比翼莫如愿。癡石點點到吳山，泣血杜鵑只影單。鴻雁可望飛？無緣。人生既如夢，何不夢中眠。無情冢里埋花魂，瀟湘竹淚染。思親 呂少云 測02-1班十年未了寒酸意，只為得報父母恩。山居猶可識半語，樓住無能學(xué)篇文。三更破曉萬未盡，一梅獨打斗殘燈。浮塵游子思親淚，中秋月明獨把樽。點絳唇離別 呂少云 測02-1班傷心無數(shù)，聚散別離難傾訴。真情不負(fù)，

59、惟有相思苦。輕風(fēng)玉露，北雁啼不住。艱難路，攜手亙古，天地相共舞。 淚花雨水 常瑾 信03-2班緩緩淌下的消散在每個人眼前苦澀的一瞬間感悟到心中的雨天淚花墜落在傷心的霎那雨水混在一起映出了那激情的年華瀟灑的一轉(zhuǎn)身抹去混著雨水的淚花細(xì)細(xì)斟酌風(fēng)的愛憐和夕陽的光圈 常瑾 信03-2班愛，是人間的春風(fēng)；愛，是生命的源泉；愛，是世間最美好的事物；愛，是人類永恒的話題！每個人的一生中都經(jīng)歷著愛：小時候，父母細(xì)心的疼愛；成年后，戀人親切的關(guān)愛；年邁時，兒女孝心的敬愛。享受付出，付出享受，這循環(huán)往復(fù)、亙古不變的感情，繪出了人間最動人的一幅幅畫面。在這繽紛絢爛的人生情感畫卷中，師愛，形成了一道獨特的風(fēng)景線！它比母

60、愛更無私，它比情愛更真誠，它比敬愛更可贊。師愛，猶如熊熊烈火，不僅帶給親人般的溫暖，而且還為你照亮前進(jìn)的道路。師愛，即為教師的愛，是教師在培養(yǎng)學(xué)生成長的過程中所產(chǎn)生的感情。這種感情，不是出自個人狹隘的情感，而是建立在教師對學(xué)生教育的忠誠，對工作的責(zé)任感上。這份愛，在建院的每位教師上都能充分地體現(xiàn)出來。師愛，既是每個教師個人高尚情操的自我表現(xiàn)，更是教育過程中一種十分重要的力量。哲人羅素說過：“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分自由的發(fā)展?！边@句話不正是強調(diào)了師愛在學(xué)生成長中的重要性么？特別是在大學(xué)，正是青年成長中容易彷徨的時期，老師的愛有助于我們?nèi)松^、世界觀、價值觀的形成。在我們